教师德能勤绩廉年终工作总结

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 教师德能勤绩廉年终工作总结教师德能勤绩廉年终工作总结范文 好的总结，能让一年工作完备收官，给领导留下好印象。教师德能勤绩廉年终工作总结范文是工作在这我为大家打定的，梦想对大家有扶助。 教师德能勤绩廉年终工作总结范文篇一 20XX年，在学校正确领导和率领下，在宏大教教职工的支持及合作下，一方面不断加强政治、业务学习，提高自己的政治觉悟和理论水平，另一方面，我严格要求自己，自省自律，努力工作，并努力为教职工办好事、办实事，让教职工感觉到学校的和暖，努力做教职工的贴心人，调动了教职工喜欢学校享受工作、享受生活的热心。回想一年的工作，从德、能、勤、绩、廉、学六个方

2、面对自己举行总结，既是对过去工作的检讨，也是对自己今后工作的促进。 1、德：反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起，不断加强学习，有较强的事业心和责任感，尽职尽责地完成各项工作。坚持做到在认专心真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同按照上级领导的安置和开创工作新局面，不断振兴学校精细地结合起来，在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不同自己对崇高梦想的追求、保持良好的道德情操紧密相关。大家工作中以校为家的精神一向感动着我，鼓舞着我，我只有

3、更加努力工作，让教职工的心血和汗水获得应有的回报，才能表达我对教职工的感恩之情。 2、能：一个人综合素质的上下，工作才能的强弱，抉择着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的才能。1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。2、深入工地、了解教职工掌管实际处境，为正确履行工作供给真实依据。3、珍惜团结、维护和谐，一个单位、一个小部门，教职工们只要团结共事，形成一个和谐空气才能心情舒畅地开展工作，在工作中我严格要求自己，合作行政领导做好各项工作。4、特别留神保持与全体教职工经常性的沟通，经常听取他们的观法，在工作中做到了相互支持、相互扶助、相互合作，工作心

4、情舒畅、精神昂扬、气力无穷。5、留神听取方方面面的观法，更加是反面或不同观法，这样不仅是对别人的崇敬，更重要的是对完善自己的工作思路，将起到积极的作用。 3、勤：反映一个人的工作态度和事业心。自承担教学处主任以来，我始终保持良好的精神状态，决心把领导对我的重托，宏大干部职工对我的厚望，化作工作的动力，满腔热心地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分表达，工作中勤奋专心，勤劳奋进，以身作那么，从不搞特殊化，上班早来晚走是我在多年养成的良好习惯，经常加班加点放弃休息。 4、绩：正确执行学校的教学筹划和决策，抓好教学常规落实，不断完善各项教学制度。学校教学劳绩保持了良好的进展态势，高考劳绩连攀新高。

5、教学的各项活动有条不紊，教师专业化成出息步明显。学校在新课程实施方面走在了兄的学校的前列。在教学工作中爱岗敬业，一切为了学生的进展，既教书又育人。本人所教历史学科连年获得高考学科优胜奖。这些劳绩的取得，得益于上级领导和全体教职工的共同努力下完成的，在此我也向他们表示感谢! 5、廉：我是一名共产党员，在廉洁自律方面，坚持做到自重、自省、自警、自励。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名誉，决不干那些自轻自贱、与领导干部不相符的事情。要自省：就要经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益。要自警：就要用党的纪律和国家的法律法规约束自己，警告自己不要有越轨的行为。要自励：就要始终保持旺盛的工作斗志

6、，昂扬的精神状态。时时刻刻按党员的标准严格要求自己，不断加强学习，加强政治思想和道德修养，吃苦在前，享受在后，以身作那么，廉洁自律，保持清楚的头脑，抗拒腐朽思想的侵蚀，严格遵守党的纪律，努力工作，不辜负上级党委对我的期望。 教师德能勤绩廉年终工作总结范文篇二 一学年的各项工作已接近尾声，为更好的做好今后的工作，总结阅历，吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下： 一、德 一年来，本人喜欢中国共产党，喜欢工作，坚持党的教导方针，忠诚党的教导事业。思想端正，作风正派，按照领导的工作安置，积极加入各种会议，办事专心负责。喜欢学生，喜欢教导事业，把自己的精力，才能竭尽所能的用于学校的教学工作中，

7、并能自觉遵守职业道德模范，在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局，团结同事，顺遂完成各项任务。政治学习中，我坚持从不漏缺，专心笔记，专心学习党的路线方针和政策，时刻以党的教导事业为首，并用先进思想武装自己，以便更好的投入工作中去。 二、能 本学年度我承担两个班的教学工作，我坚信专心努力是成长的途径。因此在领导的支持和厚爱下，在同事和师傅们的扶助下，我坚持多学、多问、多想、多听课，努力研究学习有关学识，按照学校要求，提前备课，超周备课，以便更好的完成教学任务。为了提高学生学习积极性，我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景，结合课堂教学，完善教学工作。 三、勤 坚持做到爱岗敬

8、业，遵守学校的各项规章制度，积极加入全校教职工大会，专心学习学校下达的有关文件。本学年，我每周14节课，满额，满工作量，满勤，准时上下班，积极加入各种学习活动，专心听课。此外，我还积极加入校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等，并做好详尽的记录。从不因个人问题，耽延工作，不旷工、不旷课，课间专心辅导学生，专心做一个合格称职的一线教师。 四、绩 据学校德育工作筹划，专心开展各项活动，加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。关切学生的学习和生活，更加关注后进生，赋予他们更多的关切，鼓起他们学习的劲头，更好地融入班集体中。专心做好上级交给我的各项工作，教学思想端正，工作态度好。 由于

9、工作的不懈努力，本年度我曾获得市级论文3等奖一个，区级论文2等奖两个，说课比赛3等奖一个，课件制作大赛1等奖一个，我积极参与的两个课题也均顺遂通过并获好评。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。 五、廉 我时刻要求自己，多学生负责，对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成长需要我们得正确指引，无论是思想，还是精神。因此，在学校廉政创办工作中，我时刻做到自尊、自爱、自重，并进一步坚强信念，自觉与不正之风划清界限。 以上，是我这学期以来的工作总结。当然，我还有大量缺乏，在今后的教学工作中，我将一如既往，持续扬长避短，努力学习，争取尽快成长为一个更优秀的教导工。 教师德能勤

10、绩廉年终工作总结范文篇三 XX年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原那么，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下： 一、德 要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在湖小，我凝听过区师德模范马署辉老师的一路幸福一路歌的师德报告，也学习了张振英老师的振英精神。我积极加入学校安置的每次思想教导活动，也积极学习科学进展观，在实际的工作中探索一条科学的进展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际处境，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有筹划，有组织，有步骤地开展。 三年级的孩子，一个个都是小大人。他们在好

11、多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。所以我充分崇敬他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平日的言行，并且用自己的行动来报告他们一个人说理应具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的情谊，孩子们都容许和我共享她们的各种体验。 二、能 本学期，我在各位老师和领导的关切和扶助下，开头了自己的工作。学校给找了一位师父王晓薇老师。由于有了师父和其他老教师的扶助，我在教学才能和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课后

12、举行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住根本的教学流程。经过这样的努力，我开头了解根本的教学布局。此时，我开头转变自己的关注点。我开头留神好多细节问题，更加是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。 三、勤 我每天坚持在学校专心工作，从不迟到早退。当要外出学习时，专心履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。 我深知自己在好多方面还有好多的缺乏和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我专心做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补

13、救缺乏。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，好多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。 四、绩 (一)教学上有了进步 作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对三年级的教学无从下手。自己参考了好多教案，但是始终不知教学的根本环节。由于我察觉那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持每天去要听别的老师上课。为此，隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我费神。一开头，我坚持听一课，上一课。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案;去听老教师的常态课，记录下他们的教学环节和

14、教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案举行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的处境;结果参考教学参考书举行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。 听了别的老师上过课之后，让我对根本的教学环节有了确定的把握，我逐步开头独立地举行课堂教学。当然，我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地举行常态课的教学是我钱两个月大量听课并举行总结的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课说要留神的是抓实根基。第一课时主要是举行生字的教学，其次课时那么是体会文章的中心。 现在，我的教学逐步上了轨道。当然，每次领导来听我的课后，我总能从领导那里知道自己存在的问题，例如课堂的容量要大。例如在

15、教学多音字这个练习中，我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目，让学生学会根据字义来选择多音字的读音。 同时，XXX网、教导在线、教导博客是我进步的摇篮，更加是XXX网让我学会要把教材读厚。当然，我还热爱上了阅读。 (二)班主任工作中学会考虑细节 班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何阅历。所以在班主任工作的道路上，我冒死学习着、尝试着。之前，我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好，那就可以了，疏忽了好多细节问题。更加是向学生定期换座位、排队、指导早读与清洁卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很留神这些细节。作为班主任不能有任何疏忽。在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法，更加是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是，秉着孩子是夸出来的的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平日由于淘气而甚少受到表扬的孩子也有赏赐。 同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入