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1、第十三章 电功和电功率三、学生实验：探究小灯泡的电功率授课人：梁晓飞2017年12月复习回顾1、电功率 是表示 的物理量2、电功率的两个基本公式：3、200w表示：电流做功快慢P=WtP=UI课前导入用电器工作1秒电流做功200焦4、额定功率：用电器在额定电压下正常工作时的功率。5、实际功率： 由于电路的实际电压不一定恰好等于用电器的额定电压，所以用电器实际工作时的功率不一定等于额定功率。用电器实际工作时的功率叫作实际功率。课前导入课前导入提出问题：小灯泡在不同的电压下工作时，消耗的电功率是否相同？学习目标1、知道用伏安法测定小灯泡功率的原理；2、知道如何测定小灯泡的额定功率和实际功率；3、会

2、自己设计实验电路、会正确的进行实验操作。学习目标学生实验：测量小灯泡的功率实验目的：测量不同电压(2V,2.5V,2.7V）下小灯泡的功率新知探究实验原理：实验设计：1、实验中需要测量哪些物理量？2、想一想，如何改变小灯泡两端的电压？ （提示：参考“伏安法”测电阻）3、实验中需要哪些实验器材？如何设计电路图？新知探究小组探究活动（一）新知探究实验设计：1、实验中需要测量哪些物理量？ 新知探究实验设计：2、想一想，如何改变小灯泡两端的电压？ 3、实验中需要哪些实验器材？如何设计电路图？实验中需要注意哪些问题？新知探究小组探究活动（二）1、连接电路时，开关处于什么状态？滑动变阻器滑片应放在什么位置

3、？2、如何选择电压表、电流表量程？怎样连接？ （提示： 测量小灯泡的额定电压为2.5V，额定电流为0.4A）3、小灯泡的参数对实验有什么帮助？实验数据记录表格小灯泡的规格电压表的示数U/V电流表的示数I/A小灯泡的功率P/W小灯泡的亮暗程度额定电压U额=2.5 V22.52.7新知探究完成实验并记录数据新知探究VASP小组探究活动（三）新知探究实验结论：小灯泡在不同电压下工作时，其功率不同新知探究拓展延伸：1、小灯泡在不同电压下工作时，发光情况相同吗？不相同2、小灯泡的发光情况与什么有关？实际功率越大，灯泡越亮，实际功率等于额定功率时，灯泡正常发光新知探究1、某同学要测量一个额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率，他设计了如下图所示的电路图。请帮助该同学完成下列问题。(1)在连接实物电路过程中，开关应处于_状态(2)滑动变阻器在该实验中的作用：随堂练习：断开保护电路 改变电压新知探究(3)此时电压表示数为2V，为测出小灯泡的额定功率，还需要进行的实验步骤是： (4)假设实验时电路连接正确，器材及各接线柱的连接完好，实验中无论怎样调动变阻器的滑片，电流表示数都不变，并且很小，其原因是：随堂练习

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