江苏省优质幼儿园复审自评表（自评报告、自评数据）新

1、PAGE 江苏省优质幼儿园复审自 评 表 幼儿园 xxxxxxxxxxxxxxx幼儿园 园 长 xxxxxx 县级主管部门 xxxxxx教育局 填 报 时 间 20 xxx年x月 江苏省教育评估院制填 表 说 明1自评表是省优质幼儿园复审的基础材料，请按照有关文件精神和复审要求认真、如实、逐项填写，核对无误。所有信息截止时间为申报截止日前。填报数据与当年年报表有出入的应详细说明。2自评报告字数一般在2000字左右，主要包括复审迎评的工作情况、近几年发展的主要成绩、存在的主要问题及解决措施。3分项自评设有“自评概述”的，请紧扣评分细则认真总结，内容要具体，重点要突出，语言要简练。设有“自评数据”

2、的，请仔细阅读数据项，严格按要求填写，注意单位和小数点要求。“佐证附件”请根据需要如实提供必要的材料，力求少而精。“佐证附件”分别随相关复审指标编排装订，并在目录中显示题目。4.文本一般不要自行调整页面设置，文字框填写不下可延长，但需保持文本的规范、美观。封面及文本均无需彩印或高档纸张印刷。5本表请打印5份。开本为A4纸，文字一般为小4号宋体、行距为固定值20，可双面打印。电子文本一律用word文件制作, HYPERLINK mailto:并由市教育局有关部门打包发电子邮箱 并由市教育局有关部门打包发电子邮箱。6.县（市、区）教育主管部门应对自评表及附表的内容、数据认真审核、校正并盖章。各省辖

3、市教育局主管处室审查后在封面盖章，于申报截止日前集中寄江苏省教育评估院。 本人认真阅读了自评表及附表的全部内容，完全明白虚假信息对幼儿园评估的危害性。现郑重确认：所有内容完全真实，如有失实，愿承担全部责任。幼儿园园长（签名） 本单位认真审核了自评表及附表的全部内容，完全明白虚假信息对幼儿园评估的危害性。现郑重确认：所有内容核实无误，如有失实，愿承担全部责任。 县（市、区）教育局（公章） 主管科室负责人（签名） 目 录 一、自评报告二、常态数据三、分项自评1. 指标一2. 指标二3. 指标三4. 指标四5. 指标五6. 指标六7. 指标七8. 指标八9. 指标九10.指标十四、市教育局审核结果自

4、评报告我园创办于1979年，是一所镇公办中心幼儿园，2010年顺利通过江苏省优质幼儿园验收。为了改善办园条件，在政府的关心支持下，异地重建，于2012年7月迁至现在的新园区，硬件设施和教育环境得到了很大的改善。现在，我园园舍环境幽雅，布局合理，处处蕴含教育内涵，占地面积8697平方米，建筑面积5886平方米，现有6个班级，180名幼儿，28名教职工。 近年来，在教育主管部门的指导下，我园坚持以服务幼儿、服务家长、服务社会为目的，认真贯彻落实纲要、指南精神，着力内涵建设，不断提升保教质量。近年来，多次获得县保教工作奖、常规管理奖、安全稳定工作先进集体、镇社会治安综合奖，先后被命名为省巾帼文明岗、

5、市绿色学校。现对照江苏省优质幼儿园复审重点指标及评价细则，将我园复审迎评情况汇报如下：一、创高标准办园环境，满足幼儿成长需要1. 现代设备配置齐全。加大投入，为孩子创设优质的成长条件。配置现代化的厨房设备、校园音响、校园防盗、计算机宽带与局域网系统。班班配有电子钢琴、彩电、电脑、空调，还配置电子白板、照相机、投影仪等现代化教学设备。目前园内各类专用活动室齐全，教室现代化的保教设施设备齐全，为实现现代化教学及现代化管理提供了保障。2.保教设施配套精细。园内和周边一年四季常绿，班班开设种植园地，生机盎然。场地一角设有玩沙池、玩水池，宽阔塑胶软质地面上配备多功能组合玩具、滑梯、攀登架、轮胎等各种大、

6、中型体育器械，各类单件户外活动器械器具充足，满足幼儿户外锻炼的需要。班班配有符合幼儿身高的桌椅、小床，开放式的玩具柜、图书架等，教玩具齐全，游戏区形式多样，墙饰符合幼儿年龄特点，能够满足幼儿生活、学习、游戏的需要。专用活动室丰富多样，每个活动室都能发挥多种教育功能，是孩子们主动建构经验的重要场所。二、创高素质师资队伍，打造专业教师团队1.注重师德师风建设。我园不断强化师德建设，通过师德演讲、专题讲座、研讨、征文等活动，提升教师的师德素养。加大考核力度，开展师德评议活动，每学期进行自评、互评、家长评以及考核小组评议，在每学年进行的教师师德师风家长调查问卷中，社会、家长满意度均达到99%以上。设立

7、园长信箱主动接受家长和社会的监督，我们还把师德表现作为聘任、绩效考核的首要条件。办园以来，我园从未出现过体罚、变相体罚幼儿的现象。2.引领队伍专业成长。我们立足于本园实际，扎实有效地开展教科研工作，全园形成积极向上的浓郁氛围。认真组织教师学习指南，通过观察记录、教学反思、一课三研、同课异构、课题研究、师徒结对等形式，不断提升教师的教科研能力。定期开展骨干教师示范课、新教师汇报课、优质课评比、教学基本功竞赛、保育操作技能评比等活动，锤炼专业本领，引领教师在交流、反思、实践中不断提升能力。人人参与建湖县幼儿园省基础教育前瞻性教学改革实验项目基于“学习故事”的幼儿心智倾向发展的实践研究和县级课题幼儿

8、园快乐运动的设计与实践研究的课题研究。近年来，全园有8名教师参加县、市级优质课、电教课、基本功等竞赛获一等奖，教师共有48篇论文在省、市、县论文评比中获等级奖，17篇论文在省、市等刊物发表。三、创高质量保教水平，促进幼儿自主发展1.以游戏为基本活动。我园认真贯彻指南精神，严格按照规定人数编班，坚持保教结合，以游戏精神为切入点，以六个支架为抓手，科学安排幼儿一日生活弹性作息时间，合理组织幼儿园一日活动，坚持在一日活动中突出游戏的主体地位。通过教学活动、游戏活动、环境创设、家园共育等开展主题活动，建立幼儿发展评价体系，保证幼儿游戏的时间和质量，尊重幼儿的意愿和兴趣，让游戏贯穿幼儿一日活动的各个环节

9、，从自主生活、自主游戏、自主学习、自主运动四大领域探讨游戏化方案，不断提升游戏活动效果，让幼儿在游戏中学习，在区域中探索，在互动合作中成长。2.积极建构办园特色。我园积极推进幼儿的养成教育，近年来，坚持开展“礼仪传承，文明践行”系列活动，通过教师论文评比、环境创设、家长培训、社会实践等活动，丰富和发展园本文化，扩展社会影响力。现在已形成“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪”的园本文化特色。我园还充分挖掘地方自然资源，将周边“弘森产业园”、“桃花垛”、“草莓园”等生态文化引进课堂并渗透在一日活动中。组织丰富多彩的实践活动，带领幼儿亲近自然，引导幼儿发现自然之美，让鸟语花香成为幼儿教育的源泉。我园

10、的本土化园本课程特色得到了省、市教育督查组与各界同行的赞赏，获得了良好的社会声誉，在盐城教育网、建湖教育网、建湖电视台和建湖日报等地方媒体中相继报道。 3.整合资源共同发展。我园充分发挥“幼儿园、家庭、社会”三结合教育的整体功能，每年的学前教育宣传月活动中，通过办宣传专栏、发宣传手册和给家长的一封信、召开专题讲座、走进社区等形式，向社会、家长广泛宣传科学育儿理念和方法。通过家委会、半日开放活动、网站、班级微信群等帮助家长全面了解幼儿的学习、生活情况。家长开放日主题多样，如“亲子游戏”、“庆端午”、“迎新年”等，增进了亲子感情，加强了家园联系。充分调动家长教育资源，开展家长助教等。同时结合课程需

11、要，带领幼儿走进社区，让孩子们零距离接触社会。 四、创高规范常态管理，打造一流安全保障1.完善网络责任到人。一直以来我们坚持建立健全安全工作管理网络，抓层层责任落实，成立园长为第一责任人的安全工作领导小组，逐级签订安全责任书，全面落实安全工作责任制和事故追究制度。不断健全各类安全管理制度和应急预案，定期组织火灾、地震等逃生演练，提高幼儿的自我保护能力。定期检查幼儿园保教设备和教玩具，发现问题及时解决。加强教职工的安全教育，每学期邀请消防专业人员来园培训，提高全体教职工的安全意识和防范能力。园部进行定期不定期检查，并将责任与考核挂钩，为幼儿健康成长建立保障，从来无重大责任事故发生。2.卫生保健细

12、化管理。每年对幼儿进行体检，幼儿体格发育增长率和增长合格率均达标。把安全教育、健康教育纳入教学计划中，不断加强幼儿一日活动中的安全教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯。坚持卫生消毒制度，保证班级各项物品严格消毒。保证幼儿有充足的户外活动时间，坚持做好晨检和全日健康观察相结合，做到有记录、有分析、有措施。定期召开伙委会，确保幼儿合理膳食，营养均衡。采购验收、独立结算、财务公开、用具及时消毒、生熟分开、师幼伙食严格分开等，严格执行食堂各项规章制度，规范操作，确保食品安全卫生。 五、创高效益管理绩效，铸造优质特色品牌1.坚持制度管人管事。在制度化管理上，我园有完整的管理体系，如园务会、党支部、团支部、家

13、委会等组织，并制定xxxxxx中心幼儿园各岗位职工考核细则等各项规章制度，通过教职工大会讨论通过。我们调整员工的考核奖金，加大奖惩力度，做到奖优罚懒，促使教职工努力进取，争优竞先。制度化的管理使各项工作有章可依，有据可循。注重管理人性化，在不断完善员工聘用制、岗位责任制的同时，按时为非在编人员足额缴纳社会保险，大大激发了他们工作的热情和动力，形成强烈的向心力。 2.重视人文关怀呵护。我园始终“以人为本”，坚持园务公开，所有制度的制定和出台都严格按照教职工大会表决通过。利用三八节、中秋节、教师节、元旦等开展丰富多彩的校园文化生活，园领导平时关心每一位教职工的生活、学习和工作，共同帮助解决难题，充

14、分凸现人文关怀、注重情感陶冶，使刚性制度的“硬”构建，真正在教工心灵中“软”着落，增强了教职工的主动性和责任心。 3.实行高效的示范帮扶。我园在“xxxx名师工作室”的示范引领下，定期向帮扶园开放半日活动，邀请姐妹园来我园观摩、学习，同时组织骨干教师定期送教上门，现场指导。近年来，我园先后派送多名老师对xxx和xxx村办幼儿园开展帮扶活动，传播先进的课改理念，提升教师的专业技能。 近年来，我园在发展过程中，也面临一些困难：一是少数非在编骨干教师向县城幼儿园流动，新教师课堂教学能力、科研能力有待于提高。我园将通过抓教研力度、骨干培养发展、班子建设、外派学习、个人进修等实现师资队伍的提升，提高我园

15、整体教师素质；二是我园地处乡镇，留守儿童较多，周边家长的素质，儿童观的落实，以人为本理念的渗透，要通过家长学校、网络等多种途径，实现学校、家庭、社区三位一体的教育。 尊敬的领导，对照江苏省优质幼儿园复审重点指标及评价细则，我园申报省优质园复审的条件已经成熟，恳请领导对我园的复审情况给予指导！常态数据(一) 自然信息序号数据项申报数据1幼儿园全称xxxxxxxxxxxx幼儿园2本园位置（城市，县城，镇区，乡村）镇区分部位置（城市，县城，镇区，乡村）3所有制（公办，集体，民办，其他）公办4主办单位xxxxxxxxxx政府5主管部门xxxxx教育局6开办时间19xx年x月7地理位置（1城区,2镇区，

16、3乡村，其他）镇区8省优质幼儿园评定时间（发文年月200903）20 xxxxxx原省示范幼儿园评定时间（发文年月200501）9近三年获得的最高荣誉省巾帼文明示范岗10园长姓名11园长最高学历本科12固定电话13移动电话14电子信箱15详细地址16邮政编码17幼儿园网址（二）幼儿情况序号数据项申报数据18班级总数（个）619幼儿总数（人）18020托班数（个）021托班人数（人）0（三）办园条件序号数据项申报数据22本部幼儿园占地面积（平方米）8697生均占地面积（平方米）48.32分部幼儿园占地面积（平方米）生均占地面积（平方米）23本部园舍建筑总面积（平方米）5886生均校舍建筑面积（平

17、方米）32.7分部园舍建筑总面积（平方米）生均校舍建筑面积（平方米）24本部幼儿园户外活动面积（平方米）4150生均户外活动面积（平方米）23.06分部幼儿园户外活动面积（平方米）生均户外活动面积（平方米）25幼儿园绿化面积（平方米）1230生均绿化面积（平方米）6.8326本部软质地活动场地面积（平方米）3816分部软质地活动场地面积（平方米）27阴雨天活动场地面积（平方米）75028独立校园网系统（是填1，否填0）129宽带连通互联网（是就填1）130户外大型运动组合器械原值（元）150000（四）教工情况序号数据项申报数据31全园教职工总数（人）2832教职工中在编公办人员数（人）733教职工中合同制聘用人员数（人）2134本年度临时用工数（人）035参加社会保障人数（人）2836专任教师总数（人）1237男性专任教师（人）038班均配备教师数（人）339保育员总数（人）640班均配备保育员数（人）141专职保健人员数（人）142兼职保健人员人数（人）043具有幼儿教师资格专任教师数（人）1244专科学历以上专任教师数（人）1245特级教师数（人）046高级教师职称的教师数（人）047一级教师职称的教师数（人）248二级教师职称的教师数（人）1（五）财务状