下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2017年2月秋季学期教师述职报告一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向学生,教书育人,为人师表,树立& ldquo以学生为主体& rdquo,& ldquo培养学生积极发展的能力;注重教学思想,重视学生个性发展,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。这一年,我对自己的精神要求很严格,热爱教育。严格要求自己,努力在思想和工作上树立榜样。工作上,积极参加业务学习,听课评课,上课观察,努力提高自己的专业水平。多听听课,学习别人的长处。每次上课前,做好充分准备,提前备课,根据学生特点备课。改进教学方法,调动学生的主动性和积极性,培养学生能力,及时批改作业,点评作业,做好课后辅导。在班级
2、管理中,要重视学生的思想教育,使学生养成良好的班风和学风,培养有效的班级管理助理,鼓励全体学生参与班级工作,在这次大的班际跑比赛中获得二等奖。学生的学习氛围已经形成,组织纪律得到改善,作业能够按时完成,工作积极主动,诚实礼貌,使学生全面发展。在以后的工作中,我会在几个方面尽力而为。首先,思想上要对自己更严格,不能有任何懈怠和小计情绪。我们应该积极认真地完成工作,尊敬优秀的老师,对自己提出更高的要求。我们不愿意平淡或者平庸。在工作中,我们应该在课堂上要求质量,做好课堂教学。认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范、严谨,养成良好的学习习惯。制定有针对性的辅导计划,对学生进行专项辅导。在班级中,
3、要开展互助学习小组,开展扶学活动,促进你追上我,耐心指导教育学生做思想工作,做学生的朋友,倾听学生的声音,共同推进班级管理。俗话说& ldquo没有黄金,没有人是完美的。总觉得自己在教学上还有很多不足,这也促使我在以后的工作中要多学习,多做事,多思考,多总结,多反思,才能提高自己。无论如何,我希望我能逐步改进教学方法,在今后的教学工作中争取更大的进步。一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向学生,教书育人,为人师表,树立& ldquo以学生为主体& rdquo,& ldquo培养学生积极发展的能力;注重教学思想,重视学生个性发展,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。这一年,我对自
4、己的精神要求很严格,热爱教育。严格要求自己,努力在思想和工作上树立榜样。工作上,积极参加业务学习,听课评课,上课观察,努力提高自己的专业水平。多听听课,学习别人的长处。每次上课前,做好充分准备,提前备课,根据学生特点备课。改进教学方法,调动学生的主动性和积极性,培养学生能力,及时批改作业,点评作业,做好课后辅导。在班级管理中,要重视学生的思想教育,使学生养成良好的班风和学风,培养有效的班级管理助理,鼓励全体学生参与班级工作,在这次大的班际跑比赛中获得二等奖。学生的学习氛围已经形成,组织纪律得到改善,作业能够按时完成,工作积极主动,诚实礼貌,使学生全面发展。在以后的工作中,我会在几个方面尽力而为。首先,思想上要对自己更严格,不能有任何懈怠和小计情绪。我们应该积极认真地完成工作,尊敬优秀的老师,对自己提出更高的要求。我们不愿意平淡或者平庸。在工作中,我们应该在课堂上要求质量,做好课堂教学。认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范、严谨,养成良好的学习习惯。制定有针对性的辅导计划,对学生进行专项辅导。在班级中,要开展互助学习小组,开展扶学活动,促进你追上我,耐心指导教育学生做思想工作,做学生的朋友,倾听学生的声音,共同推进班级管理。俗话说& ldquo没有黄金,没有人是完美的。总觉得自己在教学上还有很多不足,这也促使
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO/IEC TS 29196:2025 EN Information technology - Guidance for biometric enrolment
- GB/T 4937.29-2025半导体器件机械和气候试验方法第29部分:闩锁试验
- 【正版授权】 IEC 61267:2025 EN-FR Medical diagnostic X-ray equipment - Radiation conditions for use in the determination of characteristics
- 2025年大学建筑装饰工程技术(建筑装饰设计)试题及答案
- 2025年大学应用生态学(生态工程设计)试题及答案
- 工程材料取样培训课件
- 制药企业真空泵培训课件
- 【初中 生物】动物的主要类群课件-2025-2026学年北师大版生物八年级下册
- 手术AI的伦理审查要点
- 成本管控组织的数字化转型策略
- DL-T486-2021高压交流隔离开关和接地开关
- 朗读艺术入门智慧树知到期末考试答案2024年
- 教学设计中的课程整合与跨学科教学
- (正式版)实习岗位-OFFER通知书
- 基于Matlab的电力系统故障分析与仿真(毕业论文)
- 朗读艺术入门学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年
- 世界贸易组织的法律框架与组织结构
- ESPEN指南外科手术中的临床营养
- 卡乐康包衣学校培训资料专家讲座
- GB/T 6075.6-2002在非旋转部件上测量和评价机器的机械振动第6部分:功率大于100kW的往复式机器
- 天津市南开中学2022-2023学年高三上学期第三次月考(1月期末考)语文试题 Word版含答案
评论
0/150
提交评论