部编二年级语文下册期末检测卷汇编

1、部编二年级语文下册期末检测卷汇编一、基础训练营(56分)1,读拼音写词语 (8分)xun zhao _Qan jin wen nudn fen fa TOC o 1-5 h z 1 t + -I1 Bms | I nI 5 ZM 5,IB2!.I .,I I I I :I 1tuan yudn jTng ling yuan yi bang zhu “团(MJ flj1 . a - !,.II I ， 2.在加点字正确的读音下面画上“一一 a (12分)目館(或 de)寧亮(pido pigo)炸酱(zhp zhd)好的(didg)學流(pigo piao)炸开(zha zhp)灯泡(pao p

2、qo)磨坊(fOng fdpg)银4T(hapg xfng)泡茶(pao po)街坊(fapo f6no)行走(hang xfijg)碧（空）（如）洗（万）（里）无云筋疲（力）（尽）一望（无）（际）（亡）（羊）补牢（草）（长）莺飞（春）（风）拂面绚丽（多）（彩）3.补充词语。（16分）4.仿写。（8分）葱葱绿绿（AABB式）开开心心快快乐乐 甜津津（ABB式）白花花红艳艳伤心欲绝（形容悲伤）痛哭流涕痛心疾首 眉开眼笑（形容高兴）欢天喜地喜出望外5.我会用划掉括号里不合适的词。(3分)我的(愿望 期建)是长大后成为一名解放军战士。在雄壮的国歌声中，五星红旗(徐徐 湘渐)升起。伴随着(美好 优美)

3、的乐曲，小演员们舞动起来。6.我能判断。(5分)一年有二十四个节气。(J )“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与，、”，多 与“火”有关。(丁)按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重 阳节、中秋节。(X )子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。(X )“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。(J )7.按要求完成句子练习。（4分） （1）春天来了，柳树发芽了。（扩句）春天来了，柳树渐渐地发芽了。（2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。（用加点词语仿写 句子）天上的云彩像棉花似的飘来祺去。二、综合展示厅（4分）8.本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事，写写你 看了哪些课外的童话故事书，最喜欢哪个故事，

4、并写 写理由。示例：安徒生收话。其中“海的女儿”很有意思,因为她勇敢、善良。 三、课本直通车(17分)9.根据课本内容填空o (10分)野火烧不尽，春风吹又生。予人玫瑰，手有余香。与其锦上添花,不如雪中送炭。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。若衣服，若饮食，不如人,勿生戚。春种_粒粟，秋收万颗子。通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品 质的人物，如植树绿化的邓小平、为人民服务的雷锋。我们还知道了很多传统节日，如：端午节、 春节、中秋节等。我们还了解了不少中国美食，如:烤鸭、水煮鱼、红烧茄子等。(7分)四、阅读检阅台（8分）雨中的树林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。 每棵树

5、给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你穿一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。文中写了雨中树林里的雨珠、蜘蛛、落花和青蛙 （3分）文中最后一句话把落花比作地毯，说明落花很多很厚；把青蛙当成人来写，写出了青蛙 的可爱。（2分）你喜欢雨中的树林吗？为什么？（3分）喜欢。因为树林里有很多新奇的事情。五、习作百花园（15分）公例文略。2图上都有谁？准备干什么？他们的心情怎样？会说 些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。F列i司语注肖完全正飾的一组是（A.荆棘(jing jl)B* 竹竿(zhu gfi

6、n)C* 仿佛(fdng fu)D.粗fiii (cgo zao) 吆喝(ydo he) 饲养(si yfing) 滋味(zi wei)损坏(stin ytin)o (4 分)螟蚣(wu gong)炎热(y6n re)抹布(成 bii)绚丽(xuan 11)二、读拼音,写字词中（12分）Jingpiaoii1亮。公园里的风揺摆若枝条:IU chui liu花开成了粉门的一片;too中huhe的 花娇美动人我沉醉在花儿香tianFP的气息里。三、加上不同偏旁，写岀新字,再组词。(16 分)四、鼠讪巧填空。（6分）一（）马 一（）牛 一（）松鼠-（）彩虹一（）泪珠 一（）大山五、在括亨H填上加点讪

7、语的反义Ho （10分）.夏犬犬气发热，冬犬犬气（）。.太阳驱走r黑暗,带來r（）。, 大象的L朵很大，老鼠的LI：朵很（）。这处河水很浅很变金，不像那处河水，很（），很（）o六、按要求写句（6分）1 .照例R把句写具体。例:他伯II边转来转去他在IH边焦急地转来转去.她趴在书桌上写作业。我看见喜鹊阿姨站在窝边，-会儿教喜擀弟弟唱歌，会儿教他们做. . . . . 游戏,T会儿教他们学自己发明的拼音字母（用I.加点词,把句子补充完整）我一会儿,会儿,会丿 O把下面顺序願乱的词的排列成-句通願的话，注意号上标一符号。你大自然的会方向帰助指南针辨別 匕按课文内容填空o （16分）诗句我来写. TO

8、C o 1-5 h z 描写細歌唱，I（S翔的*句:.占代儿童放学后放风筝: , 。描写柳树外形的诗句，我的积累。（1）四海无MIH, 。 小信成，八、阅读短文，Ml答问間.（16分）（）课内阅读 （7分）一天，他终于想出了办法，就急忙地到田里，把禾苗一棵一棵住高里拔。 从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。l段落卄选n。（1分）根据解样从段落中找出对应的词语。（4分）（1）表示卜文是最终出现的情况。（）（2）形容粘神和4体极度疲劳。（）他把禾苗棵棵拔高后，最后结果会怎样?（2分）（二）课外阅读。（9分）猴了脸血花狗医生让猴子化验员给动物验血。病人真多呀！蜘蛛、炳（w6）牛、小虾、蚯蚓全都来了

9、。族子化验 员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管（即如）里。花狗医生看化验结果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来很子 忘了写名字，它急得哭起来。花狗说：“别急，靑绿色的是场蛛的血，淡蓝色的是蜗牛的血，青色的是 小虾的血，玫瑰（时i gu T）色的是蚯蚓的血。”猴子听了，细心地在玻璃管 上写名字，并说：“今后，我一定要认真。”蜘蛛的血是 色的，蜗牛的血是色的，小虾的血是一色的，蚯對I的血是色的。（4分）读过短丈你明白了什么道理？ （2分）你有过马虎的时候吗？简单说-说吧！（3分）九、看图写话-(15分)图中的人物都有谁?他们分别在做什么?仔细观察图片，简单写一写吧!参考答案氓柳桃杏湖荷二、風

10、愿望意意思精精致类分类四、四头只糸颗座 日、1.寒冷2.光明3.小4.澤危险 六、1.她趴在书认认真演地耳作业.2.听听容乐看看电视和小弟弟一起玩浙戏3.大自然的指南针会帮助你辨别方向。七、1.两个黄睹鸣翠柳行日聲I.有天 儿童般学!H来早 忙趁东风放纸當碧玉妆成-树高万条亜卜緑统绦2.(1)农夫狀饿死(2)则大信立八、(一)1 掴苗助於2.终F (2)筋疲力凰 3 .禾苗会枯死.()1.靑縁 淡蓝 育 玫瑰2.做1么事情一定要认真.3 .小例:一年级的时候.北写作业很号盧,老岬让抄写第a课的牛字，我抄写成了第1课的生字，站果老师批评r我.九、提小：图中共有9个人物，近处有个小男侦在玩皮球.大

11、树旁边两个小女孩任玩跳皮舫, m两个小女-孩在I目观，大树的M -边有两个r-ii./L拿普吃似丁讨论问盧。用迥噸的诂把 这儿个人物在做什么写出来即NL3部编版二年级语文下册全套试卷练习带答案部编二年级语文下册期末检测卷及答案一、书写把下面的句子端正、工整地与在横线上。 万事万物都有自己的規律！二、积素展示1.给划线字选杼止确的读西迭序 Czhi zi)年 (lin ling)似.乎(si shi) (chong cong)cai zliai半晌 (xiAiig shAiig) 緑2.看拼音,写词语xun zhaoquan shuiQ( ying yin )烟,zhong yutu huaji

12、dn daiihui yiziid wci3 .把四字词语补充完整一望 筋力，开笑如洗 赏 九4.照样子，写一写例：脆生生（ABB式）:_、例：平平（常常）慌慌._ 叮叮例：虹的乌厶盅価地压下来。的天鹅在水里地游来游去。例：春犬逾个害笙的小姑娘。 像 0 5.按课文内容填一填。（1 ）离离草-,_岁_-（2）二月天，拂堤杨柳醉.（3）要是你在野外迷了路，可r万别 、 都姑天然的指南针.（4） 眼又是 春到，全家真. （5）名言 小立E 诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守 信。（6）月黑见 ,孤光_点 0（7）価杨桃一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会 三、阅读理解1祖先的摇篮（行选）爷爷

13、说:那原始森林是我们祖先的揺篮。（1）这句话把 比作 。 （2） “祖先的程篮”中“摇篮”的意思是（）A.婴儿睡的摇第3B.生活的环境。（3）,祖先的摇篮”具体指的是 e阅读卜文,冋答问题雷锋叔叔.你在哪里（节选） 乗着温暖的春风，我们四处了觅。啊，终找到了一哪里需要献出爱心，雷拄叔叔就出现在哪里。（1）给下面的词语找个意思相近的好朋友。温暖 四处一 寻觅一 （2）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是（） A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心撤遍了祖国各地， B.在需 要人们奉献爱心的地方，到姓都仃像宙锋叔叔那样的人。（3）雷锋叔叔虽然已经离开我们很久r,但是我们还能

14、看到：公共汽车上 有人主动给老人 ；冇人给孤儿院的核子送去 O阅读卜文,回答问题奇妙的天空天空向我们展示了许多宝蔵（zAng）。清晨,我们看到了日出,带给我们新-天的光明. 开始天空呈粉红色, 慢慢地变成了蔚戯色，太阳像一个大火球一样升起来了。有时.z：彩在蓝色的天空中E行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种 奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事.夜幕降临了,我们看见夜空中有许多星星住闪烁（shlld）,就像千千万 万支极小的蜡烛在发光.（1）这篇短文共有 个自然段。（2）找出文中描与颜色的词语.（3）大空向我们展示了 、 、 等宝蔵。（4）云彩呈现出各种奇妙的形状，吿诉我们许多奇妙的故事。会冇哪

15、些形 状？会是一个什么样的故事？请你发挥想象，写一写。快乐写话仔细看闇，想一想发生了什么事？按图画颛序写写发生的故事吧!期中试卷B卷期末测试卷（A卷）人娜二勰（Tffi）一、基础训练营（56分）1 .读拼音写词语。（8分）xun zhflo gdn jin wen nufin 寻找赶紧温暖fen fa分发ludn yuan jTng ling yuan yi bang zhii团圆1 精快1 ,愿“意.帮助2.在加点字正确的读音下面画上“”。(12分)目 M(dlde)承亮(piaopio)专酱(zhdzhd)好 W(dide)厚流(piqopiao)杆开(zhdzh/J)灯迥(pao pOo

16、)磨町(fang fdpo)银行(hdng xing)溥茶(paopo)街等(fangfdno)行走(hdno xipo)3.补充词语。（16分）碧（空）（如）洗（万）（里）无云筋疲（力）（尽）（亡）（羊）补牢一望（无）（际）（草）（长）莺飞（春）（风）拂面绚丽（多）（彩）4.仿写。（8分）葱葱绿绿（AABB式）开开心心快快乐乐 甜津津（ABB式）白花花红艳艳伤心欲绝（形容悲伤）痛哭流涕 痛心疾首 眉开眼笑（形容髙兴）欢天喜地 尊出望外5.我会用“”划掉括号里不合适的词。（3分）（1）我的（愿望 期望）是长大后成为一名解放军战士。（2）在雄壮的国歌声中，五星红旗（徐徐 渐、渐）升起。（3）伴随

17、着（美好 优美）的乐曲，小演员们舞动起来。6.我能判断。(5分)(1) 一年有二十四个节气。(V )“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“小、”，多 与“火”有关 ( V )按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重 阳节、中秋节。(X )子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。(X )“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。(V )按要求完成句子练习。(4分)春天来了，柳树发芽了。(扩句)春天来了，柳树渐渐地发芽了。. 红红的柿子像灯笼似的挂在树上 (用加点词语仿写 句子)天上的云彩像棉花似的飘来飘去。贸二、综合展示厅(4分)本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事，写写你 看了哪些课外的童话故事书，最

18、喜欢哪个故事，并写 写理由。示例：安徒生童话其中“海的女儿”很有意思, 因为她勇敢、善良。 三、课本直通车(17分)根据课本内容填空。(10分)野火烧不尽，春风吹又生予人玫瑰，手有余香 与其锦上添花,不如雪中送炭。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。若衣服，若饮食，不如人,勿生戚。春种 一粒粟，秋收 万颗子。通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如植树绿化的邓小平、为人民服务的雷锋。我们还知道了很多传统节日，如：端午节、馨节、中秋节等。我们还了解了不少中国美食，如：烤鸭、水煮鱼、红烧茄子等。（7分）阅读检阅台（8分）雨中的树林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵.每棵树

19、给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你穿一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。文中写了雨中树林里的壺球_、 蜘蛛、落花和青蛙。（3分）文中最后一句话把落花比作地毯，说明落花很多很厚：把青蛙当成人来写，写出了青蛙 的可爱 （2分）你喜欢雨中的树林吗？为什么？（3分）喜欢。因为树林里有很多新奇的事情。五、习作百花（15分）图上都有谁？准备干什么？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的 和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。例文略。期末测试卷（R卷）人教版二年级（下册）H一、基础达标0 （49分）1-用划去加点字错误

20、的读音。（9分）研究（jiM jiu）毕竟（jlng H）咨询（zT zhl）簸箕（jT（H）香脆（cul chuD既然（jl N） 船舱（cang chfing）蔗糖（zhd zhb）晶莹（yin ying）2.读拼音,写词语,并选择一个词语写一句iS- （10分）造句:示例；过年了，大街小巷好热闹.3.词语巧搭配。（9分）（绿茵茵）的小草（奇怪）地问一（阵）大风（浓绿）的树荫（伤心）地哭一（团）火球（温暖）的春风（快活）地蹦跳 一（条）彩虹4.选字组词。（4分）（迷）路迷迷（谜）语（苹）果评坪草（坪）密蜜茂（密）花（蜜）苹萍（评）论浮（萍）5.按要求给下列词语分类。（6分）春分 北极星太阳

21、端午大树元宵立秋 积雪 芒种春节中秋大雪（1）传统节日:端午中秋元宵春节（2）节气:杼分芒种立秋大雪（3）天然的指南针：北极星太阳大树积雪6.按要求写句子。(6分)雷公公敲响了蔵了好久的大鼓。改为“把”字句：雷公公把蔵了好久的大鼓敲响了改为“被”字句：蔵了好久的大鼓被雷公公敲响了。月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)飘落的树叶像一只美丽的蝴蝶。雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句) 小马难为情地低下了头。 郊外 美丽 春天 的 异常 景色(连词成句并加上 标点)春天的郊外，景色异常美丽岩石书用处不大吗？(换种说法，意思不变) 岩石书用处很大。7.理顺错乱的句子，排出序号。(5分) (

22、3 )再找到字典部首目录(I。)那一页，从三画中找到T ”，看看后边的页码(ma)c(1 )老师让我们用部首査字法査“泞”字。(4 )然后数一数除去部首还有五画。(2 )我先确定“泞”字的部首是” ”，共三画(5 )我翻到检字表中有“* ”的那一页，从五画中找到“泞”，根据后面的页码就可以査到“泞”字了。二、教材回顾。(12分)根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打 W , 错的打“X”。咏柳和村居写的都是春季的景色。(J )年是十二个月，有二十个节气。(X )遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。(*只有靠勤劳的双手，才能创造美好的生活。(V )要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大

23、自然有很多天然的指南针：北极星、大树、太阳（写三个）需要你细细观察，多多去想。春夭的景色真美啊！我听到了 “两个黄旣鸣翠柳一,一行白鹭上青天”的动听旋律，我看到了 “碧玉妆 成一树高,万条垂下绿丝绦”的婀娜多姿，我想到了 “野火烧不尽，春风吹又生”的勃勃生机，让我们走进春天，寻找更多的美丽画面吧。三、主题探究。（3分）该怎么办放学李犬的妈処迟迟没有来接他，这时42过来位陌生的叔叔。根据情境，把F面的对话补充完整叔叔：小朋友，你好！李天：女叔，你好 叔叔：我是你妈妈的同事，你妈妈抵时有事，让我来搓你回家。 李天：依叔，我不认识你，不能跟不能. 叔叔：不认识我没关系，我保证把你送到妈拜邯里。李天：

24、不天.不妈说不能瑕陌生人走.你走让我跟你走.你走 要报警孝!叔叔：那我还是让你妈妈自己来援你吧！阅读拓展o （16分）（一）课内阅读。（5分）从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟第。喜鶴弟弟长得真快，好极了。我看亂喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹳弟弟唱歌，一会儿 教他们做游戒，一会丿1 温们学自己发明的本段共有（三）句话。（1分）喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌、做游戏、学拼音,喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟示例：跳舞。（2分）试着用“一会儿一会儿一会儿”写个句子。（2分）示例：动物园的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，一 会儿跑进洞里，真顽皮。（二）课外阅读O （11分）小猴比本领动物运动会上，小瓶荣获爬竿冠军.在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一 会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前 的奖章，大声说道：瞧瞧，瞧职，认识这东西吧！ 知道我的（本领 功夫）有多