艺术类学生数学学习情况问卷调查表1

1、PAGE PAGE 4艺术类学生数学学习情况问卷调查表班级_ 专业_ 性别 亲爱的同学们，为了了解你在数学学习方面的一些具体情况和学习数学的一些感受，为今后的教育教学提供正确的参考信息，我们设计了此问卷调查表。问卷所涉及的内容将不会在任何公开场合及刊物上发表，仅作研究资料使用，在填写问卷上，我们采取匿名的方式，因此，不会影响到你正常的学习和生活。完成这份问卷可能会耽误你一点宝贵的时间，希望你认真选择。在此，我向你表示衷心的感谢！1.你选择你所学专业原因（多选） （ ）A.有这方面特长 B.喜欢这个专业 C.遵从父母的意愿 D.文化课差，考大学分低 E.这个专业适合我性格 F.不愿意过早进入社会

2、2.你喜欢数学这门学科吗？ （ ）A.喜欢 B.不喜欢 C.很不喜欢 D.无所谓3.你的数学基础怎么样？ A.好 B.不好C.一般4.你学习数学的主要目的是 （ ） A.锻炼自己的思维,使头脑更灵活 B.为了生活中更好地运用数学 C.更好地学习其他科目 D.为了高考,考取理想学校 E.其他 5.你对数学学习难易程度的感觉 （ ）A.非常轻松B.有点困难 C.相当吃力6.在小学,你的数学成绩 （ ） A.很好 B.一般 C.不好7.从什么时候开始，你一见数学心里就发怵 （ ）A.小学 B.初中 C.高中 D.从没有8.如果数学学习成绩不理想你认为最主要的原因是(多选) （ ） A.自己对学习不感

3、兴趣 B.父母给的压力太大无法承受 C.老师教得不好D.自己不够勤奋没有努力 E.上课不听 F.听不懂9.在数学学习时，你遇到难题，你是如何处理的？(多选) （ ） A.反复思考，不轻言放弃，直到弄懂为止 B.马上询问周围的同学、老师或家长C.等待老师解决 D.觉得自己不可能解答，放弃这道题 E.根本不管10.你放弃数学学习的原因是什么 （ ） A.听不懂,作业不会写 B.解题方法太多,把自己搞好晕 C.数学没有用 D.自己努力想听,但成绩一直上不去,心理受到了打击11.在数学课堂上，你会注意力不集中、常开小差吗？ （ ）A.经常会 B.偶尔会 C.不会12.在数学课堂上，你对老师讲的内容感兴

4、趣吗？ （ ） A.非常感兴趣 B.比较感兴趣 C.一般，没感觉 D.不感兴趣 E.非常讨厌13.造成你不敢提问的原因 （ ）A.怕别人笑话自己的问题，而不敢提出问题 B.老师讲的太全太细，你已经没有问题了C.不喜欢提问 D.老师讲的一切都对，不需要提问 14.在上数学课中，当听不懂时你的态度是(多选) （ ）A.当场提问 B.不想听 C.希望老师讲慢一点 D.着急但不敢提问 E想问但不愿自己提，希望有别人提出 F.干脆不听了15.你在课堂上的学习习惯是： （ ）A.积极参与，不管自己的答案是否正确，很乐意举手发言。B.能够独立思考，但在没有把握的情况下，不发言。C.听老师讲，听同学答，自己很

5、少独立思考，不喜欢回答问题。D.有做小动作的习惯，听课效果不太理想。16.老师讲课你跟的上吗？ （ ） A.一般 B.跟得上 C.跟不上 17.你喜欢下面的哪种学习方式？ （ ） A.老师讲，我听 B.自习课上自己琢磨 C.和同伴一起做作业，合作学习18.你觉得在数学学习过程中自己欠缺哪方面的能力？（多选） （ ）A.逻辑思维能力 B.空间想象能力 C.运算能力 D.创新能力E.实践能力 F.分析能力 G.应变能力 19.你是否有数学课前预习的习惯 （ ）A.经常 B.很少 C.从不 20.你总是觉得听懂了老师的讲课，自己做题却总是做不出来 （ ）A.完全符合 B.基本符合 C.完全不符合 2

6、1.做数学题让你感到 （ ）A.攻克一道难题，让你有成就感，觉得自己很聪明 B.因为总是做错，感觉自己很笨，总有一种挫败感 C.看到数学题就烦，不爱做22.你对平时的数学作业的态度是： （ ）A.每次都能按时完成，书写端正，并认真检查 B.每次都按时完成，但很少检查。C.偶尔有来不及完成的情况 D.作业不影响成绩，只要老师不批评，无所谓完不完成23.你平时是怎样学习数学的？（多选） （ ）A.课堂听课 B.请家教 C.父母、哥哥姐姐教 D.自学、与朋友探讨 E.学不懂，不学 F.用处不大，用不着学24.除了老师布置的作业，你还做其它的数学作业吗？ （ ）A.经常做 B.从不做 C.有时做 D.

7、基本没做 25.你觉得每次老师布置的数学作业对你来说 （ ）A.偏难 B.偏容易 C.正好合适 D.有时偏难有时偏容易 26.你纠错的方式是 （ ）A.在原题上改 B.重新做一遍 C.从不改27.完成数学作业后你感到快乐吗？ （ ）A.快乐 B.不快乐 C.一般 D.没感觉28.数学作业尚末完成，而恰有你喜欢的电视节目时，你是（ ）先看电视。A.决不 B.一般不 C.肯定29.你经常性地对所学知识进行复习吗？ （ ）A.经常复习 B.偶尔复习 C.从来不复习30.你对数学教师的满意程度是 （ ）A.很满意 B.较满意 C.一般性 D.不满意31你认为“数学是否学好”对“专业课学习”的影响 （

8、）A.很大 B.很小 C.没关系32.如果有老师愿意为你单独授课，讲一些最基础的知识点，你是否愿意重新学习数学？( )A.非常愿意 B.试试看 C.不愿意 33你是否同意“数学是思维的体操，它可以锻炼一个人的聪明才智”这句话 （ ）A.同意 B.半信半疑 C.不同意34.你父母对你数学的重视程度 （ ）A.重视 B.一般 C.很少过问35.你的父母能辅导你的数学吗? ( ) A.能 B.一般 C.不能36.你和你的家长认为对你的数学学习的评价应该以什么为准？ ( )A.期末考试成绩 B.课堂表现和平时作业 C.单元成绩 D.老师的评价37.你的家长对你的数学指导 ( )A.家长指导很认真，讲解

9、得很详细 B.做完后帮我检查，但不会讲解。C.家长很忙，没有空指导 D.根本不管38.智力因素主要包括观察力、记忆力、思维力、想象力、注意力以及自学、表达等能力。以上几个方面，你认为你的优点是：（ ），你的缺点是：（ ）（可多选）A.平时注意观察周围 H.心里明白，但说不出道理B.记忆力好 I.学习不专心，容易分神 C.肯动脑筋，善于思考 J.想象力差D.想象力丰富 K.怕动脑筋，觉得无从下手E.学习很专心，不受外界干扰 L.学过的知识记不住F.善于自学新知识 M.自学效率很低G.善于表达自己的思维 N.不太注意观察39.非智力因素主要包括学习需要、动机、兴趣、毅力、情绪等。以上几个方面，你认为你的优点是（ ），你的缺点是（ ）（可多选）A.对学习有需求感 F.学习情绪不稳定，兴趣时有时无 B.对数学有兴趣 G.学不学数学，感觉无所谓C.有强烈学好数学的愿望 H.对数学不感兴趣D.有较强的