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1、Word - 3 -国王生病了幼儿园小班语言教案 国王生病了幼儿园小班语言教案 作为一名辛苦耕耘的教育工,经常要依据教学需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢?下面是为大家收集的国王生病了幼儿园小班语言教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 活动目标: 1、能初步理解故事内容并对画面进行肯定的描述。 2、学会设计合理的运动方案表,知道运动有益于身体健康。 活动预备: 课件、图画书、运动方案表 活动过程: 一、谈话导入活动 1、你们生过病吗?生病时有什么感觉? 2、你知道人为什么会生病? 3、怎么样才能让自己保持健康,不生病呢?(运动)你喜爱做什么运动? 老师小结:只有自
2、己多做运动,才会身体好。但是,运动过少和运动过多都不好做运动要适当。 二、利用课件,关心幼儿理解故事看课件,共同阅读,老师提问: 1、床上躺着谁?坐在旁边的是谁?她有什么感受?她会怎么办呢? 2、他们把谁喊来了?你怎么知道他是医生?他手上拿着什么?上面写了些什么? 3、这些人是谁?轿子是用来干什么的.? 4、星期一王子带国王去干什么?你看到国王与王子有什么不一样?他们爬到山顶看到了什么?国王怎么说? 5、这是星期几?谁陪国王干什么去了?国王怎么说? 6、你们觉得国王的病好了吗?为什么?其他的人都怎样了?国王由于不运动生病了,但其他人运动了怎么还生病呢? 7、国王从星期一到星期日是怎样运动的?医生听了国王说的话会怎么说?星期一到星期日其他人干了什么?他们怎样了? 8、后来国王怎么样了?国王的轿子呢?国王在做什么? 9、国王的病好了吗?从哪里看出来的? 10、老师完整叙述故事,完整感受故事的内容。 三、设计“我的运动方案表” 1、小伴侣也要每天做运动,才能保持健康啊。我们来自己设计一张“运动方案表”吧。 要求:每天的运动都要不一
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