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文档简介

1、分数、百分数应用题复习一、解题技巧先抓分率句,再定单位“1”,分清乘或除,量率要对应。(1)单位“1”已知,用乘法计算。方法:单位“1所求量的对应分率所求量(2)单位“l”未知,用除法计算。方法:已知量已知量的对应分率单位“l”运用上面的规律时,同学们要记住:做乘法,要抓住问句,求什么,就用单位“l”乘以它所对应的分率。做除法,要抓住已知量,用已知哪部分量除以这部分对应的分率。 二、基础训练 学会找单位“1”: (1) 用去的占这堆煤的 (2)男生人数相当于女生人数的(3)小篮球的个数是小足球的 (4)五月份的水费正好是四月份的(5)红气球的个数恰好是白气球的 (6)已经修了全长的(7)红金鱼

2、的条数刚好是花金鱼的(8)游泳队的人数占田径队的。 A:一本书900页,第一周读了全书的 ,第二周读了全书的 。(1)第一周读了多少页?对应的分率是第一周读了( )(2)第二周读了多少页?对应的分率是第二周读了( )(3)还剩下多少页?对应的分率是还剩( )没读(4)两周一共读多少页?对应的分率是两周一共读了( )(5)第一周比第二周多读多少页?对应的分率是第一周比第二周多读( )(6)未读的页数比已读的多多少页?对应的分率是未读的比已读的多了( )B:(1)六一班植树20棵,比六二班多 六班植树多少课?六一班植树棵数的对应分率是( )(2)六年级开展植树活动,六一班比六二班多植树2棵,六一班

3、比六二班多植树 ,六二班植树多少棵? 一班比二班多植棵数的对应分率是( )三、三种类型题,请同学们认真分辨,牢记它们各自的解题规律。(以下题目均只列式不计算) 1、工厂有男职工120人,女职工150人; A、男职工是女职工的几分之几? B、女职工是男职工的几分之几? C、男职工占全班的百分之几? D、女职工占全班的百分之几? (一)、求分率、百分率的应用题:求一个数是另一个数的几(百)分之几2、(1)某班50人,今天缺席2 人。求出勤率。 (2)某班50人,今天出勤48人。求出勤率。(3)某班今天出勤48人,缺席2 人。求出勤率。3、“求一个数比另一个多(少)几分之几”的问题我们可以把它转化为

4、 “求相差量是单位“1”的几分之几”的问题来解答,相差量单位“1”=相差分率(1)一台电视机,原价8000元,现价6000元,降价了百分之几?(2)一台电视机,原价8000元,降价2000元,降价了百分之几?(3)一台电视机,现价6000元,比原价降了2000元,降价了百分之几? 相差量单位“1”=相差分率 赠送精美图标1、字体安装与设置如果您对PPT模板中的字体风格不满意,可进行批量替换,一次性更改各页面字体。在“开始”选项卡中,点击“替换”按钮右侧箭头,选择“替换字体”。(如下图)在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。(如下图)在“替换为”下拉列表中选择替换字体。点击“替换”按钮,完成。1

5、22、替换模板中的图片模板中的图片展示页面,您可以根据需要替换这些图片,下面介绍两种替换方法。方法一:更改图片选中模版中的图片(有些图片与其他对象进行了组合,选择时一定要选中图片 本身,而不是组合)。单击鼠标右键,选择“更改图片”,选择要替换的图片。(如下图)注意:为防止替换图片发生变形,请使用与原图长宽比例相同的图片。12(二)求一个数的几(百)分之几是多少:单位“1”对应分率=所求量1、一堆煤有6吨,用去了 ,用去多少吨? 2、一堆煤有6吨,用去 ,还剩多少吨?3、一堆煤有6吨,第一次用去 ,第二次用去 ,两次共用了多少吨?4、六年级同学有220人,只有5%的学生没有参加意外事故保险,参加

6、保险的有多少人?2315(三)求单位“1”的应用题:已知一个数的几(百)分之几是多少,求这个数已知量已知量的对应分率单位“1” 已知量已知量的对应分率单位“1” 1、一堆煤用去了4吨,正好用了这堆煤的 ,这堆煤有多少吨?2、一堆煤,用去 后还剩2吨,这堆煤有多少吨?3、一堆煤,第一次用去 ,第二次用去 ,两次共用去5.2吨,这堆煤有多少吨?4、用一批花生榨油,共得到花生油500千克,已知出油率为40%,问共用了多少花生去榨油?15232323四连续两次判断单位“1”的问题1、元旦有3600人到动物园游玩,其中成人占 ,成人人数相当于小孩人数的 ,元旦到野生动物园游玩的小孩人数有多少人?3425

7、2、四年级有学生147人,五年级学生的人数是四年级的 ,六年级学生的人数相当于五年级的 。六年级有学生多少人?23673、停车场里有18辆小汽车,是大汽车数量的 ,大汽车的数量是运货车的 。运货车有多少辆?91045一、以下对比目的:学会分辨什么时候用乘法, 什么时候用除法。1、(1)新建一条高速公路,全长480米,已经建了全长的 。未建的有多少米?(2)新建一条高速公路,已经建了全长的 ,还剩下180米,这条公路全长多少米? 2、(1)学校有20个足球,篮球比足球多篮球有多少个?(2)学校有20个足球,足球比篮球多篮球有多少个?14143、(1)学校有20个足球,篮球比足球少 篮球有多少个?

8、(2)学校有20个足球,足球比篮球少 篮球有多少个?4、(1)一台彩电,原价1800元,现在的价钱比原来降低了 ,现在的售价是多少元?151516(2)、一台彩电,现价1800元,比原来降低了 ,现在的售价是多少元?5、(1)某工厂去年计划产值2400万元,采用新设备后,实际产值比计划增长 ,实际产值多少万元?(2)某工厂去年实际产值2400万元,比计划增长 ,计划产值多少万元?163535二、以下对比目的:学会找对应分率1、(1)挖一条长480米长的水渠, 已经挖了60%,挖了多少米?(2)挖一条长480米长的水渠,已经挖了60%,还剩下多少米?2、(1)挖一条水渠,已经挖了60%,还剩下1

9、20米,这条水渠长多少米?(2)挖一条水渠,已经挖了60%,正好挖了360米,这条水渠长多少米?三、以下对比目的:学会找相应的条件。同样用一个关系式,但是给的条件不同,列式就不同。 1、含糖率=(1)糖10克,溶入100克水中制成糖水。求含糖率。(2)糖10克,溶入水中制成糖水100克。求含糖率。(3)一些糖溶入100克水中制成糖水110克。求含糖率。2、相差量标准量=相差分率(1)机床厂去年生产机床800台,今年计划生产1000台。今年计划产量比去年增产百分之几?(2)机床厂去年生产机床800台,今年计划比去年多生产200台。今年计划比去年增产百分之几?(3)机床厂今年计划生产1000台,今

10、年计划比去年多生产200台。今年计划比去年增产百分之几?四、进阶对比:1、(1)一本书300页,第一天看了全书的,第二天看了全书的,还剩下多少页?(2)一本书300页,第一天看了全书的 ,第二天看了剩下的,第二天看了多少页?(3)一本书300页,第一天看了全书的,第二天看了全书的 ,第三天应从哪一页看起?1615161516152、(1)果园里有苹果树240棵,梨树的棵数相当于苹果树的 ,杏树的棵数是梨树的。杏树有多少棵?(2)果园里有杏树60棵,是梨树棵数,梨树的棵数相当于苹果树的 。苹果树有多少棵?58255825二、比的应用1、学校把栽70棵树的任务,按照六年级三个班的人数分配给各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。三个班各应栽多少棵树?2、用120cm的铁丝做一个长方体框架。长、宽、高的比是3:2:1,这个长方体长、宽、高分别是多少?4、菜地共800亩,其中的 用来种西红柿,剩下

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