南通实习有图寒

1、航 空航 天 大学实习报告南通慧科教育实习学生寒学生学号 1613401222015 年 9 月 1 日一、概况二、实习活动注：本页由学生填写实习内容包括：实习期间的各种活动，如参加活动、参观等等。实习内容及场所实习时间指导教师签字Java技术7.5至7.91 号楼教学北楼 213Android 基础7.13至7.171 号教学楼南楼 308项目技术7.20至7.261 号教学楼南楼 308文档点评修改7.27至7.291 号教学楼南楼 308项目答辩总结7.30至7.311 号教学楼北楼 213学生寒男专业物联网工程实习南通慧科教育起止时间2015.7.42015.7.31实习指导教师温（职

2、务）学生学生实结：（总结实习过程中具体内容；实习已学理论知识有何提高；对企业生产有何建议和改进意见。）这一个月，在南通以项目为主导，学习安卓和 web 方面的知识，并在最后各团队都完成了自己的项目，回顾这一整个月，的确收获很多，也感受很多。我所在的团队是 15Min 团队，并且团队成立了虚拟公司HighPhone 网络科技，由我担任团队项目经理，负责整个项目的开展。经过一个月的努力，团队开发了一个与团队名称同名的 app15Min，15Min 是一个线上任务悬赏系统，可以让用户在上面发布自己的需求，并附有一定，由其他用户抢单并完成相应任务来领取，同时，15Min 也融入了社交功能，提供用户之间

3、的交流等。一个月，先是基础讲解，然后开始小组开发，并在开发过程中，老师会伴随着将一些开发过程中常用的一些知识，以及项目开档的形成。整个过程下来，基本掌握了 Android 应用程序开发的一般流程。对常用控件基本掌握其用法，对其事件的监听方法也基本掌握。学习 Android 不仅是对前沿开发技术的了解，也是对编程知识的一次。通过学习 Android 的控件、布局、Activity、Service 等一系列基础知识，对整个 Android 的开发有了大致的了解。例如: 要的布局(或者控件) ,在学习界面中，我发现 Android 为提供了很好的类似反射机制，通过 Layout 文件夹下的配置文件，

4、可以快速的形成界面，在配置文件可以设置属性或者样式都是很快捷方便。对比较特殊的界面也可以通过处理嵌入到指定的界面，同样你可以通过 java 代码直接创建 View 进行添加，不过这种方式比较复杂。对一些点击、选中、按键等处理的事件，界面之间的 跳转ent 管理，通过 Bundle 对数据在界面之间进行传输。因此，就个人来说，的确学到了不少干货。而且，企业实训，老师尽量营造实际公司的那种开发流程，开发氛围，对自己以后工作，这是一次很好的经历。另外，在这个月的实训过程中，除了自身知识的学习之外，我还在团队管理与协调方面收获很多。因为我是小组的组长，除了参与开发之外，还要负责统筹小组工作，协调分工，

5、控制进度等。刚开始，由于小组是临时成立的，大家的积极性也不是特别高，开会时都比较散漫，后来，随着项目开始进行，大家慢慢团结起来，渐渐就好些了。后来慢慢步入正轨之后，一天开两次会，即时根据每个人的实际情况分配任务，汇总任务，更新任务，越来越顺利。当然，在过程中有一些小插曲，比如在第二周的时候，由于安排出了些问题，导致项目进度相对其他小组稍显滞后，还好后来开会之后及时做出了调整。还有在过程中，会在有些地方各成员之间的想法产生的项目。，主要通过小组的方式来解决，求同存异，尽量去完善在实训的最后一天，组织进行了各小组项目的演示评比，最后的项目杀出重围，拿下一等奖，感到十分欣慰，团队这一个月的努力得到了认可，很感谢学校学院给了与支持。这个机会，也感谢实训老师温老师的指导，更要感谢团队所有成员的付出通过这一个月 Android 的实训，我又掌握了一项新的前沿的开发技能，也有了更多的发展方向，这在以后的找工作的过程中无疑为我增加了砝码，这次实习对我来说的确是一次较为珍贵的充电，在编程开发，在团队合作等方面都有十分大的收获。续页三、 实习考核考核指标实习态度完成任务实习纪律考核评分优良中差优良中差优良中差评语：实习指导教师：年 月