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文档简介
1、1数据库系统开发与PowerBuilder第8课 数据分析2第8课 数据分析 8.1 数据报表设计 8.2 统计图表设计 8.3 输出打印设计 实训8 设计数据报表和统计图表38.1 数据报表设计8.1.1 数据报表设计基础 8.1.2 实例:学生选课管理系统版本168.1.3 实例:学生选课管理系统版本17 48.1.1 数据报表设计基础 1.使用计算列(1)定义计算列的方法 下面以计算学生的平均成绩为例,说明定义数据源计算列的操作方法。选择“File”“New”命令,单击“DataWindow”选项卡。选中“Grid”,单击“OK”按钮,打开“Choose Data Source for
2、Grid DataWindow”对话框。选中“SQL Select”数据源,单击“Next”按钮,打开“Select Tables”对话框。 5选中表sc,单击“Open”按钮,打开数据源编辑窗口。 单击表sno列,并单击“Group”选项卡,将左部sc.sno列拖动至右部,指定按sno列分组。 8.1.1 数据报表设计基础 6单击数据源编辑窗口的“Compute”选项卡。 8.1.1 数据报表设计基础 7指向空白编辑行,单击右键,打开快捷菜单,选择“Functions”命令,打开函数对话框。 图8-3 函数窗口 在函数对话框中选择平均值函数avg(),单击“Paste”按扭,avg()将会粘
3、贴在编辑行。 8.1.1 数据报表设计基础 8将光标定位在函数参数位置,单击右键,打开快捷菜单,选择“Columns”命令,打开列对话框。在列对话框中选择列“sc.score”,单击“Paste”按扭,sc.score将会粘贴在函数参数位置。 8.1.1 数据报表设计基础 9输入“as 平均值”,作为列的显示标题。8.1.1 数据报表设计基础 10保存数据窗口。 如果有多个计算列,中间用逗号分开;如果在计算列中无“as”,则列标题将显示“compute 000 x”;如果使用聚合函数,必须设置“Group”选项卡。 8.1.1 数据报表设计基础 11(2)计算列常用函数 数据源的计算列函数共有
4、50多个,主要包括:count(distinct |*)(指定列惟一值的个数或记录总数)、max(distinct )(指定列的最大值或指定列惟一值的最大值)、min(distinct )(指定列的最小值或指定列惟一值的最小值)、sum(distinct )(指定列的算术和或指定列惟一值的算术和)、avg(distinct )(指定列的算术平均值或指定列惟一值的算术平均值)。8.1.1 数据报表设计基础 122.使用计算域 (1)定义计算域的方法 打开需要放置计算域的数据窗口对象。单击数据窗口画笔工具栏上的“对象列表”图标 的下拉箭头,打开对象列表,单击选中“计算域”对象图标。8.1.1 数据
5、报表设计基础 13单击数据窗口上想要放置计算域的地方,打开“Modify Expression”对话框。 8.1.1 数据报表设计基础 14在左侧窗口中选择函数,在右侧窗口中选择列组成统计信息的表达式,单击“OK”按钮,即可在计算域的位置插入该表达式。 计算域的操作和其他字段的操作方法完全一样。 8.1.1 数据报表设计基础 15(2)计算域常用函数 数据窗口对象编辑窗口中的计算域函数共有107个,主要包括:count(记录总数)、max(最大值)、min(最小值)、sum(算术和)、avg(算术平均值)。 8.1.1 数据报表设计基础 16(3)数据窗口对象编辑窗口中的分组计算 在数据窗口对
6、象的编辑窗口中创建分组的操作方法为: 打开需要分组的数据窗口对象。 选择“Rows”“Create Group”命令,打开“Specify Group Columns”对话框。 8.1.1 数据报表设计基础 17将“Source Data”列表框中的字段拖动至“Columns”列表框中,表示使用该字段进行分组。也可以将“Columns”列表框中的字段拖动到“Columns”列表框外的任意地方,表示取消使用该字段进行分组。双击“Columns”列表框中的字段,打开“Modify Expression”窗口,进行表达式定义。创建分组后,数据窗口中又增加了两个区域,“Header Group”(组标
7、题区)用来显示组名,“Trailer Group”(组尾区)用来放置每组数据的统计和汇总信息。8.1.1 数据报表设计基础 18在组标题区中定义分组字段或表达式的显示名称,在组尾区中放置分组的字段或表达式。8.1.1 数据报表设计基础 198.1.2 实例:学生选课管理系统版本16 例8-1 设计“学生选课管理系统”的“学生统计”窗口。设计:该模块实现统计每个班级的学生人数、平均年龄和所有班级的学生总人数、总平均年龄。 脚本: 20操作步骤: 第一步 设计数据窗口对象 (1)选择“File”“New”命令,单击“DataWindow”选项卡。 (2)选中“Grid”,单击“OK”按钮,打开“C
8、hoose Data Source for Grid DataWindow”对话框。(3)选中“SQL Select”数据源,单击“Next”按钮,打开“Select Tables”对话框。(4)选中表s,单击“Open”按钮,打开数据源编辑窗口。(5)选中s.class列。(6)单击“Sort”选项卡,将左部列s.class拖动至右部,指定按class的升序排序。(7)单击“Group”选项卡,将左部列s.class拖动至右部,指定按class分组。 8.1.2 实例:学生选课管理系统版本16 21(8)单击“Compute”选项卡,指向编辑行,单击右键,打开快捷菜单,分别粘贴计数函数cou
9、nt(*)和平均值函数avg(year(getdate()-year(birthday),并分别指定显示列内容为“人数”和“平均年龄”。8.1.2 实例:学生选课管理系统版本16 22(9)单击“Syntax”选项卡,可以检查定义的数据源。8.1.2 实例:学生选课管理系统版本16 23(10)单击“关闭”按钮,打开“Select”对话框。 (11)单击“是”按钮,打开“Select Color and Border Setings”对话框。(12)单击“Next”按钮,打开“Ready to Create Grid DataWindow” 对话框。(13)单击“Finish”按钮,设置页眉区
10、页标题,并调节列宽。8.1.2 实例:学生选课管理系统版本16 24(14)向下拖动“Summary”汇总区分隔线拉开汇总区,单击数据窗口画笔工具栏上的“对象列表”图标 的下拉箭头,打开对象列表,单击选中“文本框”对象图标,单击汇总区中“班级”列对应位置以插入文本框,输入文本“总人数和平均年龄”,调节文本框的大小。 8.1.2 实例:学生选课管理系统版本16 25(15)单击数据窗口画笔工具栏上的“计算域”对象,单击汇总区中“人数”列的对应位置,打开“Modify Expression”对话框。(16)在列表框中选择求和函数“sum( #x for all )”和列“人数”。 8.1.2 实例
11、:学生选课管理系统版本16 26(17)同理,在汇总区中“年龄”列的对应位置插入平均值函数“avg(平均年龄 for all)”。 (18)单击“OK”按钮,返回数据窗口对象编辑界面。(19)单击“关闭”按钮,输入数据窗口对象名“d_xstj”。单击“OK”按钮,完成数据窗口对象的创建。8.1.2 实例:学生选课管理系统版本16 27第二步 设计“学生统计”窗口(1)选择“File”“New”命令,打开“New” 对话框,选择“PB Object”选项卡“Window”,单击 “OK”按钮,进入窗口设计界面。 (2)设置窗口属性。在“Title”文本框中输入“学生统计”,在“WindowTyp
12、e”下拉列表框中选择“response!”,在“WindowState”下拉列表框中选择“normal!”。(3)单击工具栏上的数据窗口控件,创建数据窗口控件“dw_1”,并在属性的“DataObject”框中指定需要连接的数据窗口对象名为“d_xstj” ,选中“HScrollBar”以及“VScrollBar”,并调整控件的大小、位置。 8.1.2 实例:学生选课管理系统版本16 28(4)单击工具栏上的静态文本控件,创建静态文本控件“st_1”,并命名为“班级学生统计情况”;单击工具栏上的命令按钮控件,创建命令按钮控件“cb_1”,并命名为“关闭”。调整窗口大小以及控件的大小、位置。 8
13、.1.2 实例:学生选课管理系统版本16 29(5)选择“Open”事件,编写脚本。(6)选择“关闭”按扭“Clicked”事件,编写脚本。(7)单击PowerBar工具栏上的“保存”图标,输入窗口名“w_xstj”。 (8)打开菜单“m_main”,双击“数据分析”菜单标题下的“学生统计”菜单项,在下部脚本窗口中编写脚本: Open(w_xstj)(9)单击PowerBar工具栏上的“Run”图标,运行应用程序。选择“数据分析”“学生统计”命令,打开“学生统计”窗口。8.1.2 实例:学生选课管理系统版本16 308.1.3 实例:学生选课管理系统版本17 例8-2 设计“学生选课管理系统”
14、的“课程统计”窗口。设计:该模块实现按课程进行统计的操作,即统计每个班级每门课的最高分、最低分、平均分,每门课的最高分、最低分、平均分,所有课的最高分、最低分、平均分。 脚本: 31操作步骤:第一步 设计数据窗口对象 (1)选择“File”“New”命令,单击“DataWindow”选项卡。 (2)选中“Tabular”,单击“OK”按钮,打开“Choose Data Source for Tabular DataWindow”对话框。 (3)选中“SQL Select”数据源,单击“Next”按钮,打开“Select Tables”对话框。(4)选中表s、c、sc,单击“Open”按钮,打开
15、数据源编辑窗口。 (5)选中ame、s.class列。 (6)单击“Sort”选项卡,将左部列ame、s.class拖动至右部,指定按cname、class的升序排序。(7)单击“Group”选项卡,将左部列ame、s.class拖动至右部,指定按cname、class分组。8.1.3 实例:学生选课管理系统版本17 32(8)单击“Compute”选项卡,在编辑行粘贴函数并指定显示列,内容为:max( sc.score) as 最高,min( sc.score) as 最低分,sum( sc.score) as 总分,avg(sc.score ) as 平均分。 8.1.3 实例:学生选课管
16、理系统版本17 33(9) 单击“关闭”按钮,打开“Select”对话框。 (10)单击“是”按钮,打开“Select Color and Border Setings”对话框。 (11)单击“Next”按钮,打开“Ready to Create Tabular DataWindow”对话框。 (12)单击“Finish”按钮,设置列标题。8.1.3 实例:学生选课管理系统版本17 34(13)为列标题、列添加边框线,并调节各列的宽度、位置。 (14)在页眉区插入文本框对象,输入内容为“课程分数统计”,调节其宽度、位置。 8.1.3 实例:学生选课管理系统版本17 35(15)选择“Row”“
17、Create Group ”命令,打开“Specify Group Columns”对话框,将“Source Data”框中的“c_cname”列拖动至“Columns”框中,指定按cname分组。8.1.3 实例:学生选课管理系统版本17 36(16)单击“OK”按钮,返回数据窗口编辑界面,在数据窗口中增加了分组区。8.1.3 实例:学生选课管理系统版本17 37(17)在组尾区“班级”对应列的位置插入文本框对象,输入内容为“本课程”。 8.1.3 实例:学生选课管理系统版本17 38(18)单击数据窗口画笔工具栏上的“计算域”对象,单击组尾区的“最高分”对应列位置,打开“Modify Ex
18、pression”对话框,选择“max( )”函数及“最高分”列。8.1.3 实例:学生选课管理系统版本17 39(19)单击“OK”按钮,返回数据窗口对象编辑界面。 (20)同理,在组尾区的“最低分”列对应位置插入“min(最低分for group 1)”,“平均分”列对应位置插入“avg(平均分 for group 1)”。8.1.3 实例:学生选课管理系统版本17 40(21)同理,在汇总区的“班级”对应列位置插入文本框对象,输入内容为“所有课程”,在汇总区的“最高分”列对应位置插入“max(最高分 for all)”,在汇总区的“最低分”列对应位置插入“min(最低分 for all)
19、”,在汇总区的“平均分”列对应位置插入“avg(平均分 for all)”。 8.1.3 实例:学生选课管理系统版本17 41(22)单击“关闭”按钮,输入数据窗口对象名“d_kctj”。单击“OK”按钮,完成数据窗口对象的创建。 第二步 设计“课程统计”窗口 (1)打开窗口“w_xstj”,选择“File”“Save As”命令,打开“Save Window”对话框。 (2)在“Windows”文本框中输入“w_kctj”,即将“w_xstj”窗口另存为“w_kctj”窗口,单击“OK”按钮,返回“w_kctj”窗口设计界面。 8.1.3 实例:学生选课管理系统版本17 42(3)修改窗口:
20、将“Title”文本框中的内容修改为“课程统计”,将数据窗口控件“dw_1”属性“DataObject”总共的框数据窗口对象名修改为“d_kctj”,将静态文本控件“st_1”删除”。8.1.3 实例:学生选课管理系统版本17 43(4)单击“关闭”按钮,保存修改。 (5)打开菜单“m_main”,双击“数据分析”菜单标题下的“课程统计”菜单项,在下部脚本窗口中编写脚本: Open(w_kctj)(6)单击PowerBar工具栏上的“Run”图标,运行应用程序。选择“数据分析”“课程统计”命令,打开“课程统计”窗口。8.1.3 实例:学生选课管理系统版本17 448.2 统计图表设计 8.2.
21、1 统计图表设计基础 8.2.2 实例:学生选课管理系统版本18 458.2.1 统计图表设计基础 1.图表组成(1)标题(Title) 用于显示图表的作用。 (2)分类轴(Category Axis) 相当于数学坐标系X坐标轴,一般情况下用于显示数据的分类。分类轴包括如下3个部分。 分类轴标题 。 分类轴正文。 分类轴。46(3)值轴(ValueAxis) 相当于数学坐标系Y坐标轴,一般情况下用于显示分类信息的数值。值轴包括如下3个部分。 值轴标题。 值轴正文。 值轴。 (4)图例说明(Legend) 用于对当前图表中的信息进行说明,用于说明颜色代表的具体含义。 (5)系列(Series)
22、一组相关数据点集合,通常会并列显示。8.2.1 统计图表设计基础 472.图表分类(1)柱形图(Column) (2)条形图(Bar) (3)面积图(Area) (4)折线图(Line)(5)条形堆积图(StackedBar)(6)柱形堆积图(StackedColumn)(7)饼图(Pie)(8)散点图(Scatter) (9)三维图表 8.2.1 统计图表设计基础 48 3.设置图表的属性 通过图表属性对话框可以设置图表的属性。图表的属性可以改变图表的显示外观和显示数据。 (1) General选项卡GraphType属性 (2) General选项卡Legend 属性 (3) Data属性
23、选项卡 (4) Axis属性选项卡 8.2.1 统计图表设计基础 498.2.2 实例:学生选课管理系统版本18 例8-3 设计“学生选课管理系统”的“成绩统计”窗口。设计:该模块实现按成绩分段统计人数的操作,在下拉列表框中每选定一门课程,单击“检索”按扭,将以图表方式显示该课程的分段统计人数。 脚本:50操作步骤: 第一步 设计统计表tj启动SQL-EM,在数据库student中创建表tj。 8.2.2 实例:学生选课管理系统版本18 51第二步 设计数据窗口对象 (1)选择“File”“New”命令,单击“DataWindow”选项卡。(2)选中“Graph”,单击“OK”按钮,将打开“C
24、hoose Data Source for Graph Data Window”对话框。 (3)选中“SQL Select”数据源,单击“Next”按钮,打开“Select Tables”对话框。(4)选中表tj,单击“Open”按钮,打开数据源编辑窗口。(5)选中fsd、rs列。 (6)选择“Design”“Retrieval Arguments”命令,打开“Specify Retrieval Arguments” 对话框。设置参数名“a_lbdm”,类型为“String”。(7)单击“OK”按钮,返回数据窗口编辑界面。单击“Where”选项卡,设置条件为“o=:a_lbdm”。8.2.2
25、实例:学生选课管理系统版本18 52(8) 单击“关闭”按钮,打开“Select”对话框。 (9) 单击“是”按钮,打开“Define Graph Data”对话框。 (10)选择“Category”分类轴为“fsd”,“Values”值轴为“rs”,“Series”系列为“fsd”。 8.2.2 实例:学生选课管理系统版本18 53(11)单击 “Next”按钮,打开“Define Graph Style”对话框。 8.2.2 实例:学生选课管理系统版本18 54(12)在“Title”文本框中输入“课程分数段人数统计”,在“Graph Type”框中选择“Solid Column”,单击
26、“Next”按钮,打开“Ready to Create Graph Data Window”对话框。8.2.2 实例:学生选课管理系统版本18 55(13)单击“Finish”按钮,进入数据窗口对象编辑界面。8.2.2 实例:学生选课管理系统版本18 56(14)设置轴属性。设置 “Axis”值为“Category”时,“Lable”值为“分数段”(即分类轴名为“分数段”);“Axis”值为“Value”时,“Lable”值为“人数”(即值轴名为“人数”)。 8.2.2 实例:学生选课管理系统版本18 57(15)设置其他相关属性。 8.2.2 实例:学生选课管理系统版本18 58(16)单击
27、“关闭”按钮,输入数据窗口对象名“d_cjtj”。单击“OK”按钮,完成数据窗口对象的创建。 第三步 设计“成绩统计”窗口 (1)选择“File”“New”命令,单击“PB Object”选项卡。选中“Window”,单击“OK”按钮,进入窗口设计界面。(2)设置窗口属性:在“Title”文本框中输入“成绩统计”,在“WindowType”下拉列表框中选择“response!”,在“WindowState”下拉列表框中选择“normal!”。 (3)单击工具栏上的数据窗口控件,创建数据窗口控件“dw_1”,并在属性的“DataObject”框中指定需要连接的数据窗口对象名为“d_cjtj”。
28、8.2.2 实例:学生选课管理系统版本18 59(4)单击下拉列表控件,创建下拉列表框控件“ddlb_1”,并设置属性。8.2.2 实例:学生选课管理系统版本18 60(5)单击静态文本控件,创建静态文本控件“st_1”,并命名为“课程”;单击命令按钮控件,创建命令按钮控件“cb_1”,并命名“检索”;创建命令按钮控件“cb_2 ”,并命名为“关闭”。8.2.2 实例:学生选课管理系统版本18 61(6) 选择“Open”事件,编写脚本。(7) 选择“检索”按扭“Clicked”事件,编写脚本。 (8) 选择“关闭”按扭“Clicked”事件,编写脚本。 (9) 单击PowerBar工具栏上的
29、“保存”图标,输入窗口名“w_cjtj”。 (10)打开菜单“m_main”,双击“数据分析”菜单标题下的“成绩统计”菜单项,在下部脚本窗口中编写脚本: Open(w_cjtj)(11)单击PowerBar工具栏上的“Run”图标,运行应用程序。选择“数据分析”“成绩统计”命令,打开“成绩统计”窗口。8.2.2 实例:学生选课管理系统版本18 628.3 输出打印设计 8.3.1 输出打印设计基础 8.3.2 实例:学生选课管理系统版本19 638.3.1 输出打印设计基础 1.在数据库操作窗口打印 在数据库操作窗口中打开一个数据库表,然后选择“FILE”“PRINT PREVIEW”命令,可
30、以进行打印预览,选择“FILE”“PRINT”命令,设置参数。单击“OK”按钮,打印机将开始打印。 642.打印函数 PowerBuilder 9.0提供了许多打印函数。主要包括:PrintOpen(开一个打印作业并且分配一个打印作业号)、PrintCancel(删除打印的作业和假脱机文件)、PrintClose(打印当前页或者假脱机的页)、PrintDataWindow(打印一个数据窗口或者子窗口内容)、PrintSetup(调用由打印机驱动程序提供的PrintSetup窗口)等。 8.3.1 输出打印设计基础 653.在程序中打印 在程序中有3种调用打印函数的格式。 (1)打印数据窗口 函
31、数格式:.Print(cancel_window) (2)打印任何对象 函数格式:.Print(job#,x,y,width,height)(3)打印串值 函数格式:Print(job#,tab1,string_value,tab2) 8.3.1 输出打印设计基础 668.3.2 实例:学生选课管理系统版本19 例8-4 设计“学生选课管理系统”的“打印输出”窗口。设计:该模块实现按班级显示并可以预览或打印学生通讯录的操作,其中打印和预览在程序中实现。 脚本: 67操作步骤:第一步 设计“打印预览”窗口(1)选择“File”“New”命令,单击“PB Object”选项卡,选中“Window”
32、,单击“OK”按钮,进入窗口设计界面。 (2)设置窗口属性。在“Title”文本框中输入“打印预览”,在“WindowType”下拉列表框中选择“response!”,在“WindowState”下拉列表框中选择“normal!”。 (3)在窗口中创建组框控件“gb_1”、“gb_2 ”,并依次命名为“显示比例”、“纸张尺寸”。(4)在组框“gb_1”中依次创建单选按钮控件“rb_1”、“rb_2”、“rb_3”、“rb_4”和“rb_5”,并依次命名为“200%”、“100%”、“50%”、“30%”和“用户”。(5)在组框“gb_1”中创建掩码文本框控件“em_1”,单击属性窗口“Mask
33、”选项卡,在“Mask”文本框中输入“#”,并选中“Spin”。8.3.2 实例:学生选课管理系统版本19 68(6)在组框“gb_2”中依次创建单选按钮控件“rb_6”、“rb_7”和“rb_8”,并依次命名为“窄行”、“宽行”和“A4”。(7)在窗口中创建复选框控件“cbx_1”,并命名为“标尺”;创建命令按钮控件“cb_1”、“cb_2 ”,并依次命名为“预览”、“取消预览”。8.3.2 实例:学生选课管理系统版本19 69(8) 设置实例变量。 (9) 选择“Open”事件,编写脚本。 (10) 选择“预览”按扭“Clicked”事件,编写脚本。 (11) 选择“取消预览”按扭“Cli
34、cked”事件,编写脚本。(12)单击PowerBar工具栏上的“保存”图标,输入窗口名“w_print_preview”。 第二步 设计“打印”窗口 (1)选择“File”“New”命令,单击“PB Object”选项卡,选中“Window”,单击“OK”按钮,将进入窗口设计界面。 (2)设置窗口属性。在“Title”文本框中输入“打印”,在“WindowType”下拉列表框中选择“response!”,在“WindowState”下拉列表框中选择“normal!”。8.3.2 实例:学生选课管理系统版本19 70(3)在窗口中创建各控件,并设置属性。8.3.2 实例:学生选课管理系统版本1
35、9 71(4)设置实例变量。 (5)选择“Open”事件,编写脚本。 (6)选择“打印”按扭“Clicked”事件,编写脚本。(7)选择“取消”按扭“Clicked”事件,编写脚本。 (8)选择“打印设置”按扭“Clicked”事件,编写脚本。(9)单击PowerBar工具栏上的“保存”图标,输入窗口名“w_print_a4”。8.3.2 实例:学生选课管理系统版本19 72第三步 设计数据窗口对象 (1)选择“File”“New”命令,单击“DataWindow”选项卡,选中“Freeform”,单击“OK”按钮,打开“Choose Data Source for Freeform Data
36、Window”对话框。 (2)选中“SQL Select”数据源,单击“Next”按钮,打开“Select Tables”对话框。 (3)选中表s,单击“Open”按钮,打开数据源编辑窗口。(4)选中所有列。(5)单击“Sort”选项卡,将左部列s.class、s.sno拖动至右部。 (6)选择“Design”“Retrieval Arguments”命令,打开“Retrieval Arguments”对话框。设置参数名“a_lb”,类型为“String”。8.3.2 实例:学生选课管理系统版本19 73(7) 单击“Where”选项卡,条件为“s.class=:a_lb”。(8) 单击“关闭
37、”按钮,打开“Select”对话框。(9) 单击“是”按钮,打开“Select Color and Border Setings”对话框。(10)单击“Next”按钮,打开“Ready to Create Freeform DataWindow”对话框。 (11)单击“Finish”按钮。(12)重新布局数据窗口各区,并调节各列宽度,设置属性。 (13)在页眉区插入文本框,命名为“班级学生通讯录”,并设置属性。8.3.2 实例:学生选课管理系统版本19 74(14)在页眉区插入计算表达式:year(today()+“年”+month(today()+ “月“+day(today()+ “日“,并设置属性。 (15)单击“关闭”按钮,输入数据窗口对象名“d_dysc”。 8.3.2 实例:学生选课管理
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