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1、重庆南开中学高 2014 级一月月考语文试题卷一、(本大题共4 小题,每小题 3 分,共 12 分 )1 下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是A 主旋律主旋律床第之言节骨眼ji e 层见 叠出xi a nB.哈密瓜世外桃源乞骸骨h a i一塌 糊涂t aC.老俩口矫揉造作发横财h 6 ng 正当 防卫d a ngD.大拇指食不裹腹香喷喷p e n酩 酊大醉mi ng下列语句中,加点词语使用正确的一项是A.纵观各类贪腐案件,真心悔过者有之,把悔过作为一种避重就轻、博得同情的手段者有之,把认罪伏法 当成一种谋求轻判的诉讼策略者亦有之。B.从过去个别项目赴海外试水,到如今大规模到海外买地,
2、开发商 是出去”的步伐越来越快,不过海外诸多风险琢磨不定,房企海外扩张不可轻狂。C 近日, 北京西山无名英雄纪念广场落成, 其主碑铭全文217 字, 以典雅的文言文写就,微言大义 ,字字千钧。D.城外峭壁千寻,城墙雄壮巍峨,嘉陵江、涪江、渠江三面环绕,俨然兵家雄关,这就是早在海内外闻名遐迩的 “国家级风景名胜区 ”钓鱼城。下列句子中,没有语病的一项是A.野柳地质公园位于台湾万里乡,由于大海波浪的常年侵蚀、岩石风化及地壳运动等作用,造就了蜂窝石、蕈状岩、溶蚀盘等绵延罗列的奇特景观。B.从党的十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策以来,社会主义中国的面貌能发生如此深刻的变化靠的就是坚持不懈推进
3、改革开放取得的。C 大学是一个大熔炉, 让身在其中的我们得到锻造, 从而塑造出更完善、 更成熟的自己,而这段黄金时光也必将成为我们每个人最珍贵美好的记忆。D.澳大利亚的大学教育注重培养学生对理论知识的应用及理解能力,引导学生对不同观点进行批判思考,不盲从,充分激发了学生的学习积极性。4下列选项中,依次填入下面文字中横线处的标点符号,最恰当的一项是汉口三金潭小区的一厕所围墙上赫然写着 外来民工禁止入内,违者罚款二百 的警示语。 据写下标语的老人说 由于这一带外来民工较多, 他们把厕所弄得很脏,自己只是想警示一下,并非歧视A “B “C “:。!,。!,。,。二、(本大题3 小题,共 11 分 )
4、阅读下文,完成第5-7 题。考察民俗节日中秋节的内核,团圆、 平等、 诗意都成为其重要内涵, 而团圆又是最为核心的内涵。南宋吴自牧梦粱录说到当时的中秋节,家家户户“安排家宴,团圆子女” 。明代田汝城也说:中秋日,民间以月饼相送,取团圆之意。同时代刘侗则云: “女归宁,是日必返其夫家,曰团圆节也” 。这些记载都揭示出中秋团圆的主题。中华民族一向有追求和谐圆满的人生理想,而中秋节的形成正满足了人民的这一愿望。今天,随着社会经济的发展,城市化已经成为普遍趋势,人口流动频繁,很多人长期离家在外,漂泊成为了一种常态。因此我们更应注重节庆的社会调节功能。由于现在的国定节期只有一天,纯粹意义上的回家团圆很难
5、做到,因而注重中秋团圆内涵中的“家园感”就显得特别重要。李白诗云:“但使主人能醉客,不知何处是他乡”,人生漂泊本属无奈,但“家园感”却能让人们融入此时此地的群体之中,获得一种归属感。因此,如乡镇街道乃至文化馆以及社区业委会等民间组织,都可以做一些民间文化和公共文化的建设工作,以消除邻里之间的隔阂,建立温馨的社区文化和宜居环境。贯穿中秋文化的另一核心内涵,则是平等的观念。宋人金盈之 醉翁谈录记载当时京师赏月:“倾城人家子女,不以贫富,自能行至十二三,皆以成人之服饰之,登楼或于中庭焚香拜月,各有所期。”这就完全摆脱了古代祭月礼的贵族性和某些节目的小众特点,成 为全民平等欢乐的节日。 历史发展到今天
6、,人与人平等、阶层与阶层平等成为社会的普世价 值,但毋庸讳言,我们现在的社会各阶层之间、 集团之间依然有着诸多壁垒需要消除。对此,政府相关部门、学校社区都可以举办相关活动。但所有的行为举措,都应有一个共同的特质 即群体的参与。只有群体参与其中,才能产生平等的氛围。所以文艺活动的方式可采取参与 者自主互动,无需预设表演者和观众,人人都是表演者,形式则宜多样化。还值得一提的是,诗情画意也是中秋的内涵。 中国的传统节日,贯穿着中国人的时间意 识,体现着自然和生命的节律,代表着中国人天人合一的生活理想,所以向来不乏诗情画意,其中尤以中秋为最。人人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共
7、婵 娟”的词句,既代表着古人对人生的达观态度,又寄托着他们对人生的美好期待。而“但愿 团圆三十秋,不计东西与南北”等,则通过对人类共通情感的抒发,起到心灵抚慰的效果。 诚如林语堂所言,“诗教给中国人一种旷达的人生观,一种慈悲的意识,一种丰富的爱好自 然的态度和艺术的忍受性”。因此,在中秋这样一个美好的日子,当下的人们理应放下手中 的工作,放松身心,试着体验诗意栖居的美好。当今全社会都在讨论中华文化的复兴问题,文化重建就是其中一题。 从中秋等具有生命力且又历史悠久的节日入手进行文化建设,应该是一条见效较快的途径。(节选自黄意明秦惠兰文化建设从节日入手)5,下列不属于 当下要注重中秋 家园感”的原
8、因的一项是A.城市化成为普遍趋势,流动人口增多。B.当今很多人长期漂泊,中秋节难以回家团圆。C.人们融入群体、获得归属感的需要。D.民间文化和公共文化建设工作的需要。6.下列表述,不符合 原文意思的一项是A.历史上,在中秋节置办家宴、互赠月饼、女子返回夫家,均寄寓团圆之意。B.古代的祭月礼和其他一些节目,体现了一定的阶级性,与普通百姓无甚关系。C.群体参与是营造节日平等氛围的关键,人人是观众也是演员。D.中秋体现了国人对自然和生命的节律的认识,并一直含有诗情画意。.结合文意,概括三点重建中秋文化的重要意义:并就其中一点,谈谈你的看法。(5分)答:三、(本大题共3小题,每小题3分,共9分)阅读下
9、文,完成第 810题。贾谊不至公卿论欧阳修论曰:汉兴,本恭俭、革弊末、移风俗之厚者,以孝文为称首,议礼乐、兴制度、切 当世之务者,惟贾生为关谈。天子方欣然说之,倚以为用,而卒遭周勃、东阳之毁,以谓 儒学之生纷乱诸事,由是斥去,竟以忧死。班史赞之以“谊天年早终,虽不至公卿,未为 不遇”。予窃惑之,尝试论之曰:孝文之兴,汉三世矣。孤秦之弊未救,诸吕之危继作,南北兴两军之诛,京师新喋血之变。而文帝由代邸嗣汉位,天下初定,人心未集,方且破班 斫雕,衣纬履革,务率敦朴,推行恭俭。故改作之议谦于未遑,制度之风阙然不讲者,二十余年矣。而谊因痛苦以悯世,太息而著论。况是时方隅未宁,表里未辑。匈奴桀黠, 朝那、
10、上郡萧然苦兵:侯王僭拟。淮南、济北继以见戮。谊指陈当世之宜,规画亿载之策, 愿试属国以系单于之颈,请分诸子以弱侯王之势。上徒善其言,而不克 用。又若鉴泰俗之薄恶,指汉风之奢侈,叹屋壁之被帝服,愤优倡之为后饰。请设庠序, 述宗周之长久:深戒刑罚,明孤秦之速亡。譬人主之如堂,所以优臣子之礼:置天下于大 器,所以见安危之几。诸所以日不可胜,而文帝卒能拱默化理,推行恭俭,缓除刑罚,善 养臣下者,谊之所言,略施行矣。故天下以谓可任公卿,而刘向亦称远过伊、管。然卒以 不用者,得非孝文之初立日浅,而宿将老臣方握其事,或艾旗斩级矢石之勇,或鼓刀贩缗贾竖之人,朴而少文,昧于大体,相与非斥,至于谪去。则谊之不遇,
11、可胜叹哉!且以谊之所陈,孝文略施其术,犹能比德于成、康。况用于朝廷之间,坐于廊庙之上,则举大汉之风,登三皇之首,犹决壅搏坠耳。奈何俯抑佐王之略,远致诸侯之间!故谊过长沙,作赋以吊汨罗,而太史公传于屈原之后,明其若屈原之忠而遭弃逐也。而班固不讥文帝之远贤,痛贾生之不用,但谓其天年早终,且谊以失志忧伤而横夭,岂曰天年乎 ?则固之善志,逮与春秋褒贬万一矣。谨论。(选自唐宋八大家散文精品)【注】诸吕:吕后家族。破辄斫雕:角瓜,读音 gfl, 一种酒器。砸坏酒具,劈掉雕绘之器,杜绝奢侈。改作:指改正朔,易服色。改正朔,指颁订新的历法;易服色, 指改变车马和祭牲的颜色、法令、礼俗。.下列句子中加点词语的解
12、释,不正确的一项是 A.上徒善其言,而不克 用.叹屋壁之被帝服C.明其若屈原之忠而遭弃逐也D.且谊以失志忧伤而横天.以下各组句子中,全都属于贾谊能够、曲 甲 遭遇阐明况且不至公卿”原因的一组是遭周勃、东阳之毁天下初定,人心未集孝文之初立日浅A.B.10.下列对原文的理解和分析,京师新喋血之变谊之所言,略施行矣朴而少文,昧于大体C.D.不准确的一项是 A.议论的人认为,在汉代兴盛时期,孝文帝革除弊端、移风易俗贡献最多:贾谊主张 礼乐、建立制度,贴近当世时务,成为美谈。B.孝文帝继位时,汉朝面临内忧外患,孝文帝无暇他顾,所以贾谊改正朔、易服色的 建议长达二十几年的时间未得到采纳。C.贾谊忠于汉室,
13、反对奢靡,重视文化教育,建议深戒刑罚”,其品行和能力得到了后世司马迁、刘向等人的认同。D.作者认为如能重用贾谊,那么孝文帝张扬汉朝风度,登上三皇之首便轻而易举。文 章以假设论证的形式,突出了贾谊杰出的政治才能。四、(本大题共3小题,共23分). (1)把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(共7分)以谓儒学之生纷乱诸事,由是斥去,竟以忧死。(3分)译文:匈奴桀黠,朝那、上郡萧然苦兵;侯王僭拟,淮南、济北继以见戮。(4分)译文:(2)请用斜线(/)为下面一段文言文中画波浪线的语句断句。(限6处,3分)予闻世谓诗人少达而多穷,夫岂然哉?盖世所传诗者,多出于古穷人之辞也。凡士之蕴其所
14、有而不得施于世者多喜自放于山巅水涯之外见虫鱼草木风云鸟兽之状类往往探其奇怪内有忧思感愤之郁积其兴于怨刺以道羁臣寡妇之所叹,而写人情之难言。盖愈穷则愈工。然则非诗之能穷人,殆穷者而后工也。(节选自欧阳修梅圣俞诗集序).阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(7分)长安夜雨 薛逢 滞雨通宵又彻明,百忧如草雨中生。 心关桂玉天难晓,运落风波梦亦惊。 压树早鸦飞不散,到窗寒鼓湿无声。 当年志气俱消尽,白发新添四五茎。【注】薛逢,字陶臣,历侍御史、尚书郎。因恃才傲物,屡忤权贵,仕途颇不得意。桂玉:喻昂贵的柴米。(1)忧”字贯穿全诗,请概括诗人忧愁的具体内容。(3分)答:(2)结合首联,分析诗人表现自己百忧”之
15、情的手法。(4分)答:.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)辘辘远听,。(杜牧阿房宫赋)(2)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕 ?。(苏轼定风波),抱明月而长终。(苏轼赤壁赋)(4)佳节又重阳, ,半夜凉初透。(李清照醉花阴),怎敌他、晚来风急。(李清照声声慢)(6)元嘉草草,封狼居胥,。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)五、(本大题共5小题,共23分)阅读下文,完成第14-18题。流变林耀德一块废弃的铜片,在漂流人间数千年之后,又被投掷在高温的熔炉里重新提炼,洗浴身上所有的杂质。他重新融入精纯的铜浆之中,和所有的同伴化为新的整体。他曾经在铜山中和其他元素结缰为幻美的结晶,曾经被融铸为远古时代的巨鼎,曾经
16、是皇帝花苑中伫立台阁上的铜鸟,曾经被压缩为打印上年号与币值的制钱,曾经被僧人牢牢钉死在山门上成为衔住门环的狮头环扣,他又化身为扰人的滴漏、 夜夜震动易碎的诗人心房。那些记忆渗透在他的梦中,而沸腾的锅炉正将一切的意识都煮成氤僦的蒸汽。当他清醒过来,已经成为一具魁梧塑像的颜面,迎着晨曦,他感受到清凉的南风。眼前是一座城市,一层层的楼房乱中有序地铺展成巨大的扇形视野。到了正午,他被骄纵的阳 光晒得烫热,焕发出强烈耀目的金属色泽,车辆们都得绕着他台座周围的圆环缓缓通行。塑像傲视的立姿成为布景的一部分,他不再是一群铜分子的凝聚体了。即使过去的历史已经模糊得无法辨识,他却毫不在意。他开始相信自己是塑像人物
17、的化身,他甚至顿悟什么是寂寞。 对于铜本身而言,寂寞是一种根本不存在的情绪, 他也曾经蛰伏在看不见光的矿脉深处,地球自转了几十亿年也不曾让他如今一般触发寂寞的念头。接着,他慢慢相信自己拥有心灵,意识到自己正在无声地意识着这个世界。从行人的眼光中,他看出了塑像人物和人民之间那种既熟悉又疏离的情感, 他从人类眼光的变化体悟出崇高和敬畏之间的不同。崇高是一种无法用言词超越、更谈不上有任何可能被具体描述的心灵震撼;而敬畏,仅仅是一种避凶趋吉的礼仪。他也开始意识到这座铜像似乎也寄藏了人类的梦,而且是许许多多哭嚎失声的梦。他遁入塑像尊者的生命史里,体会这种身着戎装站在市区中央的困惑。塑像人物生前最骄傲的手
18、势完全呈现在台座上方,塑像的脸庞上也镂刻出一连串战争遗留下的凿痕。塑像人物本身的残梦也入侵了清醒的铜材。颜面上的铜,也开始目睹那个人过去的荣光,每当他举起右拳向忠诚的子民们宣告祖 国人民的使命时,无数人群如痴如狂地被那种神妙的手势导引颜面上的铜,早已失去了光泽。他最后学到的情感是自怜。灵巧的鸽子在塑像的肩绶和军帽上漫无节制地排泄。随着铜像的陈旧,路人不再有崇高的震撼,不再有敬畏的眼神, 他们以鄙夷取代了礼赞;最后路人连鄙夷的心情都没有,他们回报塑像的是无表情的冷漠。在这座城市有史以来首度被侵略者攻陷的时候,铜像的眼睛流出了金属结晶构成的泪;他仍然屹立着,直到这座城光复之后,才被自己的同胞推倒,
19、送进陈旧老迈的炼铜厂。从每一个城市送来的,一式一样的铜像如同巨大的弃尸,无礼地横陈肢体,彼此压挤,等待着分解,以及毁灭。颜面上的铜块再度被解散了,但是马上又被模铸成型, 这次他被分割成几百发尖锐闪亮的子弹。当他们以高速呼啸著破空地穿入人体,一切多余的梦境都在血光中归于寂灭。.怎样理解沸腾的锅炉正将一切的意识都煮成氤氯的蒸汽”在文中白含意?(2分)答:.请简要概括人们对塑像的态度变化。(4分)答:.文章第段提到 他遁入体会这种身着戎装、站在市区中央的困惑”,他为什么 困惑” ?(右)答:.请简要概括标题 流变”的作用。(6分)答:.本文结尾提到铜像的毁灭,并写到当他们以高速呼啸着破空地穿入人体,
20、一切多余的梦境都在血光中归于寂灭 ”,请结合全文,分析作者的观点。结合现实,谈谈你对作者 观点的看法。(7分)答:六、(本大题共3小题,每小题4分,共12分).阅读下面一则新闻材料,提取四个四字短语概括这则材料的关键信息。(4分)不少消费者在上网了解相关产品品牌信息时,各种版本的“十大品牌”一一涉及家居 建材、奶粉、服装、家电、汽车等诸多行业一一往往让他们眼花缭乱,无所适从。“十大品牌”究竟是谁评的?有多少权成性?据调查:“十大品牌”多系竞价排名,给钱谁都能评上。 谁交钱,谁交钱多,谁就会评上这“十大”、那“十大”品牌。这样的品牌注定是欺世盗名,没有丝毫的权威性与公信力。信者寥寥。多年来,对这
21、种奖的滥评,很多企业已看穿,消费者也看透了,.仿照下面的例句,另写两句话,与例句构成排比。(4分)例句:能走多远,靠的不是双脚,是志向,鸿鹄志在苍穹,燕雀心系屋檐。.阅读下面一幅题为早教的漫画,分别为漫画中的老师”和家长”设计一句台词。要求:简明生动,符合人物身份,每句不超过15字。(4分)(1)老师鼓动家长说: (2)家长鼓励孩子说: 七、写作(本大题60分).阅读下面的材料,根据要求作文。一个炎热的夏日,一只狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐狸想:“我正口渴呢。”于是它后退几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退又试,一次,两次,三次,但是都没有得到葡萄。最后它决
22、定放弃。它昂起头,边走边说:“葡萄还没有成熟, 我敢肯定它是酸的。”于是狐狸心安理得地走开,去寻找其 他好吃的食物去了。要求:结合材料的内容和含义,自选角度,明确立意;自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;不得套作,不得抄袭。重庆南开中学高2014级一月月考语文答案1.B/A.节件眼ji0. (:老两口 D食不果腹.2.0微言大义,稍微的语音和深奥的道理3 A.“伏法”指罪犯依法被处决,此处应用“服法,意为服从法院 判决.B. “琢磨”自为“zhud.6”时意为收球.打磨(玉石).比喻对诗文等反复加工,精益求情;音 为“次有.时意为反复思考.此处应用“提ST,盒为接费,预料(常用于否
23、定).D.*闻名遐迩与脚 内外”重复.C/A.浓用介词导致次失主语,去押由于作用:B.结蜘混乱,应改为“从党的以来.社会主义中 国的面貌发生了深刻的变化,这些变化是里持不懈地推进改革开放取得的JD.语序不当应用和”理 T应对换项疔.a .D.6.B / “某些节日ff ”小众特点二 不能理解为有阶级住,巧皆0口姓无出关系北.C1)悬义;能起到很好的社会调节作用(能U漂泊者融入当地.狭用归属感;能消除社会上的诂多壁皇), 能使国人体脸诗意生活的美好;有助于中华文化的发兴.1点1分.答3点得3分)(2)我跟认同让国人体验诗意生活的美好这一意义.当下中31经济发展迅速,但同时,人们对物质名利的 追求
24、欲型更加迫切,缺失了诗意生活的从容旷达,所以放慢卿罗,享受中秋均意显得更加重要(2 分).B/被:用盖.C/是孝文帝即位时以朝所面临的客观情况,是说贾谊的建议,大致得到了推行。. B/改正朔易胆色的建议不是宽南的.(1)说(认为、把他说成)少仆儒生扰乱了许多事情.(Kfft)因此被贬斥离开,彼终因为忧愤而死 去.(出个分句1分,共3分)匐奴凶暴狡猾.朝那,上郡等地因为苦于桢乱而一片帚条.侯士僭越本分,淮南厉王刘长、济北 王刘兴居相继而被呆。毋个分句I分,共4分)(2)凡士之康其所有而不得施于世者/多喜白放于山烟水湃之外/见虫鱼草木风石鸟兽之状类/往往探具寄 择/内有忧思喜陆之郁积/其兴于怨刺/
25、以道料臣寡妇之所叹参考译文:我听到世人常说,悔人什途畅达的少,困厄的庵道真是这样吗?大概必由丁 HI所源传 的诗攻.&出于古代困厄之卜的笔下吧.大凡胸藏才智而又不战充分也展于世的士人.大都再爱到山头水边 去放浪形腺.看见虫鱼草木风云鸟兽等事物,往往探究它们的奇特怪异之处,内心有着恍愁然愀愤激的郁积. 这些情感化为话文,即寄托在怨恨M刺之中,道出了逐臣寡妇的慨叹,而写出了人所建于方他的里受来.大 保越出厄就越能写得r巧.如此说来,并非写诗使人穷困潦倒,大概是分困潦倒后力能写出好肯来. (1)t活艰辛之忧,仕途不陨之忧.壮志消敢之忧,生命衰老之忧I点1分,3点得满分) (2)借景抒情.通过写滞南通
26、育不停.惦面表现了诗人更夜未眠,夬现了忧愁的持久.H打廉臆.逋过.百忧” 一词.直接抒发忧愁之多.燃托通过写淋雨通宵不停.侧面烘托了冲人骄夜未眠,父现了忧熟的持久.有张通过“百忧” 一词,突出忧愁之多.比喻.将“百忧”比作被南滋生的草,表现了忧愁的烦乱纷杂.。点2分,答到两点得满分). (I)位不知其所之也 (2) 一蓑姻雨任平生(3)挟飞仙以港游4玉枕梦厨(5)三杯两盖淡酒 (6) 融得仓皇北顾.铜片在燃化过程中,记忆逐渐消失.人们对也像的态度:敬丧(崇敬.崇柒)部夷一冷漠一抛弃.(1点1分)(1)型像人物想要得到人们对他的祟敬,却只得到敬梃:2)也要实现的梦却没有实现.(1点2分) 17.
27、I)“流变” 一词.府洁而深有深意,(】分)2峨括了文章的主要内容.交代了制片的流变(人们对期像人物的杰度流变),(2分)也般现了一位 领袖人物和一个国家的流变过程,从而揭示了主旨.(2分)箝“漪变冲是全文的鳗意“门分18.观点;独裁是自取灭亡F独裁相战争那不能实观和平.自由.平等:拥有壮志豪情的英雄人物的理想破灭了.门点Z分,两点用满分;(2)评饵(郎).。分)1% “卜大品牌、竞价那名.嫩世鹿名、信者寥窑.(每个值律1分)HE答案小例n能班多眄I代的不是双手I足智修.H者精益求精,愚毫功败垂成,能皆若尚,把的不是身磐J是营工 播老披荆斩睚.朝郭聘不振.(每句话句式与例句基本相RI分,逐辑各
28、无,对比恰为I分.)21,答赛示例:老郎鼓动次长说:成材千条路.早教第一举口腰m成长好.又教不可少.起点决时终点,不亶输在起跑线上啊二家长鼓励粽子说:漫傩人生路,不输第一步.只要宝宝好*管袍区少宝见放心解*雀釜是你的鱼强后炳.(够句台词能分羯体现出“鼓削或*鼓励I分,周明生劫,符合人物身价3分一 文盲文嬖冷博文轮者认为i汉代兴盛时南.在把指敬节检作为根本,不断革除弊端,移风M传方面交献最多的*认为最 文皇帝是第T主张礼牙3建立制度,贴近时务的人,只有班范称得卜是黄法,皇帝面高兴地喜地他俺优 尹中:利他.即建于遭到阳勤,崔相如的四说,说少年幡生忧乱许多用情因此被斥调篇开,地毙园为忧惨而 既去.利国在汉书*中用贾谊英年掌也.生然没有独得公卿的职但,不能泣没有遇到贷朋的后主”塞密 械黄谊”我对这怦事暗自慝到困后,堂选若论述次事:学上帝用园.已经是汉朝的第三代了.泰代的弊病(鼻政1 还没有纠正,甘后家族的危害乂相维而起
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