自信家庭教育讲座-PPT课件

1、培养自信的孩子1教育孩子其实很简单，只要培养他的自信就行了；毁灭一个孩子也很简单，只要打击他的自信就行了。什么是自信？1自 信 ?什么是自信？1自信是一种感觉，源于内在。 是一种能量，也可以称为一种情绪体什么是自信？1充满活力 富有激情 敢于挑战勇于担当 友善谦和 仪态大方 外在特征：做自己 不伤害别人（唯一使命）分析现状，明确重要性 有的因为父母从小溺爱，过分的依赖压抑了孩子的自由发展，也导致他们遇事缩手缩脚，遇到困难畏难发愁；有的由于父母的过分严厉，形成了孩子怯弱的性格，在公众场合容易怯场；有的由于性格内向，总是沉默寡言；有的自尊心强，生怕别人嘲笑，因而丧失信心， 分析现状，明确重要性不敢

2、大胆表现自我；有的学习能力比较差，失败的体验比较多，在屡战屡败中导致精神萎靡不振；有的缺乏必要的交往知识和主动性，很难与同学建立情感，不敢主动与同学交往，躲在被人遗忘的角落 现在不自信的孩子越来越多2教育的缺失现在不自信的孩子越来越多2（一）影响自信的因素 过分溺爱，过分依赖，压抑了孩子的自由发展 过分严厉，错误是否被允许 情绪是否被接纳 需求是否被满足学习能力较差性格内向，缺乏必要的交往知识和主动性1.溺爱依赖，压抑了孩子的自由发展现在不自信的孩子越来越多22、错误是否被允许错误的意义？ 吃一堑长一智。不允许犯错就导致不敢尝试和胆怯退缩。动机好先肯定；方法对再肯定；结果不好进行引导。现在不自

3、信的孩子越来越多23、情绪是否被接纳区分“听话”和“听进”是两回事。我们很多家长抱怨对方“不听话”，老公不听话、孩子不听话、学生不听话、下属不听话我们需要的是孩子“听进我们的话”而不是“听话”。 是什么导致我们听不进别人的话呢？ 其中一个重要的阻力就是“情绪”；关注“孩子感受”。科学家教宗旨先情绪；后事件；比如：女儿：最近好辛苦；妈妈：马上就要高考了，你不要再这样紧张；女儿：我看不进去书；妈妈：没事的，坚持一下，没有几天了。女儿：（哭泣着点头，走开）孩子：妈妈，好热啊。妈妈：胡说，这哪里热，把衣服穿上，小心感冒。孩子：我不想穿这件毛衣；妈妈：你必须穿，要是感冒了我可不管。孩子：我不穿；妈妈：（

4、声音提高）你敢！少说废话，快给我穿上。假如是这样对话呢？女儿：最近好辛苦；妈妈：我知道你心里很紧张，担心临场发挥不好；女儿：是的；妈妈：这感觉是不爽，我有时也会这样。我看你需要休息一下，我们下去走走吧？ （边说边抚摸孩子的背）女儿：算了，我还是复习吧。孩子：好热啊。妈妈：我知道你很热，所以不想穿毛衣。孩子：嗯；妈妈：不过，最近流感很凶的，所以我要你提前穿上。孩子：但是我现在好热啊；妈妈：我知道你很热，这样吧，你把袖子挽起来，我拿把扇子给你扇，一会儿你就不热了。孩子：（要点：只要孩子没有产生激烈情绪）请大家说出自己听到下列孩子的话语时经常回应的对话；我讨厌妹妹！家长：怎么能这样说呢/不准这样说妹

5、妹；语文课没意思家长：什么？你知道吗？别的小朋友都学会了那么多，你什么都不会？大声训斥强调纪律孩子学会的是“暴怒的方式”；提高嗓门叫嚷纪律孩子学会的也只是“叫嚷”和“伪装顺从”；有 2 个问题一定要想清楚！ 1、您需要孩子爱您呢？ 2、还是需要孩子“顺从您”呢？现在不自信的孩子越来越多24、需求是否被满足心理需要（情感满足）生理需要现在不自信的孩子越来越多2（二）打击孩子自信的利器 缺失安全感 追求完美 评判与比较 贬损、嘲弄、过奖 身心暴力 冷漠放弃现在不自信的孩子越来越多24、贬损、嘲弄、过奖语气：你看，不听我的吃亏了吧；眼神、表情（失望、不屑）（体验）强调缺点就是强化缺点、放大缺点现在不自信的孩子越来越多25、身心暴力现在不自信的孩子越来越多26、冷漠放弃1、对于孩子的情绪不给与回馈!2、给孩子身体、情绪、精神的虐待!3、不陪伴、关心孩子！为什么要培养孩子的自信3 再好的教育也比不上孩子的内力觉醒 。为什么要培养孩子的自信3激发潜能、成就人生 “一个人是否有成就，只要看他是否具有自尊心和自信心两个条件。” 古希腊哲学家苏格拉底总结5教育就是生