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文档简介

写作课 人物的心理描写金龙中学 黄华妹心理描写的内涵是对人物在一定环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行描写。心理描写的作用展示人物不为人知的内心世界，突出人物的性格特点，从而使笔下的人物形神皆备，栩栩如生，第一驿站:赏名篇 学技法 1、 我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习想起这些，我多么懊悔！ 内心独白【例文】这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 幻觉描写 3、 【例文】我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。 在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。 环境衬托第二驿站：动动手 练一练“语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。就怕自己考砸了。要求：任选一两种学到的心理描写方法 字数不限，时间为5分钟左右再见

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