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文档简介

1、电子信息教研室陈戈玲、武伟编2009-11实验一基尔霍夫定律以及戴维南(宁)定理1.实验目的(1)验证基尔霍夫定律、加深对基尔霍夫定律的理解(2)学习数字万用表的使用方法(3)加深参考方向的理解(4)验证戴维南(宁)定理、加深等效概念的理解(5)学习有源一端口电路的内阻测试方法2.实验所用器件和仪器(1)双路直流稳压电源(2)数字万用表(3)模拟电路实验箱.实验内容实验一:(1)组建电路U1子 U3(2)测量各支路电流和各元件电压E(V)U1(V)U2(V)U3(V)I1(mA)I2(mA)I3(mA)20(3)验证基尔霍夫定律实验(1)组建电路(前电路)I + Rl=10kE=20VI(b)

2、(2)测量(a)电路的负载电流IL及电压Uab测量含源一端口开路电压UabkRl=10kUabk测量含源一端口短路电流Iabd计算Rab=也,将计算出的电阻和测得的开路电压(用稳压电源替代)组建等效后的Iabd电路(b),测量等效后的含源一端口的负载电流il及电压uab,将测量结果填入表格。Uab(V)Il(mA)Uabk(V)Iabd(mA)Rab(kQ)Uab(V)IL(mA).实验结论用测得数据验证定理并分析产生的误差原因。实验二一阶、二阶电路的暂态(过渡)过程.实验目的了解电路参数对RC(RLC串联电路的影响(2)学习用示波器观察、测量电路的过渡过程(包括使用示波器).实验所用器件和仪

3、器(1)双踪示波器(2)模拟电路实验箱(3)信号发生器(4)双路直流稳压电源3.实验内容自行连接测试RC(积分、微分电路)或RL串联过渡过程电路,在相同电容C及不同R值下,用示波器测量时间常数t,并与计算的理论时间常数比较进行分析。将观察到的各种电压和电流响应波形绘在座标纸上。实验一:RC串联电路的过渡过程【RC积分电路】组建电路实验测试将示波器(或信号发生器)的输出方波(f=300Hz)接入电路,分别测量三个电阻的电容电压波形,并测量时间常数乙值。(3)实验数据R(KQ)匚Ws)C(1)510a0.11000a0.12000a0.1【RC微分电路】组建电路C-UJI器朗口2早R3r(2)实验

4、测试将示波器(或信号发生器)的输出方波(f=300Hz)接入电路,分别测量三个电阻的电容电压波形,并测量时间常数乙值。(3)实验数据R(KQ)匚Ws)C(1)510a0.11000a0.12000a0.1实验二:RLC串联电路的过渡过程自行连接RLC串联过渡过程测试电路,调节电位器用示波器观察欠阻尼、临界阻尼和过阻尼的响应波形并绘出以上三种波形。组建电路QTJ|_m示波器RLJLc二二0选实验箱中C=1000p,R=100K电位器实验测试将示波器(或信号发生器)的输出方波(f=1KHz)接入电路,调节电阻R使响应波形为欠阻尼、临界阻尼和过阻尼并绘出对应的三种波形。4.实验结论用测得数据验证定理

5、并分析产生的误差原因。*请注意测试共地(信号源与示波器探头共地)问题。实验三集成运算放大电路线性应用.实验目的应用集成运算放大器构成模拟信号运算电路,并分析其运算功能。.实验所用器件和仪器信号发生器双踪示波器模拟电路实验箱双路直流稳压电源.实验内容【反相比例放大电路】(1)组建电路1(JK115.1K10K输入信号为1KHZ的正弦波(2)验证反相比例运算关系Uo(测量值)Uo(理论值)uo=_RuiRiUi=0.1VUi=0.2V用示波器观察Ui和Uo波形,其相位关系为()。【同相比例放大电路】(1)组建电路输入信号为1KHZ的正弦波(2)验证同相比例运算关系Uo(测量值)Uo(理论值)U0=

6、(i-Rf)uiRiUi=0.1VUi=0.2V用示波器观察Ui和Uo波形,其相位关系为()。【反相求和电路】(1)组建电路RIIOK5.IKMlOK输入信号为1KHZ的正弦波(2)验证反相求和运算关系Uo(测量值)Uo(理论值)RfRfU0=YUi1+Ui2)RiR3Ui1=0.2V;Ui2=0.1VUi1=0.3V;Ui2=0.2V用示波器观察Ui和Uo波形,其相位关系为()。【差动比例运算电路】(1)组建电路nf2DK(2)验证差动比例运算关系Uo(测量值)Uo(理论值)RfRfR2U0=DUi1+(1+口)”Ui2R1R1R2R3Ui1=0.3V;Ui2=0.15VUi1=0.4V;U

7、i2=0.1V用示波器观察Ui和Uo波形,其相位关系为()。【积分电路】组建电路13K。Uo输入信号为1KHZ的方波验证积分运算关系1Uo=-uidtRC用示波器观察Ui和Uo波形,并画出波形。.实验结论.科A741管脚图补偿悬空输入曰uv+输入(+)LM741L输出卜tIb补偿实验四集成组合逻辑电路设计(显示、译码).实验目的(1)熟悉数码管的结构及使用方法(2)掌握显示译码电路的设计及实现(3)掌握中规模显示译码器74LS47的功能和使用方法.实验所用器件和仪器(1)74LS00,74LS47和74LS04(2)数字电路实验箱(3)双路直流稳压电源.实验内容(1)用与非门74LS00设计一

8、个能显示1、3、5、7字型的译码逻辑电路(2)用74LS47设计一个能显示09字型译码逻辑电路.74LS00和74LS47的管脚图|15.4Qccfjabcde74L34TAlA2LT面13AOGHD一1|2I314|5|617|8七段数码管gf8abedgcDP六非门74LS04管脚图实验电路(1)16I15141312ItllO9fgabcde:74LS47&m百玩7面面且3J皿一|2|3|4|5|6pb开关3开关2开关1开关4实验电路(2)开关A开关B.实验结论实验五集成时序逻辑电路设计(计数器).实验目的掌握简单时序逻辑电路的分析、设计和测试方法.实验所用器件和仪器(1)四一二输入与非

9、门74LS00(2)数字电路实验箱(3)双D触发器74LS74和双JK触发器74LS73(4)双路直流稳压电源.实验内容(1)双D触发器构成二进制计数器四进制异步加计数器四进制异步减计数器(2)双JK触发器构成二进制计数器四进制同步加计数器四进制同步减计数器实验电路(1)74LS74实现四进制异步加计数器K:开关成:单脉冲按钮L2VccCL1.2D2CIK2PR2Q2位H1311211110U8CLRlDlCLK1PR1Q1币GHD实验电路(2)74LS74实现四进制异步减计数器Vcc CLR2 D2 CLK2 PR2 Q2 Q2114 13 12 11 110 Is 8K:开关L:灯应:单脉

10、冲按钮CLR1KI AKI LI实验电路(3)74LS73实现四进制同步加计数器K:开关L1外 或:更脉冲按钮J1 尊 1 QI GND K2 Q2 Q2实验电路(4)74LS73实现四进制同步减计数器L1J1电QIGND电K2L2Q2K:开关L.灯AK :单脉冲按钮.实验结果设计实现计数器.实验目的(1)掌握计数器74LS160和74LS162的功能(2)掌握计数器的级联方法(3)熟悉任意进制计数器的实现方法(4)熟悉数码管的使用方法.实验所用器件和仪器(1)四一二输入与非门74LS00(2)数字电路实验箱74LS160和74LS1623.实验内容(1)采用复位法实现7进制计数器并以数码管显

11、示(2)采用置位法实现7进制计数器并以数码管显示(3)实现60进制计数器并以数码管显示.74LS160和74LS162的管脚图(CO)QOQIQ2Q3I(CTt)(LD)OUTPUTQAQBQCQDENABLELOADIS15141211IDVec74LS16074LS162GNDCLEAR CLOCK A(CR) (CP) DOBCDENABLEDID2P3P(CTP)实验电路(1)采用复位法实现7进制计数器(CO ) qOUTPUTC D ENABLE LOAD数码管的此CD7(CTr)(LD)121116151413Vcc74LS160T4LS162CH74LSOOGNDC D ENAB

12、LED2 D3 P (CTp)CLEJIRCLOCKAB(CR)(CP)DIAKI实验电路(2)采用置位法实现7进制计数器CO)数码管的血D2Q:5T(CTr)(LD)OUTPUT(地DEHABLELOlt161514I;11I10u3VccTILS16074LS162GRDF迎瓯CI OCK A面】(P) UOBCDENABLEDID213P(CTP)K2K3K-1=1=0=0实验电路(3)实现60进制计数器并以数码管显示1615低位数码管的知匚口2Q:OUTPUT4A14IZ高位数码管的CD74LS00Ff(CTT)(五)rDENABLELOAD11I10I9IQSUIPUTM161514?QBT【CTf(ID)74LS0012ENABLELOA

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