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文档简介

1、第五章儿童少年健康监测与常见病预防儿童少年健康监测与常见疾病预防Health Surveillance and Disease Control of Children Adolescents2022/7/25授课目标熟悉健康监测的实施方法及常用指标掌握学生健康监测的概念熟悉几种常见疾病的防治方法2022/7/25健康新概念WHO的定义：健康是身体的，心理的及社会的完好状况，表现在： 精力充沛，能从容不迫应付日常生活和工作而不感到过分紧张 处事态度积极，乐观，乐于承担责任，严于律己，宽于待人 应变能力强，能较好地适应环境变化 对于一般感冒和传染病有抵抗力2022/7/25健康新概念 标准体重，身

2、材匀称，身体各部位协调 眼睛明亮，反应敏锐，眼睑不发炎 头发有光泽，没有头屑或较少 牙齿清洁，无龋齿，无疼痛，齿龈色正常，不出血 肌肉皮肤有弹性，走路轻松 善于休息，睡眠良好，合理安排作息制度 2022/7/25健康新概念儿少健康 身体健壮 发育良好 精神健康 良好的社会适应状态 自我保健 寻求卫生服务2022/7/25学校健康监测（Students Health Surveillance） 学校健康监测：指采用抽样调查方法，对确定的监测点学校和目标人群，按统一技术标准生长发育、健康状况进行长期的动态观察 了解学生群体健康状况变化趋势，评价学校卫生工作质量，为制定改善策略和措施提供科学依据20

3、22/7/25健康监测的实施 在卫生、教育部门的领导下，确定监测方案和实施细则，统一组织、安排和实施 监测对象 监测时间 常用监测项目 地区性监测资料的来源 资料的统计、分析2022/7/25监测对象 抽样方法 整群抽样调查方法 样本量 每一性别、年龄组的监测人数不应少于300人。2022/7/25监测时间 一般是在规定年限内的同一时间内进行 “全国学生体质、健康状况调查研究”每510年进行一次，每次均在3月7月完成，因为这个时间天气温和，便于体检。2022/7/25常用监测项目 生长发育状况：如身高、体重、肺活量、血压等 疾病或异常：如视力、口腔、贫血、蛔虫等 因病缺课状况：如缺课率、因病退

4、学率及病因分析 身体素质状况：如50米跑、立定跳远、仰卧起坐、立位体前屈等2022/7/25地区性监测资料的来源 健康检查：筛查、普查 收集资料： 死亡资料：地方民政或统计部门 急性传染病疫情资料：CDC 毕业生体检资料：校医院、教育部门 病假登记资料：校医院、教育行政部门2022/7/25资料的统计、分析 建立数据库，录入数据 统计软件：SPSS、SAS等健康监测的质量控制 周密设计、精心组织 统一标准、专门培训 现场复测、逻辑检验2022/7/25儿童少年健康监测常用指标 某病检出率 发病率 患病率 因病缺课率 全校（班）平均因病缺课日数 年龄别死亡率2022/7/252022/7/252022/7/252022/7/252022/7/252022/7/25

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