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文档简介

1、2016年天津市二级运动员认证标准足 球、测试指标与所占分值类另I专项素质专项技术实战能力测试 指标5X 25 米折返跑传准运射比赛分值10分26分24分40分二、测试方法与评分标准(一)专项素质5X25米折返跑(1)测试方法:从起跑线向场内垂直方向快跑,在跑动中用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标识物后返回起跑线, 每击倒一个标识物立即返回一次。 以站立 式起跑,脚动开表,完成所有折返距离回起跑线时停表。每人一次机会。(2)评分标准(表9-1)表9-1 5 X 25米折返跑评分表分值成绩(秒)分值成绩(秒)男女男女1032.0034.00534.71-35.0036.71

2、-37.009.532.01-32.3034.01-34.304.535.01-35.3037.01-37.30932.31-32.6034.31-34.60435.31-35.6037.31-37.608.532.61-32.9034.61-34.903.535.61-35.9037.61-37.90832.91-33.2034.91-35.20335.91-36.2037.91-38.207.533.21-33.5035.21-35.502.536.21-36.5038.21-38.50733.51-33.8035.51-35.80236.51-36.8038.51-38.806.533.

3、81-34.1035.81-36.101.536.81-37.1038.81-39.10634.11-34.4036.11-36.40137.11-37.4039.11-39.405.534.41-34.7036.41-36.700.537.4以上39.4以上(二)专项技术.传准(1)测试方法:从长 5米,宽10厘米的起点线中心点垂直向前分别以20米、25米、 30米处(女子为18米、21米、25米)为圆心各画一同心圆为传准目标,每个同心圆从内图9-1 传准项目场地示意图到外分为三圈,其半径分别为1米、2米、2.5米(如图9-1所示)。考生从限制线上或线后分别向由近到远的各个目标圆连续传球2次

4、,脚法不限。(2)评分标准:传准得分标准是以球从空中落到地面的第一接触点为准。6次传球的累计得分,为最终得分男30米(女25米)处的目标分值,由外向内分别为:1.5分、3.5分、5分男25米(女21米)处的目标分值,由外向内分别为:1.5分、2.5分、4分男20米(女18米)处的目标分值:由外向内分别为:1.5分、2.5分、4分.运射(1)测试方法:从罚球区线中点垂直向场内延伸至20米处画一条6米长的横线为起始图9-2运球过杆射门示意图线,考生先将球放在起始线上,然后起动运球依次绕过 8根标志杆后起脚射门(如图 9-2 所示),球动开表,当球从空中或地面越过球门线时停表。凡出现漏杆、射门偏出球

5、门或球 中门框弹出,均属犯规,不计成绩。每人两次机会,记其中一次最佳成绩。(2)评分标准(表 9-2)表9-2运射评分表分值成绩(秒)分值成绩(秒)男女男女247.209.00149.01-9.2010.81-11.00237.21-7.409.01-9.20139.21-9.4011.01-11.20227.41-7.609.21-9.40129.41-9.6011.21-11.40217.61-7.809.41-9.60119.61-9.8011.41-11.60207.81-8.009.61-9.80109.81-10.0011.61-11.80198.01-8.209.81-10.00

6、910.01-10.2011.81-12.00188.21-8.4010.01-10.20810.21-10.4012.01-12.20178.41-8.6010.21-10.40710.41-10.6012.21-12.40168.61-8.8010.41-10.60610.61-10.8012.41-12.60158.81-9.0010.61-10.80510.81-11.0012.61-12.80(三)实战能力.比赛(1)测试方法:视考生人数选择分组(队)进行正式场地比赛或小场地比赛(2)评分标准:考评员依参照实战评分表(表 9-3),对考生的技术能力、战术能力、 心理素质及比赛作风四个

7、方面进行综合评定。表9-3 实战评分表等级优良中差分值4036 分35-31 分30-26 分25分及以下标准战术意识水平表 现突出,位置攻守 职责完成很好; 对抗情况下技术 动作运用及完成 合理、规范,比赛 作风顽强、心理状 态稳定。战术意识水平表 现良好,位置攻守 职责完成良好; 对抗情况下技术 动作运用较合理、 完成动作较规范, 比赛作风良好、心 理状态稳定。战术意识水平表 现一般,位置攻守 职责完成一般;对 抗情况下技木动 作运用基本合理、 完成动作基本规 范,比赛作风较 好、心理状态较稳 定。战术意识水平表 现差,位置攻守职 责不清楚,完成很 差;对抗情况下技 术动作运用/、合 理、

8、完成动作不规 范,比赛作风一 般、心理状态不稳 定。足球守门员、测试指标与所占分值类另I专项素质专项技术实战能力测试 指标立定三级跳远掷远与 踢远扑接球比赛分值10分25分25分40分二、测试方法与评分标准(一)专项素质.立定三级跳远(1)测试方法:考生原地双脚站立在起跳线后,第一跳用双脚原地起跳,可以任何一脚落地。第二跳为跨步跳,用着地脚起跳以另一只脚落地。第三跳跃须双脚落地,然后起身向前走离沙坑。每人两次机会,取最好一次成绩。(2)评分标准(表10-1)表10-1 立定三级跳远评分表分值成绩(米)分值成绩(米)男女男女10.08.67.45.07.66.49.58.57.34.57.56.

9、39.08.47.24.07.46.28.58.37.13.57.36.18.08.27.03.07.26.07.58.16.92.57.15.97.08.06.82.07.05.86.57.96.71.56.95.76.07.86.61.06.85.65.57.76.50.56.75.5(二)专项技术.掷远与踢远(1)测试方法:在球场适当位置画一条 15米线段为测试区横宽, 从横线两端分别垂直 向场内画两条60米以上平行直线为测试区纵长,并标出距离数,如图10-1所示。先将球以手掷远三次(允许带手套进行),然后用脚踢远三次(采用踢凌空球、反弹球、定位球等方 法不限),各取其中最好一次成绩相加

10、为考生最后成绩。每次掷、踢球的落点必须在测试区横宽以内,否则不计成绩。60米图10-1掷远与踢远场地示意图(2)评分标准(表 10-2)表10-2 掷远与踢远评分表分值成绩(米)分值成绩(米)男女男女258065114530237560940252170557352019655053015176045325101555401205135035一一一.扑接球(1)测试方法:考生守门,扑接10个来自罚球区线外射中球门的有效射门球(其中包含地滚球、半高球、高球以及需要倒地扑救的球)。(2)评分标准:考评员参照扑接球评分表对考生进行技术技能评定(表10-3)。表10-3扑接球评分表等级优良中差分值25

11、21 分2016 分1511 分10分及以下标准技术动作规范, 动作运用合理, 选位意识好,身 体移动快速、协 调。技术动作规范, 动作运用较合 理,选位意识较 好,身体移动快 速、协调。技术动作基本规 范,动作运用较 合理,选位意识 尚可,身体移动 较快、较协调。技术动作不规 范,动作运用/、 合理,选位意识 较差,身体移动 较慢、不协调。(三)实战能力1.比赛(1)测试方法:视考生人数选择分组(队)进行正式场地比赛或小场地比赛。(2)评分标准:考评员依据实战评分表(表 10-4),对考生的技术能力、战术能力、 心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。表10-4实战评分表等级优良中差分值40-36 分35-31 分3026 分25分以下标准战术意识水平表 现突出,位置攻 守职责完成很 好;对抗情况下 技术动作运用及 完成合理、规范, 比赛作风顽强、 心理状态稳定。战术意识水平表 现良好,位置攻 守职责完成良 好;对抗情况下 技术动作运用较 合理、完成动作 较规范,比赛作

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