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1、你能想起哪首古诗呢?小 池小朋友们,你了解我吗?1小朋友们好,我叫杨万里。2我是来自宋代的大诗人。 记住,是南宋哦!3我一共写过2万多首诗呢!不过你们现在能看到的只剩4200多首了。4我很喜欢写大自然里的景物,写了很多山水田园风光的诗呢!一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)这些生字宝宝你会读了吗?shuwliijioynxtngrul首 无 爱 露角 阴 惜 蜓流 柔 一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)去掉拼音你还认识它们吗?首 无 爱 露角 阴 惜 蜓流
2、柔 一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)快跟词语里的生字宝宝们打个招呼吧!首先 无人 爱心 露珠角落 树阴 可惜 蜻蜓 水流 柔和 一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)生字宝宝们藏到课文里啦!泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 小 池(宋) 杨万里一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)怎样有节奏地朗读古诗,你还记得吗?小池宋杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷
3、才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。让我们一起拍着手有节奏地朗读吧!一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)自由朗读课文,开动脑筋想一想:诗人写了哪些景物,你能找到它们吗?我找到了:泉眼树阴小荷蜻蜓一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)你知道泉眼是什么吗?一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)泉水的出口一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)你知
4、道泉眼是什么吗?泉水是怎么流的呢?“惜”是“爱惜”的意思,谁爱惜谁呢?无声;细流泉眼爱惜甘甜的泉水,舍不得多流一点儿。一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)作者是怎样想象池塘边的大树呢?“爱”是“喜爱”的意思,谁喜爱谁呢?树阴照水爱晴柔这么优美的景色,我们该怎么读呢?泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。拟人一起来记一记,写一写吧!树shsh y 树 叶sh m 树 木造句:秋天到了,树叶从树上落下来了。笔顺:左中右结构木+又+寸=树木字旁大诗人还为我们带来了那些景色呢?小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。谁能用自己的话说一说这两句写了什
5、么?小知识:荷叶怎么会有尖尖角呢?初夏小蜻蜓正在做什么呢?小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。想象一下,如果小蜻蜓和荷叶会说话,他们会说些什么?你能有感情地读一读吗?小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。试着读出高兴、欣喜的感情吧!一起来记一记,写一写吧!上下结构小+大=尖小字头jin l 尖 利do jin 刀 尖造句:这把剪刀很尖利,使用起来要小心。笔顺:尖jin 一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)再读课文,想象一下小池的景色吧! 你心目中的小池是什么样子的呢?心动不如行动,赶快画下来吧!一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT) 我们大自然的美景可不止有小池,还有很多景色等着小朋友们去发现呢!一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)一年级下册语文课件-小池人教部编版(共28张PPT)我是小侦探想一想,池上和小池有
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