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文档简介
1、七年级数学下册第7章一元一次不等式与不等式组必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列不等式是一元一次不等式的是( )ABCD2、如果ab,c0,那么下列不等式成立的是()Aa+cbB
2、acbcCac+1bc+1Da(c2)b(c2)3、某校在一次外出郊游中,把学生编为9个组,若每组比预定的人数多1人,则学生总数超过200人;若每组比预定的人数少1人,则学生总数不到190人,那么每组预定的学生人数为()A24人B23人C22人D不能确定4、下列说法正确的是( )A若ab,则3a2bB若ab,则ac2bc2C若2a2b,则abD若ac2bc2,则ab5、若mn,则下列选项中不成立的是()Am+4n+4Bm4n4CD4m4n6、有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列各式:;正确的有( )个A1B2C3D47、把不等式组的解集在数轴上表示,正确的是()ABCD8、如果xy
3、,则下列不等式正确的是()Ax1y1B5x5yCD2x2y9、若不等式组解集是,则( )ABCD10、若,则x一定是( )A零B负数C非负数D负数或零第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在2021年12月,重庆两江商务中心炫彩开业,某商家为了提升销售额推出了组合销售活动,将草莓芝士、樱桃奶油布丁、迷你榴莲慕斯搭配为A,B两种组合,其中一个A组合中有4个蓝莓芝士、7个撄桃奶油布丁、3个迷你榴莲慕斯;一个B组合中有6个蓝莓芝士、12个樱桃奶油布门、4个迷你榴莲慕斯经核算,一个A组合的成本为120元,一个B组合的成本为180元(每种组合的成本为该组合中蓝莓芝士、樱
4、桃奶油布丁、迷你榴莲慕斯的成本之和),已知蓝莓芝士、樱桃奶油布丁、迷你榴莲慕斯的成本单价均为整数且都超过5元,则迷你榴莲慕斯的成本为_元/个2、a、b、c表示的数在数轴上如图所示,试填入适当的”“”或“”(1)_;(2)_0;(3)_;(4)_;(5)_;(6)_;(7)_;(8)_3、不等式组的解集为_4、关于x的不等式组恰好有3个整数解,那么m的取值范围是 _5、如果关于x的不等式组的整数解只有1,2,3,那么a的取值范围是_,b的取值范围是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、现用甲、乙两种运输车将46吨救灾物资运往灾区,甲种车每辆载重5吨,乙种车每辆载重4吨,安排车辆不超
5、过10辆,在每辆车都满载的情况下,甲种运输车至少需要安排多少辆2、已知方程组的解满足x为非正数,y为负数(1)求m的取值范围;(2)在(1)的条件下,若不等式(2m+1)x2m1的解为x1,请写出整数m的值3、解不等式组,并求出它的正整数解4、在新型冠状病毒疫情影响下,武汉医疗物资紧缺,某机构派甲、乙两种运输车共10辆已知甲种运输车载重,乙种运输车载重,运往武汉的救援物资不少于,则甲种运输车至少应安排多少辆?5、某乒乓球馆将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价200元,乒乓球每盒定价40元经洽谈后,甲商店每买一副球拍赠一盒乒
6、乓球;乙商店全部按定价的9折优惠该球馆需买球拍5副,乒乓球若干盒(大于5盒)(1)如果购买5副球拍和6盒乒乓球,则在甲商店购买需花费 元,在乙商店购买需花费 元;(2)当购买乒乓球多少盒时,在两家商店花费金额一样;(3)当购买乒乓球多少盒时,在乙商店购买划算-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式进行分析即可【详解】解:A、未知数的次数含有2次,不是一元一次不等式,故此选项不合题意;B、是一元一次不等式,故此选项符合题意;C、是分式,故该不等式不是一元一次不等式,故此选项不合题意;D、含有两个未知数,不是一元一次不等式,故此选项不合题
7、意;故选:B【点睛】此题主要考查了一元一次不等式定义,关键是掌握一元一次不等式的定义2、A【分析】根据不等式的性质,逐项判断即可求解【详解】解:A、由ab,c0得到:a+cb+0,即a+cb,故本选项符合题意B、当a1,b2,c3时,不等式acbc不成立,故本选项不符合题意C、由ab,c0得到:ac+1bc+1,故本选项不符合题意D、由于c22,所以a(c2)b(c2),故本选项不符合题意故选:A【点睛】本题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向
8、改变3、C【分析】根据若每组比预定的人数多1人,则学生总数超过200人;若每组比预定的人数少1人,则学生总数不到190人,可以列出相应的不等式组,再求解,注意x为整数【详解】解:设每组预定的学生数为x人,由题意得,解得是正整数故选:C【点睛】本题考查一元一次不等式组的应用,属于常规题,掌握相关知识是解题关键4、D【分析】利用不等式的性质,即可求解【详解】解:A、若ab,则3a3b,故本选项错误,不符合题意; B、若ab,当c0时,则ac2bc2,故本选项错误,不符合题意; C、若2a2b,则ab,故本选项错误,不符合题意; D、若ac2bc2,则ab,故本选项正确,符合题意; 故选:D【点睛】
9、本题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解题的关键5、D【分析】根据不等式的基本性质进行解答即可【详解】解:mn,A、m+4n+4,成立,不符合题意;B、m4n4,成立,不符合题意;C、,成立,不符合题意;D、4m4n,原式不成立,符合题意;故选:D【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质是解本题的关键6、B【分析】根据数轴图可得,即可判断;根据,可得,两边同时加b即可判断;由绝对值的性质将式子进行化简可得,即可判断;由,可得即可判断;根据,先判断各个绝对值内的符号,然后去绝对值,化简合并同类项即可判断【详解】解:由数轴可得:,故错误;,故错误;,故正确;,故错误
10、;,故正确;综上可得:正确,正确个数有两个,故选:B【点睛】题目主要考查数轴与代数式的化简,去绝对值符号,整式的加减,不等式的变形等,从数轴上获取不等式,灵活运用变形是解题关键7、D【分析】先求出不等式组的解集,再把不等式组的解集在数轴上表示出来,即可求解【详解】解:,解不等式,得: ,所以不等式组的解集为 把不等式组的解集在数轴上表示出来为:故选:D【点睛】本题主要考查了解一元一次不等组,熟练掌握解一元一次不等组的步骤是解题的关键8、C【分析】根据不等式的性质解答不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的
11、方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变【详解】解:Axy,x1y1,故本选项不符合题意;Bxy,5x5y,故本选项不符合题意;Cxy,故本选项符合题意; Dxy,2x2y,故本选项不符合题意;故选:C【点睛】此题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质并正确应用是解题的关键9、C【分析】首先解出不等式组的解集,然后与x4比较,即可求出实数m的取值范围【详解】解:由得2x4m-10,即x2m-5;由得xm-1;不等式组的解集是x4,若2m-5=4,则m,此时,两个不等式解集为x4,x,不等式组解集为x4,符合题意;若m-1=4,则m=5,此时,两个不等式解集为x5,x4
12、,不等式组解集为x5,不符合题意,舍去;故选:C【点睛】本题是已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题可以先将另一未知数当作已知数处理,将求出的解集与已知解集比较,进而求得另一个未知数求不等式组的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,大小小大中间找,大大小小解不了10、D【分析】根据绝对值的性质可得,求解即可【详解】解:,解得故选D【点睛】此题考查了绝对值和不等式的性质,解题的关键是熟练掌握绝对值和不等式的有关性质二、填空题1、18【分析】设蓝莓芝士成本为x元,樱桃奶油布丁成本为y元,迷你榴莲慕斯的成本为z元,根据A组合的成本为120元,B组合的成本为180元,列出方程组求解即
13、可【详解】解:设蓝莓芝士成本为x元,樱桃奶油布丁成本为y元,迷你榴莲慕斯的成本为z元,由题意猎房出组为: ,解得:,x,y,z都为大于5的整数,解得:,z为整数,z可取:16,17,18,当z=16或z=17时,x和y均不为整数,故舍去;当z=18时,x=6,y=6符合题意;z=18,迷你榴莲慕斯的成本为18元故答案为:18【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出三元一次方程组2、 【分析】本题主要是根据不等式的性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或式子,不等式的方向不改变;(2)不等式的两边同时乘或除以一个大于零的数或式子
14、,不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘或除以一个小于零的数或式子,不等号的方向改变据此可以对不等号的方向进行判断【详解】解:由数轴的定义得:a0,b0,c0,abc ,(1)不等式ab的两边同加上3,不改变不等号的方向,则;(2)不等式ab的两边同减去b,不改变不等号的方向,则a-bb-b,即a-b0;(3)不等式ab的两边同乘以,不改变不等号的方向,则;(4)不等式ab的两边同乘以-2,改变不等号的方向,则b的两边同乘以-4,改变不等号的方向,则-4a-4b;不等式-4a-4b的两边同加上1,不改变不等号的方向,则b的两边同乘以正数,不改变不等号的方向,则 ;(7)不等式ab的两边同减
15、去c,不改变不等号的方向,则;(8)不等式ab的两边同乘以正数b,不改变不等号的方向,则【点睛】本题主要是考查不等式的基本性质,熟练掌握不等式的三个性质的应用是解本题的关键,同时不等式的性质(3)是类似题型中考查的重点及易错点3、【分析】先分别求出每一个不等式的解集,然后再根据“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到”确定不等式组的解集即可【详解】解:由,得:,由,得:,不等式组的解集为故填:【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,掌握“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答本题的关键4、1m2【分析】表示出不等式组的解集,根据不等式组恰好有3个整数解,
16、确定出的范围即可【详解】解:不等式组整理得,关于的不等式组恰好有3个整数解,整数解为0,1,2,解得:故答案为:【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解,解题的关键是熟练掌握一元一次不等式组的解法5、 【分析】先解不等式组可得解集为:再利用整数解只有1,2,3,列不等式 再解不等式可得答案.【详解】解:由得: 由得: 因为不等式组有整数解,所以其解集为: 又整数解只有1,2,3, 解得: 故答案为:【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解法,一元一次不等式组是整数解问题,解题过程中注意确定字母取值范围时的“等于号”的确定是解题的关键.三、解答题1、甲种运输车至少需要安排6辆【分析】设甲种运输
17、车运输x吨,则乙种运输车运输(46-x)吨,根据两种运输汽车不超过10辆建立不等式求出其解,就可以求出甲种车运输的吨数,从而求出结论【详解】解:设甲种运输车运输x吨,则乙种运输车运输(46-x)吨,根据题意,得:10, 去分母得:4x+230-5x200,-x-30,x30, 则6 答:甲种运输车至少需要安排6辆【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,关键是以运输车的总数不超过10辆作为不等量关系列方程求解2、(1)2m3;(2)1【分析】(1)先求出二元一次方程组的解为,然后根据x为非正数,y为负数,即x0,y0,列出不等式求解即可;(2)先把原不等式移项得到(2m+1)x2m+1根据不等式
18、(2m+1)x2m1的解为x1,可得2m+10,由此结合(1)所求进行求解即可【详解】解:(1)解方程组用+得:,解得,把代入中得:,解得,方程组的解为:x为非正数,y为负数,即x0,y0,解得2m3;(2)(2m+1)x2m1移项得:(2m+1)x2m+1不等式(2m+1)x2m1的解为x1,2m+10,解得m又2m3,m的取值范围是2m又m是整数,m的值为1【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,解一元一次不等式组,解一元一次不等式,解题的关键在于能够熟知相关求解方法3、不等式组的正整数解为:【详解】解: 由得: 即,解得 由得: 即 解得: 所以不等式组的解集为: 所以不等式组的正整数解为:【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解法,求解不等式组的正整数解,掌握“解一元一次不等式组的步骤”是解本题的关键,注意不等式组的解集是两个不等式解集的公共部分.4、甲种运输车至少应安排6辆【分析】设应安排甲种运输车x辆,则安排乙种运输车(10 x)辆,根据运往武汉的救援物资不少于91t,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最小整数值即可得出结论【详解】解:设应安排甲种运输车x辆,则安排乙种运输车(10 x)辆,依题意得:10 x8(10 x)91,解得:x又x为整数,x的最小值为6答:甲种运输车至少应安排6辆【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,
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