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文档简介
1、大班综合活动宝贵的水教案反思这是大班综合活动宝贵的水教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、感知水和人类生活的密切关系,懂得水的宝贵。2、能积极设想保护水资源的方法并乐意参与保护水资源的行动。活动准备:水的教学课件,一瓶干净的水和一瓶污水。活动过程:一、了解水与人们生活的密切关系,懂得水的宝贵。1、(师放有流水声音的课件)听!什么声音?生:答。你知道水在我们生活中有什么用处吗?让我们一起来看一看水还有什么用处?幼儿回答后教师放幻灯片。(课件展示水的作用有饮水,灌溉,灭火,染布等)水的作用大不大?小结:我们人不能没有水,动物不能没有水,植物也不能没有水,水的用处真
2、大呀?2、那如果我们生活中没有水会怎么样?(幼儿回答)课件展示没有水的后果。再次总结不能没有水。二、了解污水的形成,激发保护水的意识与行动。1、(拿出玻璃瓶中的污水)老师手里拿的这瓶水,就是在离我们幼儿园不远的小河里取来的。这水怎么样?这里的水能不能喝?如果人喝了会怎样?动物、植物喝了会怎样?你知道污水是怎样形成的吗?2、这么脏的河水你喜不喜欢它?(听)脏水河知道自己不能为人类和动、植物做事情了,很伤心,她说她有一肚子的委屈想说给咱们班的小朋友听,那咱们就一起来听一听吧!(放课件:小河的自述)(录像中小河自述自己曾经是一条美丽的人见人爱的小河,但是人们不爱惜她,象她的身体里排放污水、仍垃圾,结
3、果使她变得又脏又臭,她非常难过,希望有人能帮助她?可是谁能帮助她呢?)3、提问:小河有什么委屈?那她以前是什么样的?她现在是什么样的?为什么会变成这样的?小河最后一句话是怎么说的?你们愿意帮助她吗?怎样帮助她?我们除了要爱护小河,还有节约用水,小朋友你们能想到哪些节约用水的办法呢?生:答。教师总结。我们小朋友想到了这么多办法,但是我们身边的人不知道怎么办呢?把自己的办法告诉身边的人,让大家都知道要节约用水、保护水,好不好?我们就先来把自己的办法告诉我们班的其他小朋友和老师。活动反思:水是我们日常生活中必不可少的东西之一,特别是对于我们的孩子来说。他们非常的喜欢玩水,不管是有工具还是没有工具孩子
4、的都是非常的喜欢。我们班的孩子也是这样的,只要有机会和水有亲密的接触,他们会想方设法的去玩一玩,比如簌口那是他们最喜欢的最的事情之一的,有 杯子的加入那真是如虎添翼啊,可以用水倒来倒去,可以用嘴巴在喷水等。对于孩子们玩水这一话题进行了无数次的说教,到起到的效果那真是微不足道啊。小马就是那么一个典型的孩子,只要有机会去卫生间,只要老师不喊他是不会出来的,而且跟风的幼儿也不少。我们一直在想什么办法能解决这个问题嫩?机缘巧合我们开展了语言活动宝贵的水,它所能起到的效果那我也惊讶,它深深的触动了我们班的孩子们。对于我们的孩子来说有时候说教是起到的成效是极低的,像图片这种视觉感官会给我们的孩子带来极大的
5、冲击,也会取得较好的成果!相关文章大班主题活动教案:有用的植物教案:大班主题活动有用的植物教案主要包含了设计意图,环境创设,活动目标,活动准备,活动过程等内容,喜欢和老师、小伙伴一起参观、发现幼儿园的各种植物,尝试运用各种形式表达自己看到的植物,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看有用的植物教案吧。大班主题活动教案:两人三足教案(附教学反思):大班主题活动两人三足教案(附教学反思)主要包含了活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,锻炼幼儿的下肢力量,发展身体的协调性和平衡性,培养幼儿的合作与竞争的意识,体验游戏的快乐,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看两人三足教案吧。大班主题活动教案:元宵节的来历教案(附教学反思):大班主题活动元宵节的来历教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动过程,教学
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