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升华和凝华【张晓霜】【湖北荆门外语学校】华升和凝华现象了解实验器材设计实验碘锤热水冷水请同学们利用以上三种器材,做多种尝试,并观察现象。玻璃制品易碎,请轻拿轻放!碘蒸气有毒!了解实验器材设计实验碘锤热水冷水冰块盐烧杯,筷子气球樟脑球学生实验(注意事项)玻璃制品易碎,请轻拿轻放热水烫手,注意卫生勿将手接触樟脑球后,再接触嘴唇!碘蒸气有毒!结果讨论你的操作过程是:你看到了 现象结论:升华和凝华的概念 固态气态气态固态升华凝华(吸热)(放热)华升和凝华现象解释生活中的相关现象用久了的电灯泡冰花霜雾凇自主学习:阅读课后小知识江河湖海中的水是通过什么途径进入大气层的?16大气中的水蒸气又通过什么途径回到地球?如果自然界没有水循环将会出现什么后果?你能不能画出自然界水的“旅行”路线呢?思考既然水在自然界中循环不已,那为什么还存在水资源危机呢?破坏水资源带来了哪些危害?我们要如何保护水资源?THANKS下课
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