2022年四川省绵阳市高考生物二诊试卷(附答案详解)

1、第 页，共14页第 页，共14页2022年四川省绵阳市高考生物二诊试卷葡萄糖、氨基酸、核苷酸是细胞生命活动离不开的重要物质。下列有关叙述错误的是（）葡萄糖是细胞呼吸最常用的能源物质氨基酸的检测与鉴定可用双缩脲试剂三者都是合成某些大分子物质的单体细胞内三种物质都不具有物种特异性根据现代生物进化理论的主要内容，分析下列有关生物进化的叙述，错误的是（）只要一个种群的基因型频率发生改变，生物就进化了一个物种的形成或灭绝，将会影响到其它物种的进化不同物种之间、生物与无机环境之间都存在共同进化进化不一定产生新物种，新物种的产生一定存在进化提高农产品的质量是实现农民增收和建设新农村的一个重要途径。下列关于运

2、用现代科学技术对农作物改良的叙述，不科学的是（）基因工程育种利用了基因重组的原理来定向改变生物性状多倍体育种常用适宜浓度的秋水仙素处理萌发种子或幼苗单倍体育种过程中，经过花药离体培养获得的幼苗都是纯种杂交育种通过杂交，可将不同品种的优良性状重新组合起来实验的设计思路和科学方法是取得生物学研究成果的关键。下列有关生物学实验的叙述，错误的是（）将酵母菌分成有氧和无氧条件来探究其呼吸类型蝾螈受精卵分成有核和无核部分研究细胞核功能证明DNA半保留复制方式运用了密度梯度离心法T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验运用了假说演绎法如图是人体内环境之间以及与细胞之间的关系的示意图。新冠肺炎患者在病毒的浸染下，打破了血

3、浆-组织液-淋巴之间无机盐及水分的相对稳定，从而引起机体局部组织水肿，体温升高，体内酸碱平衡失调等异常状况。下列有关叙述错误的是（）图中甲、乙、丙分别代表组织液、血浆、淋巴图中A、B、C分别代表组织细胞、血细胞、淋巴细胞新冠患者肺部乙中若有蛋白质进入甲，可能会引起肺水肿新冠患者的体温有所升高，调节体温的中枢位于大脑皮层果蝇是遗传学研究的经典材料，其性别决定为XY型。科研工作者从某突变种群中随机选取一只直毛雌果蝇与一只野生型分叉毛雄果蝇杂交得到片，片中直毛雌：分叉毛雌：分叉毛雄=1：1：1o下列有关该实验的叙述，正确的是()控制该果蝇毛形基因位于常染色体上，直毛为显性根据实验结果初步判断该种群中

4、不存在直毛纯合体出现直毛是因为控制分叉毛的基因发生了隐性突变出现该实验结果是因为含该突变基因的雌配子致死某农业科学工作者为了研究光照对小麦的影响，将长势相同的小麦分为甲、乙两组，甲组给予正常光照，乙组适当遮光，用氧传感器分别测定这一天中氧气释放速率的变化情况，结果如图所示。回答下列问题：光照主要影响光合作用的阶段，该过程的场所在叶绿体的进行。甲组出现E点的原因是光照过强，温度过高，气孔部分关闭或缩小，CO2进入减少，光合速率下降。在农业生产中防止E点的出现，可以采取的措施有(答出1点即可)。C点代表的生物学含义是。截至D点对应时刻，甲乙两组小麦积累的有机物总量(填“相等”“不一定相等”或“不等

5、”)。2()|A气稀就建車5讪曲时1,”十八疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂。疫苗失去了致病性，但保留了病原体的抗原性，人体注射疫苗后，免疫系统使机体获得相应的免疫力。完善下列表格：免疫防线第一道防线第二道防线第三道防线结构组成（1）吞噬细胞及体液中杀菌物质免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成生理作用屏障作用及分泌物的杀灭作用（2）和杀灭细菌产生免疫活性物质，消灭抗原（疫苗）作用结果疫苗通过接种，成功地突破了第一道防线部分疫苗突出重围，进入第三道防线针对疫苗产生相应的（3），使机体获得相应的免疫力免疫特点当再次有相同的抗原

6、入侵时，机体启动二次免疫应答，其特点有（4）（答出2点即可）。肾上腺素作为一种激素，由内分泌腺肾上腺合成并分泌，具有调节血糖浓度，促进物质氧化分解等生理作用，同时肾上腺素也作为一种神经递质，由某些神经元细胞合成分泌，调节生命活动。回答下列问题：（1）肾上腺素作为神经递质，由神经元细胞的释放，经过突触间隙，作用于突触后膜，在突触后膜处发生的信号转变是。（2）肾上腺素能升高血糖浓度，胰岛素能降低血糖浓度，科研工作者为了研究二者在调节血糖浓度时具有拮抗作用，做了如下实验，请进一步完善下列实验步骤：取健康成年性别相同的小白鼠30只，经过16小时饥饿处理，随机均分成甲、乙、丙三组，分别测定三组小白鼠的血

7、糖浓度，求平均值做好记录。TOC o 1-5 h z甲组注射适量的由生理盐水配置的胰岛素，。一段时间后分别测量甲、乙、丙三组的血糖浓度，。实验结果：甲组血糖浓度比实验前有所降低，乙组血糖浓度比实验前有适当升高，丙组血糖浓度和实验前基本相同。实验结论：。囊性纤维病是一种常见的人类遗传病，患者可能出现呼吸障碍。如图是某患者家族的遗传系谱图，回答下列问题：1第 页，共14页第 页，共14页第 页，共14页IIIIV151011E21314no矗示正常昜女我示邂耐另女研究表明，在大约70%的患者中，由于编码CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基，使得CFTR转运氯离子的功能异常。据此判断，该病来源于变异类型

8、中的据图分析可知，该病的致病基因位于染色体上，属于(填“显”或“隐”)性遗传病。若图N-16号同时患白化病和囊性纤维病，则皿-9号和皿-10号所生孩子基因型有种可能。遗传学家为了研究囊性纤维病的致病原理，针对该病对图中的所有个体进行基因测序，则皿-12号个体会出现种碱基序列，理由是。抗生素是治疗细菌感染的药物，如果长时间的使用或者同时使用多种抗生素，会导致细菌产生耐药性，也可能导致菌群失调。如图是科研工作者对某细菌进行耐药性试验时的菌群培养过程图解。回答下列问题：图示所采用的接种方法是，在接种目的菌之前，对该培养基一般要采用，以便防止杂菌污染。过程是对该目的菌进行扩大培养，目的是。若该过程研究

9、的是大肠杆菌对青霉素的耐药性，则在三个培养基中都应该添加。为了持续对该细菌的研究，可通过技术，将该菌种固定保存并与外界隔离，以免受到不利因素的干扰、毒害，从而增加使用寿命，使用该技术固定保存该细菌时常用的载体有(答出1点即可)。试验结束后，为了防止病原微生物污染环境或感染科研工作者，应采取的防护措施有(答出2点即可)。12核酸疫苗也称基因疫苗，根据主要成分的不同，分为DNA和RNA疫苗。利用基因工程制作DNA疫苗的过程图解，如图所示。*RNADNA-a的基因皂童殂建拯*字入人体一目妁基因隶迄i免疫嵐应回答下列问题：（1）过程需要的酶是，过程可以分为两个过程，一是提取目的基因,二是。（2）过程中

10、，目的基因插入运载体时，不能破坏、终止子等序列。（3）基因工程的核心步骤是，当基因疫苗进入人体后，通过基因的表达,产生大量的，从而引起免疫反应。（4）DNA疫苗与减毒疫苗相比，具有的优点是（答出2点即可）。第 页，共14页第 页，共14页答案和解析【答案】B【解析】解：A、葡萄糖是最基本的能源物质，细胞呼吸最常用的能源物质，A正确；B、双缩脲试剂检测蛋白质时主要是蛋白质中含有肽键，氨基酸中无肽键，氨基酸的检测鉴定不能用双缩脲试剂，B错误；C、葡萄糖是合成多糖的单糖，氨基酸是合成蛋白质的单体，核苷酸是合成核酸的单体，C正确；D、细胞内三种物质都是小分子物质，不具有物种特异性，D正确。故选：B。蛋

11、白质的基本组成单位是氨基酸，蛋白质是由氨基酸聚合形成的生物大分子；核酸的基本组成单位是核苷酸，核酸是由核苷酸聚合形成的生物大分子；淀粉、纤维素、糖原的基本组成单位都是葡萄糖，是由葡萄糖聚合形成的生物大分子。本题考查葡萄糖、氨基酸和核苷酸的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。【答案】A【解析】解：A、生物进化的实质在于种群基因频率的改变，而不是种群基因型频率的改变，A错误；B、一个物种的形成或灭绝，会影响到若干其他物种的进化，因为生物与生物之间存在共同进化，B正确；C、不同物种之间、生物与无机环境之间都存在共同进化，在相互影响中不断进化和发展，C正确；D、

12、生物进化的实质在于种群基因频率的改变，生殖隔离是新物种形成的标志，因此进化不一定产生新物种，新物种的产生一定存在进化，D正确。故选：A。1、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。2、共同进化：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。本题考查现代生物进化理论和共同进化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，考查生命观念和科学思维的核心素养。3.【答案】C【解析】解：A、基因工程是

13、人工基因重组，可以定向改变生物性状，与题干不符，A错误：B、秋水仙素可以抑制纺锤丝的形成，从而形成多倍体，所以多倍体育种常用适宜浓度的秋水仙素处理萌发种子或幼苗，与题干不符，B错误；C、经过花药离体培养的植株是单倍体，一般高度不育，还需要经过秋水仙素加倍才能恢复育性，产生纯种，与题干相符，C正确；D、杂交育种是通过杂交，可将不同品种的优良性状重新组合起来，原理是基因重组，与题干不符，D错误。故选：C。常见的育种方法总结：1、杂交育种原理：基因重组（通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起）2、诱变育种原理：基因突变，方法：用物理因素（如X射线、Y寸线、紫外线、

14、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙脂等）来处理生物，使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错，从而引起基因突变，举例：太空育种、青霉素高产菌株的获得。3、单倍体育种原理：染色体变异，方法与优点：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍，优点：明显缩短育种年限，原因是纯合体自交后代不发生性状分离。4、多倍体育种：原理：染色体变异，方法：最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素能抑制有丝分裂时纺缍丝的形成，能得到染色体数目加倍的细胞。如八倍体小黑麦的获得和无籽西瓜的培育成功都是多倍体育种取得的成就。5、基因工程育种原理：DNA重组技术（属于基因重组范畴）方法：按照人们的意

15、愿，把一种生物的个别基因复制出来，加以修饰改造，放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。操作步骤包括：提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达等。举例：能分泌人类胰岛素的大肠杆菌菌株的获得，抗虫棉，转基因动物等。本题考查生物变异的知识，考生识记常见几种育种方式和原理是解题的关键。【答案】D【解析】解：A、探究酵母菌细胞呼吸方式采用了对比实验法，即将酵母菌分成有氧和无氧条件来探究其呼吸类型，A正确；B、蝾螈受精卵分成有核和无核部分研究细胞核功能，B正确；C、证明DNA半保留复制方式运用了同位素标记法和密度梯度离心法，C正确；D、T2噬菌体侵染大肠

16、杆菌的实验并没有采用假说演绎法，D错误。故选：D。1、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中：（1）检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。（2）检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体f噬菌体与大肠杆菌混合培养-噬菌体侵染未被标记的细菌-在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。本题考查教材中的实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。【答案】D【解析】解：A、据

17、图分析可知，甲、乙、丙分别代表血浆、组织液、淋巴，A正确；B、据图分析可知，图中A、B、C分别代表组织细胞、血细胞、淋巴细胞，B正确；C、新冠患者肺部乙中若有蛋白质进入甲，使组织液渗透压升高，可能会引起肺水肿，C正确；D、新冠患者的体温有所升高，调节体温的中枢位于下丘脑，D错误。故选：D。分析题图：图示为人体中部分体液的关系图。人体体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液是人体细胞直接生活的环境，又叫内环境，由组织液、血浆和淋巴组成。所以图中甲是组织液、乙是血浆、丙是淋巴、A是组织细胞、B是血细胞、C是淋巴细胞。本题考查内环境成分相关知识，识记人体体液的组成及各成分之间的关系，能准确判断图中甲、乙

18、、丙所代表的液体的名称。【答案】B【解析】解：A、根据分析，控制毛形的基因位于X染色体上，A错误；B、根据分析XaY致死，所以推测控制直毛的基因纯合（XaY和XaXa）致死，所以该种群中不存在直毛纯合体，B正确；C、根据分析，直毛是显性性状，所以直毛是分叉毛发生了显性突变，C错误；D、出现该实验结果是控制直毛的基因纯合致死，D错误。故选：B。随机选取一只直毛雌果蝇与一只野生型分叉毛雄果蝇杂交得到片，片中直毛雌：分叉毛雌：分叉毛雄=1：1：1，由于子代雌雄比例不等，所以推测该基因位于X染色体上，雌性既有直毛，又有分叉毛，雄性只有分叉毛，直毛为显性性状，用Aa表示控制该性状的基因，亲代雌性基因型是

19、XAXa，雄性为XaY，子代XAXa：XaXa：XaY：XaY=1：1：1：1，XAY致死。本题主要考查伴性遗传的相关知识，要求考生识记伴性遗传的特点，掌握伴性遗传和常染色体遗传的区别，再结合所学知识准确判断各选项。【答案】光反应类囊体薄膜中午适当遮阴或早晚适当浇水光合速率等于呼吸速率（净光合速率为零、氧气的释放速率为零）不等【解析】解：（1）光照影响光合作用光反应阶段，场所在叶绿体类囊体薄膜上。（2）E出现的的原因是光照过强，温度过高，气孔部分关闭或缩小,C02进入减少，光合速率下降，称为光合午休现象，为避免该现象的出现，可以中午适当遮阴降低温度，或早晚适当浇水增加土壤中含水量，使植物不会因

20、为缺水而关闭气孔。（3）C点光合作用速率等于呼吸作用速率，称为光补偿点，此时净光合速率为零、氧气的释放速率为零；D点甲乙两植物净光合作用速率相等，但从图中可以看出，截止D点，二者积累的有机物总量是不等的。故答案为：（1）光反应类囊体薄膜（2）中午适当遮阴或早晚适当浇水（3）光合速率等于呼吸速率（净光合速率为零、氧气的释放速率为零）不等光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生H与氧气，以及ATP的形成；光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成糖类等有机物。解答（3）中需要注意，D点只是甲乙净光合作用

21、相等的点，看净光合作用积累的总量可以观察两个曲线与横坐标围成的面积。【答案】皮肤、黏膜吞噬病原体（疫苗）抗体和记忆细胞比初次免疫反应快速、强烈，产生的抗体浓度高，能在抗原侵入但尚未进入患病阶段将抗原消灭或人体患病程度低【解析】解：（1）人体第一道防线是皮肤和黏膜。（2）第二道防线是吞噬细胞及体液中杀菌物质，可以吞噬病原体和杀灭细菌。（3）第三道防线是特异性免疫，可以针对疫苗产生相应的抗体（体液免疫）和记忆细胞。（4）二次免疫的特点：比初次免疫反应快速、强烈，产生的抗体浓度高，能在抗原侵入但尚未进入患病阶段将抗原消灭或人体患病程度低。故答案为：（1）皮肤、黏膜（2）吞噬病原体（疫苗）（3）抗体和

22、记忆细胞（4）比初次免疫反应快速、强烈，产生的抗体浓度高，能在抗原侵入但尚未进入患病阶段将抗原消灭或人体患病程度低人体免疫系统的三道防线：（1）第一道：皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用。（2）第二道：吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。（3）第三道：免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握免疫系统的防卫功能，能准确判断三道防线。【答案】突触前膜化学信号-电信号乙组注射等量的由生理盐水配置的肾上腺素，丙组注射等量的生理盐水取各组平均值并与实验前的相应组血糖浓度比较在调节血

23、糖浓度时，胰岛素与肾上腺素具有拮抗作用【解析】解：（1）神经递质由突触前膜释放，和突触后膜上的受体结合后，引起后膜电位发生改变，所以其上的信号转化是化学信号-电信号。（2）实验目的是研究肾上腺素和胰岛素的拮抗作用，所以自变量是注射激素的种类，甲组注射胰岛素，乙组注射等量的由生理盐水配置的肾上腺素，丙组注射等量的生理盐水作为空白对照；一段时间后测量甲、乙、丙三组的血糖浓度，取各组平均值并与实验前的相应组血糖浓度比较。实验结果及结论：甲组血糖浓度有所降低，说明胰岛素降低血糖，乙组血糖浓度比实验前有适当升高，说明肾上腺素可以适当升高血糖，因此实验结论：在调节血糖浓度时，胰岛素与肾上腺素具有拮抗作用。

24、故答案为：（1）突触前膜化学信号-电信号（2）乙组注射等量的由生理盐水配置的肾上腺素，丙组注射等量的生理盐水取各组平均值并与实验前的相应组血糖浓度比较实验结论：在调节血糖浓度时，胰岛素与肾上腺素具有拮抗作用兴奋在神经元的传递：兴奋在神经元之间通过神经递质传递，神经递质由突触前膜释放，扩散至突触后膜，和突触后膜上的受体结合，引起突触后膜电位的改变。实验的目的是研究胰岛素和肾上腺素在调节血糖浓度时具有拮抗作用，因此实验自变量是激素的种类，因变量是测定血糖浓度的变化。本题需要掌握兴奋在神经元之间的传递过程，分析实验自变量和因变量进行实验设计。【答案】基因突变常隐92II-8号个体是隐性纯合子，则皿-

25、12号个体一定是杂合子，同时含有显性基因和隐性基因，显性基因和隐性基因含有不同的碱基序列【解析】解：（1）由题意可知，该病由于编码CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基引起，因此该病来源于变异类型中的基因突变。（2）由分析可知，该病为常染色体隐性遗传病，因此该病的致病基因位于常染色体上，属于隐性遗传病。（3）白化病为常染色体隐性遗传病（用B、b表示），N-16号同时患白化病和囊性纤维病，基因型为aabb,而皿-9号和皿-10号均正常（A_B_）,故可推断出皿-9号和皿-10号基因型均为AaBb，因此皿-9号和皿-10号所生孩子基因型有3（AaxAaAA、Aa、aa，3种）x3（BbxBbBB、Bb、

26、bb，3种）=9种可能。（4）由于U-8号个体是隐性纯合子（aa），则皿12号个体一定是杂合子（Aa），同时含有显性基因和隐性基因，显性基因和隐性基因含有不同的碱基序列，因此若对皿-12号个体进行基因测序会出现2种碱基序列。故答案为：（1）基因突变（2）常隐（3）9（4）2U-8号个体是隐性纯合子，则皿-12号个体一定是杂合子，同时含有显性基因和隐性基因，显性基因和隐性基因含有不同的碱基序列分析系谱图：1-3号和1-4号均正常，但他们有一个患病的儿子II-6号，即“无中生有为隐性”，该病为隐性遗传病，“隐性看女病，女患者的父或子（儿子）有一个正常，则非伴性”，图中I-8号是女性患者，其有个不患

27、病的儿子皿-12号，因此该病属于常染色体隐性遗传病（用A、a表示）。本题结合系谱图，考查人类遗传病等知识，要求考生掌握人类遗传病的特点，能根据系谱图判断遗传方式及相应个体的基因型，属于考纲中理解与分析层次的考查。【答案】平板划线法高压蒸汽灭菌增加目的菌种的数量青霉素固定化细胞海藻酸钠对所使用的菌种材料进行灭菌，对实验环境进行消毒【解析】解：（1）据图分析可知，图示所采用的接种方法是平板划线法。培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌后才能使用。（2）是对该目的菌进行扩大培养，目的是增加目的菌种的数量。由于该过程研究的是大肠杆菌对青霉素的耐药性，所以在三个培养基中都应该添加青霉素。（3）对筛选出来的菌种进行固定化保存并与外界隔离，以免受到不利因素的干扰、毒害，从而增加使用寿命，使用该技术固定保存该细菌时常用的载体有海藻酸钠等。（4）试验结束后，为了防止病原微生物污染环境或感染科研工作者，应该对所使用的菌种材料进行灭菌，对实验环境进行消毒。故答案为：（1）平板划线法高压蒸汽灭菌（2）增加目的菌种的数量青霉素（3）固定化细胞海藻酸钠（4）对所使用的菌种材料进行灭菌，对实验环境进行消毒1、无菌技术的主要内容对实验操作的空间、操作者的衣着和手，进行清洁和消毒；将用于微