01第一章工程静力学基础ppt课件

1、工程力学主讲 黄志来机械工程学院 力学教研室联络方式zhL0898sohu1.2.3.学习方法实际与实际相结合注重思想方法的学习学会思索，学会总结热爱生活，心身安康4.力学研讨思绪实验结果工程实际力学模型求解模型5.有趣的问题之一6.有趣的问题之二7.学习方法实际与实际相结合注重思想方法的学习学会思索，学会总结热爱生活，心身安康8.力学研讨思绪实验结果工程实际力学模型求解模型9.课程简介工程力学实际力学资料力学技术根底课。研讨物体受力后的效应运动、平衡外效应刚体变形、内力内效应变形固体 10.第一章 工程静力学根底11.11 静力学的根本概念12 静力学公理 13 约

2、束和约束反力 14 受力分析和受力图第一 章 工程静力学基础目录12.刚体是一种理想化的力学模型。 一个物体能否视为刚体，不仅取决于变形的大小，而且和问题本身的要求有关。3、刚体在外界的任何作用下外形和大小都一直坚持不变的物体。或者在力的作用下，恣意两点间的间隔坚持不变的物体。1、平衡平衡是物体机械运动的特殊方式，是指物体相对地球处于静止或匀速直线运动形状。2、力力是物体相互间的机械作用，其作用 结果使物体的外形和运动形状发生改动。11 静力学的根本概念13.确定力的必要要素力的三要素大小 方向作用点 力的效应外效应改动物体运动形状的效应内效应引起物体变形的效应力的表示法力是一矢量，用数学上的

3、矢量记号来表示，如图。F力的单位 在国际单位制中，力的单位是牛顿(N) 1N= 1公斤米/秒2 kg m/s2 )。11 静力学的根本概念14. 根本概念力 系作用于同一物体或物体系上的一群力。 等效能系对物体的作用效果一样的两个力系。平衡力系能使物体维持平衡的力系。合 力在特殊情况下，能和一个力系等效 的一个力。12 静力学公理15.公理一 (二力平衡公理) 要使刚体在两个力作用下维持平衡形状，必需也只须这两个力大小相等、方向相反、沿同不断线作用。(等值,反向,共线)公理二 (加减平衡力系公理) 可以在作用于刚体的任何一个力系上加上或去掉几个互成平衡的力，而不改动原力系对刚体的作用。12 静

4、力学公理16.推论 (力在刚体上的可传性) 作用于刚体的力，其作用点可以沿作用线在该刚体内前后恣意挪动，而不改动它对该刚体的作用=FAF2F1FABF1AB12 静力学公理17.A公理三 (力平行四边形公理) 作用于物体上任一点的两个力可合成为作用于同一点的一个力，即合力。合力的矢由原两力的矢为邻边而作出的力平行四边形的对角矢来表示。F1F2R矢量表达式：即，合力为原两力的矢量和。12 静力学公理18.推论 (三力汇交定理) 当刚体在三个力作用下平衡时，设其中两力的作用线相交于某点，那么第三力的作用线必定也经过这个点。F1F3R1F2A=证明：A3F1F2F3A3AA2A112 静力学公理19

5、.公理四 (作用和反作用公理) 任何两个物体间的相互作用的力，总是大小相等，作用线一样，但指向相反，并同时分别作用于这两个物体上。公理五 (刚化公理) 设变形体在知力系作用下维持平衡形状，那么如将这个已变形但平衡的物体变成刚体刚化，其平衡不受影响。12 静力学公理20.13 约束和约束反力1、自在体：2、非自在体：3、约束：4、约束反力：5、自动力： 可以恣意运动获得恣意位移的物体。不能够产生某方向的位移的物体。约束对被约束体的反作用力。由周围物体所构成的、限制非自在体位移的条件。约束力以外的力。 根本概念：21.1、柔绳、链条、胶带构成的约束：常见的几种类型的约束13 约束和约束反力22.A

6、13 约束和约束反力常见的几种类型的约束23.2、理想光滑接触面约束13 约束和约束反力常见的几种类型的约束24.光滑接触面约束实例13 约束和约束反力常见的几种类型的约束25.3、光滑圆柱铰链约束ABNAB13 约束和约束反力常见的几种类型的约束26.NyNx(1) 固定铰链支座：N13 约束和约束反力常见的几种类型的约束27.(2) 活动铰链支座：NN常见的几种类型的约束13 约束和约束反力28.光滑圆柱铰链约束实例常见的几种类型的约束13 约束和约束反力29.常见的几种类型的约束13 约束和约束反力30.4、光滑球铰链约束：ABN常见的几种类型的约束13 约束和约束反力31.ABNANB

7、ACB5、双铰链刚杆约束：常见的几种类型的约束13 约束和约束反力32.常见的几种类型的约束13 约束和约束反力6、插入端约束：33.14 受力分析和受力图画受力图的方法与步骤：1、取分别体研讨对象2、画出研讨对象所受的全部自动力使物体产生 运动或运动趋势的力3、在存在约束的地方，按约束类型逐一画出约束 反力研讨对象与周围物体的衔接关系34.APNFTECGBEPAFD解：(1) 取物体B 为研讨对象：(2) 取球A 为研讨对象：(3) 取滑轮C 为研讨对象： CNGTETD14 受力分析和受力图TDQB例题1-1 在图示的平面系统中，匀质球A重为P，借本身分量和摩擦不计的理想滑轮C 和柔绳维持在仰角是 的光滑斜面上，绳的一端挂着重为Q 的物体B。试分析物体B、球A 和滑轮C 的受力情况，并分别画出平衡时各物体的受力图。35.ECABFDBCNBNC解：1、取杆BC 为研讨对象：2、取杆AB 为研讨对象：表示法一：表示法二：BDAFNAxNAyNBBAFDNAHNB例题1-2 等腰三角形构架ABC 的顶点A、B、C 都用铰链衔接，底边AC 固定，而AB 边的中点D 作用有平行于固定边AC 的力F，如图113(a)所示。不计各杆自重，试画出AB 和BC 的受力图。14 受力分析和