X年福建省红十字志愿者骨干培训班教案ppt课件

1、2021年第一天内 容：以团体活动方式相互认识，成立小队，宣布培训班有关规那么、学唱红十字志愿者之歌等。主持人：肖红新副教授一、坐成一大圈，深呼吸，请用一个词表达当下的心境。5 分钟二、轻柔体操 目 的： 放松,减轻焦虑,活泼气氛.体操与运动也是心思生理治疗的一部分.体操可以协助成员对 本人身体更加敏感,对本人存在更有本质的把握. 15分钟准 备： 全体成员围成圆圈,面对圆心指点者也在队伍里.要求有足够的活动空间. 操作：指点者先带头做一个动作,要求成员不评价不思索,模拟做三遍音乐起：双手举过头顶紧握再放开，转动手腕；向左转为前面的从头到腰按摩，反个方向做按摩然后每个人依次做一个 本人想出来的

2、动作,大家一同模拟.无论什么动作都可以到达放松,减轻紧张气氛.有时,一些极富发明性的动作会引起大家愉快的笑声.三、最正确同伴目 的：彼此相识,建立互动关系 时 间：约 10 分钟 准 备：彩色纸剪成三角形或正方形,并一分为二,胶水,硬纸板. 操 作：对裁好的彩色纸由团体成员自在抽取.然后,成员必需找到本人同色与外形相匹配的另一半. 找到后,将色纸贴在硬纸板上,并在彩色纸上写上两个人的名字,两个自在交谈五分钟,相互认识.四、分组时 间：5分钟操 作：同伴手握手或肩并肩面对面站，全体围成里外两个圆圈；由里圈的同窗报数1、2、3、4，第5个学员报1。；一样号的学员站在一同为一组，共4组。五、姓名接龙

3、时 间：30分钟操 作：由教师指定一个学员为第一个；从第一个学员顺时针开场向第二个学员引见本人的姓名、单位、喜好；第二个学员把本人及第一个学员的四个信息引见给第三个学员，第三个学员向第四个最后一个学员要向大家引见前面一切个学员及本人。六、姓名接龙竞赛时 间：10分钟操 作：每组推一名计时员每组派三名选手说出本组一切组员的姓名全称以时间最短的队获胜第一名加5分第二名加4分第三加3分第四名加2分七、组建团队时 间：30分钟物资预备：每个团队发马克笔假设干支、条幅布0.5m、竹竿一根、草稿纸假设干；选队长副队长取队名团队口号设计队标唱队歌摆队型展现之前请队长到前台赛前发动请队长引见队名含义，每个队员

4、大声自报名字并举手表示展现团队口号二遍唱队歌摆队型展现完请各组投票投票格式：*队投*不能投本人队，不能弃权，只能投其他三队中的一队第一名5分，第一名4分，第一名3分，第一名2分八、宣布培训班有关规那么、学唱红十字志愿者之歌20分钟九、分享：坐成一大圈，深呼吸，请用一个词表达当下的心境。5 分钟。第二天 志愿者领袖自自信心建立时间：08:00-12:00一、坐成一大圈，请用最温馨的姿态闭上眼睛听音乐。5 分钟。二、深呼吸，请用一句话概括他是谁。10 分钟。三、热身小游戏：“五毛一块目 的：此环节意在活泼气氛，调动学员的热情，减少彼此的陌生感，同时训练学员的团队精神。游戏流程：围成一个大圈的男生和

5、女生，顺时针方向行走着。男生代表一元钱，女生代表5角钱。 教师随机说出：“市场上的黄瓜3块5！等不同的代表不同价钱语句，随着教师口中的“蔬菜价钱的变化，同窗立刻组成符合要求的团队，由此来训练学员的团队精神。四、听豪壮的音乐象树根札根大地双脚不挪动，其他身体自在摆动。10分钟五、围成圈手拉手哼唱，肩并肩，大声哼唱.10分钟六、目光炯炯目 的：学习自我一定的技巧。时 间：0分钟操 作：团体成员两人一组，相互凝视对方眼睛50秒，不可以躲闪，目光凝视时表示自信诚实，然后一定地做一分钟自我引见。接着一定地表达本人的感受“我对XX最有把握，大声说三遍，留意每遍的感受，交换角色。接着，请对方协助某件事或借某

6、件东西，1分钟之内用各种方法要求他，但另一方看着对方反复说“不，两人交换。最后，讨论感受和意义。休憩20分钟七、热身游戏：大风吹 目 的：活泼气氛，强化成员的活动积极性时 间：15分钟操 作：成员坐成一圈并记住本人的位子，指点者没有位子站在中央。指点者开场说：“大风吹！，大家问：“吹什么？指点者说：“吹戴眼镜的人。那么凡是戴眼镜的人，均要挪动另换位置，指点者抢到一个位子，使得其中一位成员没有位子而站在中央，继续吹，以此类推。可吹的资料： 穿X颜色衣服的人，长头发的人八、戴高帽优点轰炸目 的：学习发现他人的优点同时使成员本人认识到本人的优点，促进自我一定和接纳。时 间：50分钟操 作：一位成员坐

7、在团体的中央，其他人轮番说出他的优点和欣赏之处，然后被称誉的成员说出哪些优点是本人以前觉察的，哪些是不知道的。规那么是必需说出优点，态度要真诚，努力去发现他人的优点，不能毫无根据地吹捧，小组成员留意体验被人称誉时的感受如何，怎样用心去发现他人的优点。九、分 享第三天 志愿效力团队管理实务技巧一、热身：孔子到15分钟时间：14:30-17:30二、驿站传书：目 的：此环节同样调查学员的协作才干，更重要的 是对沟通才干和思想拓宽的调查等。40分钟游戏规那么：1、十个队员坐成一列，队员相互不许说话；2、坐在后面的队员的手不能超越前面队员的耳朵，不能在前面队员的可视范围内做动作即动作不能超越前面队员的

8、身体侧面；3、坐在前面的队员面向前方，制止侧头、扭头、起身；游戏规那么：4、起点裁判把一个写着数字的纸条交给队列的最后一名队员，数字信息传输到最前面的队员，然后他将得到的信息写到空白纸上，交给终点裁判；5、每轮游戏前每个队讨论2分钟，确定传输方法；6、在最短时间内将信息准确传到达的队为胜，假设传错信息，依然算是失败；7、本人队完成传输后，坚持安静，不能影响其它队进展游戏；8、观看活动的同窗需坚持安静，保证游戏的顺利进展。9、不能用先进的通讯设备如手机。注 意：a)队员们不能发声b)坐好后每人向前方，制止侧头、扭头、起身;c)手不能超越前方队员的耳肩一线注 释：只需是法律规那么、游戏规那么没有特

9、别指明的说不可以做的，那就是都可以做三、孤岛求生时 间：40分钟物资预备：纸笔游戏规那么：有三个孤岛：盲人岛，住的都是盲人；哑巴岛，住的都是哑巴；珍珠岛，是独一平安的岛屿，有一批落难的正常人，有吃有喝。 三个岛的陈列顺序： 珍珠岛在最前面，哑巴岛在中间，盲人岛排在最后。盲人岛 “盲人被蒙住了眼睛最先由教练带到盲人岛上面，他们有一些乒乓球，一个塑料框和一个义务书当然他们不知道义务书的内容，他们知道的独一信息是他们身在孤岛，旁边都是水。义务书上写着：他们的义务是：1、将一个球投入水中的一个桶中2、一切的人集中到珍珠岛。 规那么：1、第一个义务完成后才干分开盲人岛2、岛的周围是激流，任何人和物品一旦

10、落水都将被冲回盲人岛哑巴岛 “哑巴随后被教练带到哑巴岛，他们绝对不能开口说话，否那么游戏失败。他们有一个义务书，还有两块木板。义务书上面写着：他们的义务是将一切的人集中到珍珠岛，规那么：1、只需哑人可以协助盲人挪动2、只需哑人可以挪动木板3、只需盲人完成了第一个义务后才干挪动木板4、哑人不得开口说话5、岛的周围是激流，任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛珍珠岛 正常人最后来到珍珠岛，他们有一张义务书，还有一双筷子、一张报纸、一段胶带。义务书上写着：一群旅游的船遇到风浪不得已飘到了珍珠岛，他们的义务是要把盲人和哑巴都带到平安岛。他们可做的义务：1、器械：一双筷子、一张报纸、一段胶带，要求利用这些

11、器械是鸡蛋从高处落下不碎。完成后有奖励2、数学题： ABCDE * 3 - EDCBAA、B、C、D、E各是几？3、利用一定的物理原理和器械，将一切的人集中到一个岛上规那么：1、岛的周围是激流，任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛2、岛的周围是松软的沙地，受力过重能够会塌陷四、七巧板目 的：七巧板游戏经过团队完成一系列复杂的义务，体验沟通，团队协作，信息共享，资源配置，创新观念，高效思想，指点风格，系统整合团队。游戏流程：1、把团队成员分为7个组。2、把7个组成员分别相应的位置站好。宣布七组的编号。3、向一切成员宣布：这个工程叫“七巧板。每个小组成员不能超出本人所在的区域。义务书不能传送。各组

12、的义务写在义务书上，分别交给各个小组。完成义务，会有相应积分，全队在规定的40分钟内完成。游戏流程：4、把混在一同的35块七巧板随机发给七组，每组5块。提示学员在工程中运用七巧板时留意平安，只能手递手传送，严禁抛扔。5、然后将图一至图七按顺序发给7个组，最后将义务书一至七按顺序发给七组。6、向一切成员宣布：如今工程40分钟计时开场，请大家遵守规那么。预备物资：A、每组根据实践人数画每组所在位置的大小，各组按照以以下图位置设置。每个组之间间隔1.5米，实践上七个组为一个正六边形的六个顶点和一个中心点。 1 6 2 7 53 4B、五种颜色的七巧板，共7*5=35块。资料可以选择硬纸板、塑料板或者有机玻璃板。制造方法：先选择五种颜色同种资料的正方形，边长可以为20cm。然后将正方形分成七块。这样五种不同颜色的正方形被分成35块七巧板。 预备物资：C、义务书一至七各一张，共7张。D、图一至图七内容分别为：人，骑马的人，马，猫，鸟，鸭子，斧子各一张，共7张。E、按照记分表做好的大白纸一张或直接在白板上画好。注 意：1、留意要求队员不得超出本人组的范围。2、队员组好图形后，请确认图形，符合要求的，在记分表上记分。3、工程时间到40分钟时，终了工程，计算各组分数和团队总分。4、记分终了，收回一切35块七巧板。5、回想终了后，收回七张义务书和七张图。七巧板记分表一二三四五六七八