珠算与点钞能力实训指导书

1、珠算与点钞能力实训指导书实训一指法（1学时）一、目的要求：通过本次实训，使学生进一步掌握打算盘的指法。包括2指指法和3指指法。二、方法原理：学生在算盘上训练指法；教师指导三、主要仪器及材料：算盘四、实训步骤：练习单指指法练习两指联拨：双合.双上.双分.双下.扭进.扭退练习三指联拨：三指进.三指退填写实训报告实训二数码字的书写（1学时）一、目的要求：通过本次实训，使学生进一步掌握财经工作中数码字的书写规范，通过练习，写出一手漂亮的数码字，为今后工作打下基础。二、方法原理：在专用数码字书写纸上练习；教师指导三、主要仪器及材料：数码字书写专用纸四、实训步骤：书写小写数码字书写大写数码字将大写金额写出

2、对应小写金额将小写金额写出对应大写金额填写实训报告实训三珠算基本加减法的训练（2学时）一、目的要求：通过本次实训，使学生熟练掌握基本珠算加减法的运算方法，能运用算盘熟练地进行加减法运算二、方法原理：在算盘上进行运算；教师指导三、主要仪器及材料：算盘四、实训步骤：直接加.直接减凑五破五加减进位退位加减填写实训报告实训四凑整加减法.倒减法.简算加减法（2学时）一、目的要求：通过本次的实训，使学生掌握凑整加减法.倒减法和简算加减法的运算方法，并能熟练应用。重点是一目三行直加法。二、方法原理：在算盘上进行运算；教师指导三、主要仪器及材料：算盘四、实训步骤：凑整加减法倒减法穿梭运算法分节运算法一目多行直

3、加法一目三行弃九法一目五行弃双九法填写实训报告实训五传票算和账表算（2学时）一、目的要求：通过本次的实训，使学生熟练掌握传票算.账表算的运算方法。二、方法原理：在算盘上进行运算；教师指导三、主要仪器及材料：算盘.传票一本.账表一本四、实训步骤：传票算（1）准备工作（2）左手翻页：一次一页.一次两页（3）右手运算（4）记录答案账表算填写实训报告（1）纵向题的运算（2）横向题的运算填写实训报告实训六空盘前乘法（2学时）一、目的要求：通过本次的实训，使学生熟练掌握空盘前乘法运算方法。二、方法原理：在算盘上进行运算；教师指导三、主要仪器及材料：算盘四、实训步骤：一位数空盘前乘法：（1）眼看被乘数，默记

4、乘数（2）用乘数同被乘数的首位数字相乘，乘积的十位数从算盘左边第一档开始拨入，个位积加在其右一档上；再用乘数去乘被乘数的第二位，乘积的十位数从算盘左边第二档开始拨入，个位积加在其右一档上；依次类推。（3）定位，写得数多位数空盘前乘法（1）眼看被乘数，默记乘数（2）用乘数首位去乘被乘数的首位至末位，乘积从算盘左边第一档开始逐次向右错位加在算盘上。用乘数的第二位去乘被乘数的首位至末位，乘积从算盘左边第二档开始逐次向右错位加在算盘上。依次类推。（3）定位，写答案填写实训报告实训七简算乘法（2学时）一、目的要求：通过本次的实训，使学生掌握珠算简捷乘法的运算方法。二、方法原理：在算盘上进行运算；教师指导

5、三、主要仪器及材料：算盘四、实训步骤：补数乘法的训练加减代乘法的训练跟踪乘法的训练填写实训报告实训八商除法（24学时）一、目的要求：通过本次的实训，使学生熟练掌商除法的运算方法。二、方法原理：在算盘上进行运算；教师指导三、主要仪器及材料：算盘四、实训步骤：一位数的除法（1）置数（2）试商（3）立商（4）减积（5）定位，写答案多位数除法（1）置数（2）试商（3）立商（4）减积（5）依次类推（6）定位，写答案填写实训报告实训九简算除法（2学时）一、目的要求：通过本次课的实训，使学生掌握珠算简捷的除法运算方法。二、方法原理：在算盘上进行运算；教师指导三、主要仪器及材料：算盘四、实训步骤：补数除法的训练累减法的训练填写实训报告实训十点钞训练（2-4学时）一、目的要求：通过本次的实训，使学生熟练掌握人民币的点算方法。二、方法原理：在计算机上安装财务软件，