地球自转与公转课件

1、第二节 地球的运动学习目标：1、知道地球的自转，及其意义；2、知道地球的公转，及其意义；3、掌握划分五带的原因及五带的内容。地球的自转地球的公转地球的五带地球运动的认识过程托勒密与地心说哥白尼与日心说地球的自转地球绕地轴不停的旋转，叫做地球自转。1.地球沿什么方向绕地轴自转？2.你知道地球自转一周是多长时间吗？3.在北极上空俯视，地球呈顺时针方向旋转，还是呈逆时针方向旋转？若在南极上空俯视呢？观察讨论地球的自转的一般特点NS方向:自西向东侧看:自左向右地球自转侧视自西向东，北极俯视逆时针，南极俯视顺时针。 自转方向地球自转的方向和周期地球自转的周期是一天，方向是自西向东从北极上空看，地球作逆时

2、针方向旋转从南极上空看，地球作顺时针方向旋转地球是不透明的球体，假定它是静止的，地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象？而地球自转又会产生什么地理现象呢？地球自转产生的现象观察讨论太阳光地球自转的地理意义地球是一个不发光也不透明的球体昼夜现象地球自转昼夜交替由此，各地温度发生昼夜变化，生物形成昼夜节律。昼夜因经度而不同的时刻叫地方时.成因:在地球自转过程中,在同一纬度,东面总是比西面早看到日出,时间早. 每向东1度,地方时早4分钟;每向东15度,地方时早1小时.NSB A B A不同经度的地方，有不同的当地时间。计算原理:地球自转一周3600，需用时24小时。所以：经度相差15,地

3、方时相差1小时,经度相差1,地方时相差4分钟.(以180经线为界,规定东经度时间早于西经度时间) 东加西减二、地球的公转1、什么是地球的公转？2、公转的方向？ 公转周期？3、公转的地理意义？4、地球公转的重要特征？自西向东一年地球公转的轨道平面与地轴总是保持66.5度的夹角，而地轴与地球公转面的夹角想一想如果地轴与地球公转面的夹角为90会怎样？公转产生的地理现象地球在太阳系中的位置地球自转的同时，还围绕着太阳公转。1、太阳直射点在地表移动示意图2326N2326S 3、216、229、2312、223、21地球的公转太阳直射点在南北纬23.5之间有规律地移动，所以称这两条纬线为回归线。 23.

4、5N纬线叫北回归线， 23.5S纬线叫南回归线，它们是太阳直射点能够到达的最北和最南界线，一年得到一次直射，而它们之间的地区一年可以得到两次直射。得到太阳直射，地面获热就多。1、下列四天中，符合“太阳直射点正在北移，但仍在南半球”的是（ ）A国际劳动节 B 中国的国庆节 C国际儿童节 D 元旦2、我国某地一年中，有一天阳光直射井底的现象，该地位于（ ）A 北回归线 B 南回归线 C赤道 D北纬30度3、当太阳直射点离赣州最近时，这一天为（ ）A 春分 B夏至 C秋分 D冬至DBA补充小知识太阳高度角与物体影子长短的关系： 太阳高度越高，影子越短，太阳高度越小，影子越长，直射时没有影子。 直射点

5、与物体影子朝向的关系： 取决于太阳直射点的位置，一般太阳方位与物影朝向相反，但极点一致昼夜长短的变化2、昼夜长短的变化看光照图，有什么区别？地球公转的意义地球公转的意义昼夜长短的周年变化1.当太阳直射在北半球时，北半球各地昼长夜短，纬度越高，昼越长。6月22日北半球各地是一年中昼最长夜最短的一天。2.当太阳直射在南半球时，情况相反。3.赤道上终年昼夜平分。SN6月22日昼夜长短的变化规律：太阳直射点在哪一个半球，哪一 个半球的昼长就大于夜长，纬度越高，昼长就越长。太阳直射点向哪一个半球移，哪一 个半球的昼长就逐渐的增长赤道上全年昼夜平分 1、赣州一年中白昼最长的一天是（ ）A 春分 B 秋分 C 夏至 D冬至2、我国去南极考察的时间，最好选在（ ）A 春季 B夏季 C秋季 D冬季3、六一儿童节这天，下列地点中白昼时间最长的是（ ）A 大余 B 广州 C 北京 D悉尼CCD3、四季的形成和五带的划分完成课文17页活动赤道北回归线南回归线北极圈南极圈北极南极热带北温带南温带北寒带南寒带有阳光直射现象无阳光直射无阳光直射有极昼、极夜现象有极昼、极夜