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文档简介

1、第二单元 财富论坛 第一课：考察衣食住行，感受小康成就；透过历 史变 迁，解读小康进程；展望小康前景，认识富裕之路。 第二课：探求财富之源；财富基于勤劳，财富源自智慧与开拓，科技创造财富。第三课：合法致富，依法纳税，财富之中显品 质；富而思源，富而思进，财富之中显智慧。第四课 走向小康衣食住行看小康改革开放看小康1、感受小康从温饱到小康的跨越 温饱81年至90年总体小康20世纪末基本实现现代化21世纪中叶，中等发达国家水平。到2020年实现全面小康三步走战略87年党十三大提出社会主义现代化实现步骤2、解读小康小康的内涵及历史演变对总体小康及我国社会主义初级阶段主要矛盾的认识全面建设小康社会奋斗

2、目标的提出及意义古代小康现代小康三步走战略现阶段小康的特点我国社会主要矛盾初级阶段的国情全面小康的目标、特点展望更高水平的小康社会第一课时 感受小康家庭四大件的变化上世纪5070年代“自行车、缝纫机、手表、收音机”上世纪8090年代中期“冰箱、彩电、洗衣机、录音机”上世纪90年代后期“空调、电脑、手机、汽车”1、衣食住行看小康衣60年代70年代80年代90年代00年代食60年代票证、2个月才能买到肉今天超市品种繁多、自由选购住60年代的遂宁现在的遂宁行60年代的交通现代交通2、改革开放看小康 党的十一届三中全会以来，我国以经济建 设为中心，取得了现代化建设的辉煌成就。到20世纪末，人民生活总体

3、上达到小康水平，实现由温饱到小康的历史性跨越。90年至01年，农村家庭人均纯收入实际增长62%，城镇家庭人均收入增加一倍多。城乡居民储蓄存款，90年7034亿元，2008年末达22.15万亿元鼓起来的钱袋子恩格尔系数：购买食物的支出在消费总支出中的比例。数值越小，说明生活越富裕；数值越大说明生活水平越低。1、举例说明老百姓生活水平小康化的具体表现（P23-25）(1)靓起来的衣着服饰：人们衣着求新、求美，讲究舒适、大方，“一季多衣”取代了过去的“一衣多季”。 (2)精起来的饮食：人们吃得越来越好，越来月精，食品消费逐渐向营养讲究 、风味、方便等集约消费方式转变(3)大起来的住房 ：危房改造工程、安居工程的实施，让不少人喜迁新居。(4)多起来的轿车：略 (5)鼓起来的钱袋子：略 (6)降下来的恩格尔系数：略或（1）穿衣：从穿土布衣到追求时尚的流行服装；（2）住房：从土房到水泥钢筋楼房；（3）食：从定量供应到量多质好，讲究营养；（4）行：从步行、自行车到摩托车、小汽车。课堂作业： 1、举例说明老百姓生活水平小康化的具体表现（P23-25）预习解读小康1、古

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