新编幼儿园运动会方案五篇【优质精彩实用】

1、幼儿园运动会方案五篇一、活动宗旨本次活动以“面向全体幼儿，人人参与趣味运动，增强幼儿 体质，促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐， 游戏运动真快乐”为主题，以各单项体健活动，集体体育游戏， 亲子体育游戏，两操比赛为主要形式开展。创造一种新型的师幼 关系，家园关系，活跃幼儿园文化生活，激发幼儿对运动的浓厚 兴趣，增强幼儿抵抗力、培养幼儿综合素质、团队意识和集体主 义精神。二、活动时间XX年XX月13日XX月14日（星期四、星期五）三、活动地点：本园操场四、活动准备1、制作横幅：主题为“家园互动显和谐,游戏运动真快乐”。 （负责人：李云昱）2、各班制作一个班级运动牌，创编好班级3、全园

2、以班为 单位，小、中、大班各班开展2各单项和一个集体接力。4、各班规范幼儿早操，要求幼儿动作到位，精神饱满。（注: 幼儿进场出场跟随音乐进出场，教师不能拉幼儿上场）（负责人: 各班老师）5、小班组：清早起来公鸡叫6、中班组：苗舞7、大班组：器械操4、人员安排主持人：李云昱音响：陈贤军拍照：龙菊会场秩序：熊晓云潘志霞刘芳5、运动会流程1、xx月13日（星期四），各班开展单项项目及集体接力， 家长不参与。6、小班组单项及集体接力1、单项；滚球大赛（每组10人）准备：大球一个、椅子一把游戏内容：以竖排站好，第一名幼儿听到口令滚球向前跑， 绕过椅子后返回，第二个幼儿接着滚球，依次进行，先滚完为胜。2、

3、单项：拔萝卜（每组10人）准备：小白兔头饰、萝卜游戏内容：以竖排站好，第一名幼儿听到口令学小白兔跳， 跳到终点拔一个萝卜返回，先回到起点的为胜。3、集体接力：你追我赶（每组xx人）准备：1个平衡木、两个拱桥、2个跨栏游戏内容：发出口令，排头幼儿快速向前跑跳过跨栏走过平 衡木，钻出拱桥，按原路跑回击掌下一位幼儿，然后继续，以最 快完成游戏一组为胜。7、中班组单项及集体接力1、单项：夺红旗（每组15人）准备：红旗15面游戏内容：幼儿15人一列纵队站于起点线处，听到口令第 一名幼儿出发，跑到垫子处，先爬过垫子，钻过钻圈，跑向终点 拿起1面红旗快速返回起点，先跑完的为胜。2、单项：杂技演员（每组15人

4、）准备：沙包、跨栏、s型障碍游戏内容：幼儿头顶沙包从起点走，跨过跨栏，走s型障碍, 到终点，先到者为胜。3、集体接力：跨栏（每组15人）准备：跨栏4个、轮胎4个游戏内容：以竖排形式站好，第一名幼儿听到口令向前奔跑 跨栏，跳过4个轮胎至终点跑回起点将手中接力棒给下一个幼 儿，幼儿继续进行，最快跑完一队为胜。8、大班组单项及集体接力1、单项：排球（每组15人）准备：小篮球若干游戏内容：幼儿一分钟内原地排球教师计数，计数高的获胜。2、单项：投沙包准备：沙包若干（每组15人）游戏内容：幼儿在制定的起点开始投沙包，比一比谁投的距 离最远游3、集体接力：挑战极限准备：沙包每人一个，独木桥每班一个，椅子每班

5、一把，大 萝筐每班一个。游戏内容：参赛队员以班级为单位。幼儿头顶沙包从起点出 发，走过独木桥，绕过椅子，来到终点，用手扔沙包投掷到前方 的大野筐，随后跑步返回起点，拍后面一位队员的手后，第二位 队员出发。先完成的组为胜。九、XX月14日（星期五），开展全园入场式、两操比赛、 亲子体育游戏。（负责人：李云昱）1、流程：入场式一一国旗队一一园徽队彩旗队家 长委员会方队一一小班一一中班一一大班。2、升国旗3、园长致辞4、家长代表发言5、幼儿代表发言6、开场秀动感啦啦操三幼全体教师（负责人；姜璐丽、欧玉英、吴昌英）7、开展两操比赛（小班组、中班组、大班组）8、进行各年级组亲子体育游戏。9、小班组：亲子

6、项目（推小车）准备：小推车若干游戏内容：两个小班同时进行，每班站成两队，幼儿和自己 的家长站在一起，每列前四名家长将幼儿放入事先准备好的小 车，迅速沿着跑道将装着幼儿的小车推到终点，然后返回到起点, 把小车交给第二个家长，以此类推，那个小组先完成为胜。中班组：亲子项目：（快乐小青蛙） 准备：泡沫垫若干游戏内容：幼儿移动泡沫垫，家长做小青蛙的样子向前面的 垫子跳，直至终点为胜。10、大班组：亲子项目：(车轮滚滚)准备：车轮若干游戏内容：每班幼儿家长，分别站在场地两端，游戏开始， 幼儿站在起点线上，把轮胎滚向面对的家长，并交给家长，幼家 长把轮胎滚回，以此类推，先到者为胜。【篇二】一、活动思路：以

7、“学会感恩，我运动、我健康，我文明、我阳光“为主题, 为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等 基本体育动作技能的活动平台，使孩子们在游戏中充分体验到体 育活动所带来的快乐！本次活动的口号是：“快乐运动！“二、活动方案：()活动地点：xxxx()活动时间：xxxx年x月x日上午x: XX分()活动准备：1、场地准备：会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛 用品的准备。2、班级准备：班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表 演。3、班主任准备：游戏项目道具的制作、项目器械的准备。)活动流程:1、园长宣布：幼儿趣味运动会开幕（）2、运动员入场仪式。（ ）o3、园长致开幕词4、家长代表

8、讲话：5、小运动员代表讲话：6、团体操表演：a中大班：xxb豆豆班xxc小班xxd中大班xx e亲子操xx:7、游戏项目竞赛活动：活动规则：请家长朋友坐在原地， 由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上 幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游 戏，此次活动设有三个游戏：分别是百米跑道袋鼠妈妈，大 厅小螃蟹学走路，操场运球，每个游戏处贴有游戏规则。 玩完一个游戏，由负责老师在游戏卡上盖章，家长必须跟幼儿玩 完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。游戏规则：a亲子游戏袋鼠跳跳跳游戏准备：麻袋8条，袋鼠头饰、圈8个游戏人数：四人为一组，分三组。游戏玩法：袋鼠妈妈和小袋

9、鼠以家庭为单位在起点准备，游戏开始袋鼠 妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点，取得一 个圈圈后双脚行进跳返回，游戏反复进行。游戏时一定按照游戏 规则进行，如犯规，将不盖章。b游戏小动物运球游戏准备：彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游 戏人数：四人为一组，分四组。游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面 站好，游戏开始，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手 上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反 复进行。c游戏小螃蟹学走路游戏准备：螃蟹头饰、皮球游戏人数：四人为一组，分四组。游戏玩法：幼儿两人为一组，面对面用胸部夹住皮球，侧身横跑，

10、先到 达终点的小组获胜。()()注意事项：1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备，利用 体育课和户外活动时间练习游戏项目，12月3日对各段游戏道 具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收；2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班 运动员的入场等，3、各班幼儿早9: 00分入场按指定位置坐好，9: 30活动 准时开始，各班要保持会场秩序，做到会场气氛活跃热烈而不乱, 同时为保持会场地面卫生，各班级要自备垃圾袋；4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!()活动工作人员具体安排：1、主持：XXXX.录像、照相：xxx.音响效果：xx4、机动：xx【篇三】一、活

11、动主题大手牵小手，一起来加油！二、活动目的1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识 及协作精神；2.能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、跑和反应的 能力；3、知识目标：学习走、踩、跑、跳等基本动作；4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起 培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。三、活动原则1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必 须保证每一个孩子的安全。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们 活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个 让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则

12、, 让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个 孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。四、活动时间具体看天气情况而定五、活动过程1、幼儿园全体幼儿入场、升旗2、园长致开幕词，宣布运动会开始。3、幼儿操展示（或幼师舞蹈展示）4、组织亲子游戏5、退场：全园幼儿在教师的组织下，以组为单位，有序退 场。六、会后事宜运动会结束后，家长可与班级教师交流孩子生活、学习、习 惯等方面的情况。亲子游戏小班亲子游戏喂老虎-室内游戏游戏重点：要求有准确度的定点投掷游戏准备：直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、 桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个活动过程：每人5个乒乓球，幼

13、儿站立于定点线，瞄准虎口 , 向其投掷，球入虎口。幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜获奖励。（小、中大班按两个老虎头的距离分别进行投掷） 游戏套圈-户外游戏游戏准备：1、小圈若干。印章2、玩具若干。游戏玩法：每次请三名幼儿参加游戏，每个幼儿手拿三个圈 圈站在起点线处，向前把圈丢到玩具处，套到玩具的可以在游戏 卡上盖一个印章。每个幼儿有三次机会。画五官游戏准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个；粉笔；眼罩两个。游戏玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师 或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中埴画上娃娃的五官。 画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。小袋鼠游戏准备：袋鼠头饰游戏

14、玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰, 像小袋鼠一样牢牢挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地 爬行。企鹅运蛋游戏准备：水果玩具若干游戏玩法：亲子在起点上，游戏开始时，幼儿将篓中的水果 运送到指定处所，时间到由家长说出水果的总数，运送的水果多 的家庭为获胜。背心体育锻炼分割线运动中班亲子游戏毛毛虫目的：1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。2、通过亲子游戏，增强亲子感情。玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列 纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比 比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。运彩球准备：彩色的球、推车玩法：适用于中班幼儿，

15、每班6名幼儿，并排分两队，用车 赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。揪尾巴准备：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸 爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛 尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪 个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。羊角球角逐准备：羊角球若干玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定间隔的起跑线上。游 戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼 儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。吹球进筐目的：训练小孩的耐力，增强肺活量，增添家庭的快乐氛围。准备：塑料筐、乒乓球玩法：桌沿下

16、放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。爸爸、妈妈 和宝宝轮番吹球进筐。看谁进球多。家长可以指导小孩吹球时， 要掌握倾向和力度。背心体育锻炼分割线运动大班亲子游戏大家一起来投球准备：几个袜球和一只小塑料盆。玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一 小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐” 中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子 投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。开火车准备：起跑处标志玩法：由家长或老师（6-8人）组成一列火车，蹲着行进走, 以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）垒柱子准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。玩法：两名 幼儿为一组竞赛，幼儿各自

17、从起点把五个易拉罐装进自己的小拉 车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先 垒完谁就赢。钓瓶子家长代表队、()o2、全体肃立、奏*、升国旗、园旗。3、宣布运动会开幕、致开幕辞()o4、幼儿及家长运动员代表宣誓。4、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。5、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。6、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：xxx、终点: XXX、发令：XXX、检录检查：XXX,群众项目裁判：XXX、XXX, XXX, XXX、XXX, XXX,个人项目 裁判：XXX, XXX、XXX,公告：XXX、XXX、 XXX,广播宣传：XXX、XXX、奖品：XXX、X

18、XX、后勤部：XXX0工 作人员教师共XX人，幼儿家长共XX人。六、比赛项目：()群众赛：1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力()个人赛：1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、 8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡 烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好七、比赛方法规则：()群众赛一一趣味接力赛1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的比 赛距离为10米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑()各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每

19、组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。2、手足情深（ ） TOC o 1-5 h z 参赛队员：每队3人（）比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完 成10米赛段（）o发令员：人现场裁判：人3、跳圈接力参加人员：每队3人（）比赛规则：参赛家*幼儿完成障碍物跳1。圈，然后家长接 力继续往前跑，完成50米赛段。发令员：人现场裁判：人4、宝贝新娘参加人员：每队3人（）发令员：人现场裁判：人比赛规则：比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在 “花轿”上，完成50米赛段。5、齐心协力参赛人员：每队2人比赛规则：二名参赛家*成员应对面用身体将一排球夹住， 每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段

20、，如果球落地，则要在 球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具：气球发令员：人现场裁判：人()个人赛：1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。2、企鹅漫步3、完成距离的，获奖券一张。4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。 参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球 未丢就得一张奖券。( )5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻 子的，可获奖券一张。6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者, 获奖券一张。7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条 者获奖券二张，以此类推。8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完XX年x月xx日上

21、午08: 00-11: 00三、活动地点：中心幼儿园内四、活动目标：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和 竞争的乐趣。2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强群众荣 誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。3、让幼儿感受和体验与家人一齐游戏的乐趣，到达家园共 育的目的。五、活动原则：1、安全第一，保证每一个孩子的安全。2、让孩子直直正正参与，直直正正获得成功与快乐，实实 在在为孩子、为家长服务。六、活动准备：1、幼儿园环境及会场布置 TOC o 1-5 h z 2、音响()3、游戏道具、奖品七、人员安排：总裁判：黄xx()副总裁判：李xx()活动主持人：刘xx()音响设备：沈X

22、X()会场布置：程X陈怡然()门卫安全：郑xx()记录员：李XX裁判员：程XX各班负责人：各班班主任及教师()场地次序维护：黄XX屈XX沈XX八、活动流程：1、运动会开幕式()主持人宣布一一亲子趣味运动会开幕()园长致开幕词2、师幼舞动健康()()教师健美操靓丽青春展翅飞翔()舞蹈春晓()舞蹈牛奶歌3、进行家庭趣味亲子运动4、运动会闭幕说明事项：1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自 由走动或奔跑。3、讲清洁，持续比赛场地卫生，爱护公共设施，做礼貌人。竞赛规程一、比赛时间：XX年x月30日上午()二、比赛地点：中心幼儿园活动场地

23、三、比赛项目：()四、比赛办法：.比赛时间安排：XX年x月30日上午2.本次比赛以参与性和趣味性为主，体现锻炼身体，增强体 质，增强家园，亲子交流，因此各项目不设预赛和决赛，均以成 绩决定名次O运球走（）材料准备：乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个游戏玩法：各班选4组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两 端。游戏开始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放 在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，先到达终点者 为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。（）投篮高手（ ）目标：学会投准发展幼儿的投掷潜力以及提升家长与孩子之 间配合的默契性。玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的

24、间距， 孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（）,在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。规则：家长能够自由调节篮筐，但双脚不能越线。分两组进 行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。 （ ）袋鼠接力（ ）游戏准备：尼龙口袋8只布条8条小红旗2面游戏方法：各班选4组家庭（ ）为一队，每队分Q、b 为两小，应对面站在起跑线后，间距为15米。家长双脚并拢用 布条绑住脚踝，幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始，家长用 双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将幼儿手中的小红旗交到另 一个幼儿手中，依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中，以 先交小红旗的队为胜（ ）o游戏规则

25、：1、起跳前不能超过线。2、家长双手提着袋口不能丢。球球乐（）游戏准备：乒乓球70个，小纸箱2个，塑料大筐1个，塑 料大筐2个游戏方法：在场地中央划两条相距15米的线，一条为起点, 放一个大筐子里装70个乒乓球，一条为终点，终点线前1米处 放两张桌子，桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭（）为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，幼儿上 跑道后自己的家长才可站到终点线。游戏开始：第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐， 并快速向送家长跑去，跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球 往桌子上扔，尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒 乓球弹完后，由幼儿将框送回去，交给由下一个幼儿继

26、续依次进 行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间，由裁判数 各班纸箱里的乒乓球，以箱内球多的一队为胜。规则：1、乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。2、务必一个球一个球的扔。3、小朋友自己数，超过10个裁判拿掉，不足不提醒。（）甜蜜满口香（）游戏规则：家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开 始，幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长，来到终点后协助家长坐在椅子上，并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃，谁最先吃完谁最胜 利，家长不许帮忙。注:每组有一位老师负责戴上眼罩，并检查 遮避性，用两块两眼罩轮流使用，保证效率与公平。人数：各班4组家庭，每组4对亲子（）,共计2组。每小组取两个优胜奖，共计四个奖

27、品。材料准备:跑道、眼罩4个，鲜奶蛋糕8块，椅子4把。（）企鹅家家乐（）活动目标：训练孩子动作的协调性和控制潜力，培养父母孩 子之间的协调性。游戏方法：孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在 家长的脚上，双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面, 并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点 就是胜利。孩子与家长要配合好，幼儿的脚踩在家长的脚上不能 分开，不能摔倒，也不能离开“道路”。人数：各班限报四个家庭，共计八个家庭，四个家庭为一小 组，分两组进行，每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。（）材料准备：单面接力游戏，跑道、八个企鹅头饰、椅子放于 终点处。抢占阵地（）游戏规则：

28、地上放许多个圈，圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝宝立刻 找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最 后场上剩下的三个家庭为优胜者。人数：每班限报6个家庭，共计12个家庭参与，6个家庭一组，分两组进行，每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。材料准备：鼓一面、呼啦圈7个。（）吹气球（）游戏规则：从起点出发，幼儿手拿气球，爬到终点，幼儿将 手中的气球交给家长。家长吹气球，直到吹爆为止。最先吹爆的 家庭胜出。家长务必吹爆气球才结束游戏。人数：各班限报4个家庭，共计8组家庭，四人一组，共计 两组，每组一名优胜者，共计2个奖项。材料准备：彩色气球若干。

29、（）游戏名称：送红旗（）人数：家长12名，幼儿12名游戏准备：红旗六面。游戏玩法：以家庭为单位，每班6个家庭，共12个家庭， 分三组，每组4个家庭，哨声响起，每组家长和孩子拿起一面红 旗手拉手同时往前跑，绕过椅子后往回跑，先到终点的家庭获胜。 每组取一个奖项，共设3个奖项游戏规则：家长和孩子务必同时起跑。25米“搭桥过河”（）（）活动对象：一个家长与孩子组成一组（ ）活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个 家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫 子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子 上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子 上，并依次向前进行。最先跑过终点为胜。（）活动规则：不能抢先出发。只能在自己的直道上前进。家长和幼儿双脚只能放在垫子上，不能触地。穿大鞋（）游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作潜力，并 在游戏中感受到快乐游戏准备：能装下大（ ）小（）两只脚的游戏鞋8只游戏规则：此游戏务必是家长与幼儿合作完成，如果在游戏 过程中鞋子脱落就要回到重走并且不能用手碰鞋子，以先到达终 点的一组获胜。游戏玩法:各班选4组家庭,家长与幼儿同穿一只鞋（ ）, 从起点绕终点回来，再将大鞋迅速脱下传给下一组，依次