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文档简介

1、关于实验二鱼类对温度盐度耐受性的观测第一张，PPT共十一页，创作于2022年6月实验原理 不同的生物对温度、盐度等生态因子有不同的耐受上限和下限，上、下限之间的耐受范围有宽有窄，且生物对不同生态因子的耐受能力随生物种类、个体差异、年龄、驯化背景等因素而变化。当多种生态因子共同作用于生物时，生物对各因子的耐受性之间密切相关。第二张，PPT共十一页，创作于2022年6月实验目的(1)认识并练习判断生物对生态因子耐受性范围的方法。(2)认识不同鱼类对温度、盐度的耐受限度和范围不 同，这种不同的耐受性与其分布生境和生活习性密切相关，加深对Shelford耐受性定律的理解。(3)认识影响鱼类耐受能力的因

2、素。第三张，PPT共十一页，创作于2022年6月实验器材1 实验动物：金鱼(Carassius auratus) 孔雀鱼(Poeciliareticulata )第四张，PPT共十一页，创作于2022年6月方法与步骤一、观察动物对高温和低温的耐受能力建立环境温度梯度：10、室温、35。 了解并记录其种类、驯化背景等。将金鱼或孔雀鱼各6条分成一组，分别暴露在10和35下各30分钟，观察行为。将鱼类在高温和低温出现死亡的温度条件下死亡率随时间的变化记录在表中。第五张，PPT共十一页，创作于2022年6月 流程1 取金鱼和孔雀鱼各6条暴露在不同温度下（ 10 、35） 30min观察死亡率第六张，PPT共十一页，创作于2022年6月 二、观察不同淡水鱼类对盐度的耐受能力 1 建立盐度梯度(20,32, 40)。 2 将金鱼分成每6条一组，分别放入20、32、 40的高盐度环境中，同上观察其行为30分钟。 3 观察记录并填表。第七张，PPT共十一页，创作于2022年6月配制盐溶液流程2 放入不同盐度环境中取金鱼6条30min观察死亡率第八张，PPT共十一页，创作于2022年6月作业1、将观察结果填入表1-2中。2、以时间为横坐标，死亡数为纵坐标作图。并从金鱼与孔雀鱼的生物学特性与驯化背景分析金鱼对温度与盐度的适应性。 第九张，PPT共十一页，创作于2022年6月表1第十张，P

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