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1、PAGE PAGE 8华美(humi)实验学校2016届高三生物限时训练(xnlin)八一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分。只有一项符合题目(tm)要求。)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是() A在胰岛B细胞中,囊泡都是由高尔基体形成的 B细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关 C硅肺病是由溶酶体内不能合成分解硅尘的酶所导致的 D在叶肉细胞中,C02和02的生成都能够在生物膜上发生2.下列关于曲线的描述,正确的是()A图1中,两曲线的交点对应的是净光合速率为0时的温度B图2中,C点对所有进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量等于细胞呼吸产生的CO2量C图3中a、b

2、两点为光合速率和呼吸速率相等的点D若呼吸作用的原料全部为葡萄糖,则图1中30时10 h需消耗葡萄糖15 mg3PCNA是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质,其浓度变化如下图所示。下列推断错误的是()A抑制PCNA的合成,细胞不能分裂B只有增殖细胞中含有PCNA的基因CPCNA经核糖体合成,通过核孔进入细胞核发挥作用D检测PCNA的浓度变化,可以推测细胞周期的时间4.下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是A仅细胞分化涉及细胞中遗传物质的改变 B仅细胞癌变使细胞形态结构发生显著变化C均可发生于个体生长发育的任一时期D均对个体的生长发育具有积极意义5下列判断细胞死活的方法中,表述错误的是将植

3、物细胞置于一定(ydng)浓度的蔗糖溶液中,未发生质壁分离的是死细胞(xbo)某动物细胞用台盼蓝染色,若被染成蓝色,则表明(biomng)是死细胞将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现水绵照光部位没有细菌,则说明细菌细胞为死细胞ABCD6.A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因,位于l号和2号这一对同源染色体上,l号染色体上有部分来自其它染色体的片段,如图所示。下列有关叙述正确的是AA和a、B和b的遗传均符合基因的分离定律BA、a和B、b的遗传遵循基因的自由组合定律C其它染色体片段移接到l号染色体上的现象称为基因重组DA和a基因的根本区别是组成它们的基本单位的种类

4、不同二、非选择题(包括必做题29、30、31、32及选做题,共54分)29(7分)如图是植物光合作用和呼吸作用的物质变化示意图,其中为生理过程,ah为物质名称。请据图回答下列问题: (1)过程中,能产生ATP的过程有(填图中数字),过程发生的具体场所是。 (2)物质d的结构简式是,物质h是。 (3)假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处,则在短时间内物质f的含量变化是。 (4)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为。30(8分)请回答下列有关细胞分裂的问题。(1)图甲为动物(dngw)细胞(xbo)的分裂图像,图形中共有 条染色(rns)单体。(2)通过光学显微镜观察发现

5、有丝分裂过程中丧失着丝点的染色体断片不能向细胞两极移动,游离于细胞核之外形成微核,为了能在显微镜下清晰地观察到微核,可以用龙胆紫(或醋酸洋红或改良苯酚品红染液)对其染色,观察计数微核的最佳时期应是细胞有丝分裂的间期,微核的化学成分主要是 。 (3)若将该细胞放在含放射性同位素的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周 期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至后期,则移向细胞某一极的染色体 中,带有放射性标记的可能有 条。 (4)在突变基因杂合细胞进行有丝分裂时,出现了如图乙所示的染色体片段交换,这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后,可能产生的子细胞是 (填“正常基因纯合细胞”或者“

6、突变基因杂合细胞或者“突变基因纯合细胞”或者“三种细胞都有可能)。31(12分,每空2分)某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。第一组:取90对亲本进行实验第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株杂交组合F1表现型交配组合F1表现型A:30对亲本红花红花3 6红花1白花D:绿茎紫茎绿茎紫茎11B:30对亲本红花白花5红花1白花E:紫茎自交全为紫茎C:30对亲本白花白花全为白花F:绿茎自交由于虫害,植株死亡(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为_

7、,最可靠(kko)的判断依据是_组。(2)若任取B组的一株亲本(qn bn)红花植株使其自交,其子一代表现型的情况是_。(3)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为_,判断(pndun)依据的是D和E组。(4)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型的情况是_。(5)A、B两组杂交后代没有出现31或11的分离比,试解释:_。32(12分)现有纯合旱敏多颗粒、纯合抗旱少颗粒、杂合抗旱少颗粒(Rrdd)和杂合旱敏 多颗粒( rrDd)小麦品种(两对等位基因独立遗传)。回答下列问题: (1)纯合旱敏多颗粒植株与纯合抗旱少颗粒植株杂交得到F1,F1自交: F2中表现为抗旱多颗粒小麦的基因型有 种。要确

8、认抗旱多颗粒小麦的基因型,可将其与F2中表现型为 个体杂交,若杂交后代有两种表现型,则抗旱多颗粒小麦的基因型为 。 若拔掉F2中所有的旱敏植株后,让剩余植株自交,理论上F3中旱敏植株所占比例是_。(2)研究发现,将抗旱小麦种植在不同环境中,干旱程度越严重,抗旱植物根细胞中与抗旱有关的代谢产物越多,该现象说明生物的性状是 的结果。(3)研究得知,与抗旱有关的代谢产物(chnw)主要是糖类,该抗旱基因控制抗旱性状的方式是通过(tnggu) ,从而(cng r)实现对生物体性状控制。39.略。40生物选修3:现代生物科技专题(15分)选取A、B植株的细胞进行如图操作,请回答问题:(1)实现图中的过程

9、最常用的方法是(2)过程的发生,必须进行诱导融合,其方法有 法和 法(3)若细胞A内含a个染色体,细胞B内含b个染色体,则“杂种细胞”内含 个染色体;若A、B植株采用常规杂交育种方法成功的话,得到的后代含个染色体,必须用秋水仙素来处理幼苗,才能得到可育的杂种植株,其中含有 个染色体这两种方法相比,体细胞杂交方法的优点是:(4)如果原生质体A为小鼠的浆细胞,原生质体B为小鼠的骨髓瘤细胞,诱导二者融合时,独特的方法是用 处理华美实验学校2016届高三生物限时训练八答题卡班级: 姓名: 座位号: 得分: 一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分。只有一项符合题目要求。)题号123456答案二、

10、非选择题(共54分)29(7分,每空1分) (1)(填图中数字(shz)), 。 (2) , 。 (3) 。 (4) 。(2分)30(8分,每空2分) (1) 条 (2) 。 (3) 条。(4) 。31(12分,每空2分)(1) _ , _组。(2) _。(3)_(4) _。(5)_。32(12分,每空2分) (1) 基因型有 种。表现型为 , 基因型为 。 比例(bl)是_ 。(2)是 的结果(ji gu)。(3)通过 40(15分)(1)方法是 (2) 法和 法(3)含 个;含个,含有 个染色体优点是: (4) 处理(1分)华美实验学校2016届高三生物限时训练八参考答案 一、选择题(本题

11、共6小题,每小题6分,共36分。只有一项符合题目要求。)题号123456答案BCBCDA29.(除标注外,每空1分。)(1)线粒体基质(2)APPPCO2(3)增加(4)(2分)13 (2分30.(每空2分,共8分)(1) 0 (2) DNA和蛋白质(全部(qunb)写正确给1分)(3)0或1或2或3或4条(5种情况(qngkung)全部答出才能得分,回答“0条到4条”也可得分(d fn),回答“不确定”不给分)(4)三种细胞都有可能31. 每空2分。(1)白色 A (2)全为红花或红花白花31(3)紫茎 (4)绿茎紫茎31(5)红花个体既有纯合子,又有杂合子,因此,后代不会出现一定的分离比32. 每空2分。40.(1)酶解法(纤维素酶和果胶酶)(2)物理化学(3)a+b a+b 克服远缘杂交不亲合的

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