商鞅变法与秦的强盛课件

1、 公元前338年的一天，有一个(y )人从秦国的商地逃到边关，他想在客栈投宿。 “商君之法，舍人(sh rn)无验者坐之。” 史记商君列传商鞅共四十四页课标要求：1、了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。 2、探讨(tnto)商鞅变法的历史作用 。第4课商鞅变法(bin f)与秦的强盛共四十四页 商鞅(约前390-前338)出身于卫国没落贵族家庭,原姓公孙(n sn),名鞅,也叫卫鞅.后因在秦国变法有功,被封在商地,尊为商君,故史称商鞅.商鞅的性格:冷静(lngjng) 果敢 刚毅 正直共四十四页材料一：司马迁说：春秋之中，“弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷(shj)者，不可胜

2、数。” 问题一：结合材料，商鞅生活在一个(y )什么样的时代？材料二：材料三：共四十四页政治(zhngzh)：文化(wnhu)：经济：军事：周王室衰微，宗法分封制遭到破坏；新兴地主要求改革“百家争鸣”；法家学说顺应时代要求，成为改革变法的思想武器。诸侯兼并，战争频繁铁器牛耕广泛使用，生产力极大发展，井田制瓦解。土地私有制产生一 商鞅生活的时代背景共四十四页战国时期形势(xngsh)图共四十四页材料三：求贤(qi xin)令：三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉。.有能出奇计强秦者，吾且尊官，授土。 史记秦本记材料一：孝公元年，河山以东强国六，与齐、楚、魏、燕、韩、赵小国十余, 秦僻在雍州，

3、不与中国(zhn u)诸侯之会盟，夷狄遇之。民众袭用戎狄习俗，“父子无别，同室而居”，贵族身亡，以人殉葬 . 史记秦本记 问题二：商鞅变法之前秦国的发展形势如何？问题三：秦孝公为什么要下达求贤令？材料二：公元前362年,秦孝公继位.那时,各诸侯国会盟,拒绝邀请秦国参加.秦孝公受到很大刺激,认为这是莫大的耻辱,决心发奋图强.在这样的时代氛围中,商鞅来到了秦国.共四十四页商鞅入秦共四十四页论战权贵(qungu)，扫清障碍。南门(nn mn)徙木，取信于民。说服秦王，获得支持。商鞅入秦，尽显才华问题四：为争取变法顺利开展，商鞅做了哪些努 力？共四十四页探究(tnji)：秦孝公为什么对帝王之道不感兴趣

4、，而对霸王之道感兴趣？提示：帝王之道即儒家治国理论，要求当政者以礼治国，实行仁政，不符合(fh)时代要求。 称霸之道即法家治国理论，主张适应时代发展进行变法，建立中央集权，奖励耕战，适应了战国时期兼并战争和封建经济发展的需要，有利于秦孝公称霸大业。共四十四页场景(chng jng)1大臣甘龙：“依照民俗而施政，不费力就会成功；沿袭成法治国，官吏习惯，百姓也平安。”商鞅：“你这是凡夫俗子的言论。你这类官员可以当官守法，但是不能与你讨论变法问题。”大臣杜挚：“没有百倍的利益，不能改变成法；没有十倍的功效，不能更换旧器；效法古代不会有过失，遵循旧制不会出偏差。”商鞅回答说：“治世不一道，便国不法古。

5、商汤(shn tn)和周武王因为不遵循旧制才成就大业，夏桀、商纣因为不改旧制而亡国。违反旧制不能否定，因循守旧不值得赞美。”思考：朝堂论战起到什么作用？通过与旧贵族展开论战，宣传了变法的必要性和意义，为变法扫清了思想障碍。共四十四页商鞅取信于民，设法(shf)为变法营造良好舆论环境思考：南门徙木的举措(jcu)起到什么作用？ (旁白)公元前359年 地点：南门官员：大家注意了，我们的国君任命卫鞅先生为左庶长，现左庶长有令。如果有人能将此木从南门扛到北门，赏10金。老百姓1：扛一根木头就能赏10金，我才不相信呢.老百姓2：肯定在说大话，背后一定有什么阴谋，千万别上当.贵族：哈哈哈（一副看好戏的样

6、子）赏金太高，把老百姓都吓跑了。呵呵（冷笑）这时，商鞅走出来商鞅：谁能扛走此木，赏金50金老百姓3：我来试试.这一老百姓成功将木头从南门扛到北门商鞅：来人，将50金赏给此人。并将此木竖起，以此为帜，自今日起，上至天子，下至百姓，有功必赏，有罪必罚，违者必诛！（加重语气）场景2共四十四页变法领域具体措施作用二 变法(bin f)的内容军事(jnsh)经济政治思想文化共四十四页）废除世卿世禄制，奖励(jingl)军功，设立军功爵制度。）建立(jinl)什伍组织作用：增加士兵勇气，提高军队战斗力；打击了贵族的特权，树立地主阶级优势；保证兵源。变法内容 、军事改革）严肃军纪共四十四页 秦始皇陵(qn

7、sh hun ln)兵马俑 从商鞅变法(bin f)到秦始皇即位前一年,前后109年之间,秦同东方六国共作战65次,获取全胜58次,斩首129万,拔城147座,在攻占之地共建立了14个郡。共四十四页庞大军队需要强大(qingd)国力的支撑。商鞅用什么高招来发展经济，增强国力的呢？、经济(jngj)改革材料一：民有二男以上不分异者，倍其赋。 僇力本业，耕织致栗帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。 居五年，秦人富强 。 史记.商君列传根据材料提炼商鞅变法的措施并分析其作用。废除井田制；奖励耕织,重农抑商；统一度量衡；共四十四页

8、作用：承认土地私有，推动地主经济的发展；提高生产(shngchn)积极性，稳定财政收入，增强国家实力便利各地经济交流与发展，加强中央集权。共四十四页 为吸取周天子弱干强枝的深刻教训，加强对地方和人民的控制，商鞅在政治和思想文化(wnhu)方面采取了哪些措施加强中央集权？ 共四十四页1）建立县制，官吏(gunl)国君任免2）推行(tuxng)什伍连坐法 轻罪重罚3）焚烧诗书3、政治、思想文化方面加强中央集权 材料: 令（下令）民为什伍，而相（互相）牧司（管理）连坐。不告（举报）奸（违法）者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。 史记商君列传共四十四页变法领域具体措施作用废除(fich)世卿

9、世禄制，奖励军功严肃军纪严格户籍制度，实行什伍制度把官爵和军功结合起来，废除了世卿世禄制，打击了旧贵族的特权，极大(j d)的提高了秦军的战斗力，使秦国在对外兼并战争中掌握了主动权废井田，开阡陌奖励耕织，实行重农抑商统一度量衡废除了旧贵族的土地所有制，用法律的形式从根本上确立了封建土地私有制，推动了秦国农业生产的发展，稳定国家财政，增强国家实力。废分封，建立县制推行什伍连坐制使中央到地方的政、经、军事大权集中于国君一人，强化了中央集权；强化法律意识，保证变法彻底执行。焚烧诗书加强了思想文化的统治。变法的内容军事经济政治思想文化及风俗共四十四页三 变法结果(ji gu)及影响结果:商鞅变法取得(

10、qd)巨大成效,达到了富国强兵的目的.共四十四页消极(xioj)影响积极(jj)作用对秦国：打击了奴隶主旧贵族，加强了中央集权；促进了封建经济的发展，增强了国力；壮大了军事力量；对历史发展：是战国时期最彻底的变法,收富国强兵之效。为秦始皇统一六国奠定了基础，也对后世产生了深远影响。严刑峻法（轻罪重罚、连坐）文化专制重农抑商三 变法结果及影响共四十四页学 思之 窗商鞅变法(bin f)为什么能取得成功？1）改革符合新兴地主阶级要求(yoqi)， 顺应历史发展的潮流。根本原因2）商鞅正确的决策和改革的决心，不畏权贵、执法如山3）秦孝公的鼎力支持4）变法立信立威于民，深入人心5）法家思想奠定了变法的

11、思想理论基础共四十四页1 商鞅提出“治世不一道,便国不必法古当时而立法,因事而制礼.”其主张得到秦孝公的支持,秦孝公任用商鞅实施变法的主要出发点是( )A增强秦国国力B商鞅的主张符合法家思想C奴隶社会向封建社会转变的形式所迫D借变法打击(dj)贵族势力，巩固统治A 共四十四页2下列对于商鞅变法的历史条件表述(bio sh)错误的是（ ）A秦国是战国七雄中相对落后 的国家 B秦国国君希望变法图强 C秦国贵族认同了商鞅的变法主张 D战国时期各国纷纷变法形成变法潮流C共四十四页3商鞅变法中直接保障地主阶级根本利益的是：A推行重农抑制商政策 B按功授爵C以法律形式确立(qul)土地私有制制 D建立县制

12、c共四十四页4商鞅变法奖励军功，建二十等爵制，使得有军功的农民可以得到官爵(gunju)成为中小地主 军功定尊卑，废除世卿世禄制度中央集权建立起来 贵族失去了通过军功加官进爵的机会A B C DA共四十四页5商鞅变法措施中，对后世(hush)政治体制影响最为深远的是（ ）废井田，开阡陌 奖励耕织 按军功授爵 建立县制D共四十四页6商鞅变法废除世卿世禄制，奖励军功，对此评价正确的是（ ） 有利于鼓舞士兵作战(zu zhn)的勇气 大大提高了军队战斗力 打击了贵族的特权 提高了新兴地主阶级的政治和经济地位A B C DB共四十四页7最能体现商鞅变法性质的措施是 A改变了“刑不上大夫”的传统 B重农

13、抑商，奖励耕织 C废初“世卿(sh qn)世禄”制度 D废井田，开阡陌，从根本上确立了土地私有制D共四十四页回顾高考”33(08年山东高考 10分)历史历史上重大改革回眸阅读材料，回答问题。公元前6世纪初，雅典城邦有个叫克里埃尼图斯的青年。他出身平民，家庭贫困，不具备担任官职的财产资格。后来，克里埃尼图斯开办手工作坊，生产葡萄酒并销往市场。5年后，他的年总收入速到7280麦斗，跻身于第三等级。(1)按梭伦立法，跻身第三等级的克里埃尼图斯能享受什么政治权利？(2分)如果生活在秦国，依据商鞅之法，他可以通过哪些途径提高自己的社会政治地位?(4分)(2)梭伦改革和商鞅变法都在不同程度上剥夺了贵族特权

14、，在此过程中，两者采取(ciq)的策略有何不同?(4分)33 (1)担任低级官职(或除执政官外的各级职官的选举和任职资格)。(2分)立军功；努力(n l)耕织。(4分)(2)梭伦：崇尚中庸(调和)，手段温和。(2分)商鞅：不畏权贵，严刑峻法。(2分)共四十四页热点考向一综合考查商鞅变法的影响【考题呈现】 (2009年高考浙江卷)阅读下列材料：材料1：秦孝公任商鞅。鞅以三晋地狭人贫，秦地广人寡，故草不尽垦，地利不尽出。于是诱三晋之人，利其田宅(使其)务本于内，而使秦人应敌于外。故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。数年之间，国富兵强，天下无敌。通典(tn din)食货例1高考解密聚焦共四十四页材

15、料2：齐之技击不可以(ky)遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以(ky)遇秦之锐士。荀子议兵请回答：(1)根据材料1，并结合所学知识，分析商鞅为什么要“诱”三晋之人，三晋之人为什么会受商鞅之“诱”，结果如何？(2)根据材料1，并结合所学知识，分析材料2说法的原因？【解析】本题意在考查学生阅读史料、理解材料、最大限度地获取有效信息的能力，同时需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读。第(1)问的回答要精读史料，最大限度的提取有效信息并进行归纳。第(2)问考查商鞅变法的影响。共四十四页【答案】(1)因为要发展农业生产，增强经济实力；“利用田宅”，废井田，开阡陌，奖励耕织，免除徭役(yoy)；经过几年的努

16、力，秦国达到了国富兵强的目的。(2)是商鞅变法实行的二十等爵制，废除世卿世禄制等奖励军功措施的结果；使三晋之人为秦所用，而秦得以专心应敌于外。共四十四页商鞅变法(bin f)的特点是什么？ 商鞅变法以法律形式废除奴隶主贵族的特权，发展封建经济，富国强兵，建立新型地主阶级统治(tngzh)。是实行最彻底、影响最深远的改革。 变法的核心农战法治共四十四页角色体验：假如你是生活(shnghu)在当时秦国的旧贵族、新兴地主、农民、军士或国君，你支持还是反对商鞅变法，理由是什么？ 旧贵族 新兴地主(dzh) 农民 军士 国君共四十四页坚决反对。这次变法(bin f)明显的是商鞅对贵族的一次挑战,多项变法

17、内容都将导致奴隶主贵族的覆灭.被废除的世卿世禄制就已经大大的打击了贵族的特权,而废除井田制更进一步将贵族推向灭亡,所以对于商鞅的变法无论如何都要进行阻扰.大力支持。因为商鞅“废除井田，开阡陌封疆”，承认了私人占有(zhnyu)土地的合法性，推动了地主制经济的发展。废除世卿世禄制，奖励军功，使得我们可以获得参与政权的机会。可以说,地主阶级是这次变法的受益者,所以必将大力支持.共四十四页作为一名普通的农民,我会拥护商鞅的变法.但是有点被欺骗的感觉，虽然商鞅施行“奖励耕织”“奖励军功”措施的施行,一定程度上满足我们(w men)对经济政治利益的要求，但实际上是让我们多缴税多杀敌，同时还制定了严苛的法

18、律制度，我们的基本生命权利都得不到保障。.士兵：我会支持商鞅变法,因为商鞅的变法通过奖励(jingl)军功的措施，让我们的努力有所回报，说不定通过我的英勇杀敌，我还能一夜成为地主或官僚，只是他的连坐制度有点过分了。我会大力支持,因为商鞅的变法内容主要是从加强中央集权出发的, 比如建立县制,而各级官吏都由君主进行任免,使地方到中央的政治,经济,军事权利集中于国君一人.最重要的原因是商鞅变法符合我富国强兵的愿望，一改以前秦国的卑微地位。共四十四页 秦国通过商鞅变法迅速强盛起来，但是改革者商鞅却被车裂而死，“商鞅虽死，秦法未亡” 。面对(min du)这样的结局，你有什么认识或者是感想呢？共四十四页梭伦改革(gig)和商鞅变法比较改革(gig)的共同之处 第二，从内容看，两个改革都涉及到社会等级的划分、官吏的任免、发展经济、提高平民的地位等措施。 第三，从影响看，两个改革都有力地推动了社会发展 ，增强了国力。 第一、二者都处于社会变动之中 ，都是为了实现富国强兵，在对外战争中取得胜利。共四十四页改革(gig)的不同之处 第一，社会等级划分的标准不同(b tn)。梭伦改革的四个等级划分，以财产多寡为依据；商鞅变法的军功爵制度，以军功大小为依据。第二，官吏任免的机构不同。梭伦改革的官吏的任免，由公民大会选举或罢免；商鞅变