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文档简介
1、图书馆阅览室设计功能关系现代图书馆中的阅览区现代图书馆的阅览区是一个开敞的空间,集阅、藏、借、管为一体,为读者提供多种选择。阅览区应能容易到达,并且应与基本书库有方便的联系,空间应有较大的灵活性,适应开架阅览和功能变化的需要。1门厅;2信息服务中心;3书库;4报刊阅览室;5自修学习室;6普通阅览室;7学生阅览室;8参考阅览室;9教师阅览室;10研究室;11辅助书库;12采编办公室;13采购;14编目;1314321011126718954书籍流线读者流线服务流线门厅普通阅览室学生阅览室教师阅览室参考阅览室信息服务中心报刊阅览室自修学习室 内部区域(工作人员使用的区域)与外部区域(读者使用的区域
2、)分别通过两个体量组织再进行联系。 在借、阅、藏中,“阅和藏”是最主要的。因此在平面布局上要尤其注意藏书区与阅览区的关系。在阅览区的功能分区上,一般采用水平分区与垂直分区兼用。其中,研究室、参考阅览室等比较安静,报刊阅览室、儿童阅览室相对嘈杂,需要将它们分区布置。阅览室与入口大厅完全融合,直接与室外庭院联系 阅览室与大厅联系紧密,临近接待台。 层层分级,由可灵活作为阅览座位或公共休闲座位的阅览区,到藏书与阅览结合的开架式阅览室,再到封闭室阅览室。由开放逐渐变为封闭,阅览室功能与藏书、休息紧密结合。房间分类普通阅览室,参考阅览室图书馆中主要的阅览室,面积大、座位多,有的附有大量开架参考书。由于人
3、流在此间停留的时间短,且易产生议论声音,故应设在主层,靠近门厅,必要时设单独出入口,这样可减少对馆内其它阅览室的干扰布置时应注意整齐划一,简洁明快。力求在大空间中保持肃静、亲切、和谐的气氛。查阅参考书时,应注意方便,与对阅览区干扰少。目前,由于其环境安静,照明及座位条件好,学习气氛浓,许多院校学生常将其作为自修室使用。中央美术学院图书馆艺术图书阅览室艺术图书阅览室是开架阅览室,也是接待量最大、使用率最高的阅览室。教师阅览室教师阅览室主要用于教师专业要求强、求知范围广、信息要求及时的需要。有的院校把它兼对高年级学生及研究生开放,利用范围更为广泛。阅览室内有多种专业期刊、教材、教学参考资料及文献检
4、索工具书。采用开架管理,座位设置时,除大阅览桌外应安设带有部分挡板、书架的单独阅览桌,与大间有联系又要在空间上有一定的分隔。面积不宜大。由于其使用率较高,时间长,宜设在建筑的中、上层,以求得更为安静的环境。有条件的院校应增设电梯,方便读者。该图书馆位于德国最大的综合性音乐大学福克艺术大学,内部设计严格依据逻辑,营造了庄严肃穆的厚重的气氛。同时将一些座位隔离,给读者提供了更安静的环境。Folkwang library期刊阅览室期刊最能反映当前多专业领域的新理论、新成果及新的发展动向。故期刊阅览室在图书馆中占有一定的空间,一般分为现刊阅览室和过刊阅览室,前者使用频率高,宜按开架考虑,后者读者相对较
5、少,应与过刊库或检索工具书室相连,采用闭架服务办法。 习惯上将期刊阅览室与期刊库设置在图书馆底层。设专门的期刊目录与出纳台。图书馆的期刊阅览室设置在首层,人流较多,光线充足、视野开阔。室内的装饰和配色给人以轻松愉悦的感受。北卡罗莱纳州立大学亨特图书馆报纸阅览室读者大多为浏览性质,停留时间较短,川流不息。注意该部分易发出议论声,故宜设在楼下、靠近门厅、设单独出入口以减少对其他阅览室的干扰。可设置报纸阅览桌和固定阅报架。梯田式的报刊杂志阅览区从城市广场延伸而来,将人们引领至上面的主图书馆。图书馆在楼梯尽头散开成一个的巨大开放空间,这里书架林立、从阅读区和学习区能够观赏城市景观。盘旋在图书馆上端的是
6、档案室,两侧是各种小型的展览陈列室。荷兰阿默斯福特的Eemhuis研究室为进行较长时间学习和研究的读者提供,要求安静不受干扰。宜与其他读者分开。在高校中专供教师、研究生和毕业班学生做专题研究用。按照使用的需要,可以分为大、中、小三种类型:集体研究室、单独研究室和书库阅览台等。达拉那大学多媒体图书馆各个学习空间相互连通又互不干扰,研究室远离人流密集的过道与书架和多媒体阅览设备相邻。缩微阅览室需要有特殊的存放设备。一般将贮藏、出纳、阅览、办公四部分放在一起,自成独立单元。缩微阅览及贮藏应避免阳光直射,最好朝北。并且注意通风。阅览室应设管理台,使管理员能看到阅览室内部。比利时布鲁日的圣马丁 - 安德
7、里斯市图书馆扩建工程北卡罗莱纳州立大学亨特图书馆图书馆还用到bookBot自动化图书配送体系。这个系统高效的存储了200万实体藏书,节省了超过2万平方米的面积,节省预算并节约出更多的空间用以技术研究和用作学习空间。视听资料室视听室一般分为两种:集体用和个人用。杜塞尔多夫O.A.S.E.医学图书馆集体用的视听阅览室空间布置布置时整齐划一,在大空间中形成肃静、庄重的氛围。亦可采用轻松的空间布置手法。引用自然采光,形成亲切、和谐的阅读氛围。采用多样化的家居布置,如小沙发,小座椅和异形书架的结合,更有利于形成轻松活跃的室内环境。采用多样化的家居布置,如小沙发,小座椅和异形书架的结合,更有利于形成轻松活
8、跃的室内环境。将阅览空间与楼梯结合,产生高低的变化,使得空间更具趣味性。与楼梯的结合将阅览空间与楼梯结合,产生高低的变化,使得空间更具趣味性。与楼梯的结合回形阅览空间儿童阅览室儿童阅览室的设置,考虑到儿童的天真和好玩,可以设置儿童尺度的座椅家具,并用室内装修,使得空间更具趣味性。高校图书馆每座占面积指标高校图书馆每座占面积指标各类阅览室分层布置一般将无一定借阅目的,逗留时间短的浏览读者的活动区,如报刊阅览、期刊阅览等布置在底层。将大量读者所使用的普通阅览设在主层上。人数少、工作时间长的研究者的阅览用房,如珍本阅览室及专题研究等,则可布置在更高楼层上,以减少不同人流的交叉迂回。像善本、缩微读物、
9、期刊文献等特藏专业的用房有自己的独立性,分层布置时,可以灵活一点。高校图书馆常根据不同专业设立各种阅览室按照不同对象分层设立教师阅览区和学生阅览室。阅览室平面布置基本类型阅览区:重要组成,空间灵活性较大,能使读者容易通达,并与基本书库能有方便的联系,提供不同特点的空间环境供读者选择。按学科划分: 1.哲学、社会科学阅览室 2.文艺书刊阅览室 3.自然科学阅览室 按读者对象划分: 1.普通阅览室 2.教师阅览室 3.科技人员阅览室 4.少年儿童阅览室 5.研究室 6.参考阅览室 按出版物类型划分: 1.微缩资料览室 2.视听资料阅览室 3.光盘阅览室 4.报刊阅览室 5.参考工具书阅览室 6.古
10、籍善本阅览室 7.舆图阅览室 按管理方式划分: 1.开架式阅览室 2.闭架式阅览室 3.半开架式阅览室 开架阅览室布置方式一、周边式:书架靠墙周边,书架布置较分散,查找书籍不便,读者穿行多。管理工作台靠近入口布置,工作人员视线不受遮挡。二、组成布置:书架垂直于外墙,隔成阅览室小空间,与阅览桌成组布置。可存放较多书籍,取书阅览方便。每组以三排书架相隔,则可减少乃至避免彼此干扰,但管理人员视线有遮挡,只常用于参考阅览室及专业期刊阅览室。开架阅览室布置方式开架阅览室布置方式三、分区布置:书架布置在阅览区的一端,书刊集中,存放量大,一般用于参考阅览室或高等院校图书馆中的教师阅览室。四、夹层布置:阅览室
11、内设置夹层,布置开架书架。书刊集中,存放量大,使用方便,空间利用经济,室内空间丰富。夹层上下可布置开架书架,也可设置阅览区。半开架阅览室闭架阅览室案例一福克旺图书馆阅览室 书架围绕位于建筑中心的阅览室布置,创造独具氛围的阅览空间。案例二文内斯拉新图书馆阅览室 书架、座位与建筑一体化设计,丰富的曲线变化带来一种动态美感藏书与阅览巧妙结合,布局灵活、自由交通组织阅览室位置要易于读者寻找避免公共人流穿过阅览区避免读者在阅览室之间相互穿行;避免工作人员进出办公用房穿过阅览区;路线简捷,以减少馆内的互相干扰书籍与读者进出流线相互分开;保持阅览区与书库的方便联系;阅览空间的布置,既要平面紧凑,又要保持各个
12、阅览室的独立使用和单独管理;切忌把两个不同的学科阅览室设计成相互穿通 的或外套间走道阅览室空间座位布置与使用面积阅读时,椅背和阅览桌前缘相距约0.5m;单面阅览桌前后的间隔净宽0.65m;双面阅览桌前后的间隔净宽1.3-1.5m;阅览桌左右间隔净宽0.6-0.9m;主通道净宽,当闭架阅览时为1.2m;开架阅览时为1.5m。阅览桌形式和桌面尺寸多数图书馆用双面多人阅览桌,少数参考阅览室设单人阅览桌每张双面桌一般四人或六人。也可拼为八、十或十二人的每一读者所占桌面尺寸,深450-500mm。宽650-750mm。建议宽不小于700mm。地址 法国,Aquarium De La Runion, 97
13、434 Saint-Paul-en-Cornillon设计团队 Emmanuelle Marin, David Trottin, Anne-Franoise Jumeau建筑面积 4567.0 sqm项目年份 2015法国圣保罗媒体图书馆Peripheriques Architects设计师把它设计成与书相关的样式,并具有强烈的审美观:外墙设计成一组堆叠的波浪线,这会让人感觉是书的页面模式。这些“页面”也是该建筑的太阳能系统。它会产生一个温暖过滤光线,维持一个最佳的热舒适度。这是通过制作窗口百叶窗而创建的开口,以保持室内的自然通风。五层二层三层四层阅览室人流剖面图该图书馆的阅览室分层布置,采用
14、开架式管理,流线简单方便,书架摆放自由度高,平面活泼,有内庭院和通高层,创造了较为舒适的阅读环境。通高的阅览室和富有创意的天花板采光通风增加自然采光1)增加百叶和格片2)采用空心玻璃砖3)采用扩散性玻璃4)增加窗帘5)调整采光窗朝向6)上层出挑7)采用绿色或黄橙色玻璃朝向:朝南,避免东、西向采光:天然采光:窗地比1/41/6 ; 单侧采光,房间进深不大于窗顶高度的 2 倍; 双侧采光,不超过进深的 4 倍; 带型窗,进深可以加大人工照明 :一般照度100200lx自然通风意义:清新的空气可以保证大脑血氧供应。 良好的通风可带走室内的潮气和多余的热量。节能:以自然通风为主,尽量采用双面开窗,形成穿堂风。切入点:平面布局、空间形式、窗口位置、室内隔断、顶棚走势。采光案例建筑通过设置中庭,天窗等引入自然光加拿大新中央图书馆采光中庭连接各楼层采光廊,有效利用自然光同济大学浙江学院图书馆阅览室加拿大埃德蒙顿图书馆异性天窗采光案例建筑通过设置天井,退台等减小采光径深。乔安马戈里图书馆山东交通学院图书馆采光案例建筑通过外表皮的纹饰,孔洞或遮阳板过滤直射阳光,防止眩光。伯明翰图书馆阅览室光线明亮柔和同济大学浙江学院图书馆阅览室大连图书馆通过玻璃幕墙与镂空幕墙的结合为
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