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文档简介

1、 进行曲 新田县瑞华实验学校 蒋玲学习目标：认真欣赏中国人民解放军进行曲，感受进行曲的情绪和节奏上的主要特点。能运用打击乐、动作表演等方式为中国人民解放军进行曲的一个音乐片段设计表演方案。 中国人民解放军进行曲1、这首曲子的作者是谁？ 2、你感受到的音乐情绪是怎样的？1、这首曲子的作者是谁？ 郑律成（，1914年8月13日1976年12月7日），近代中国著名朝鲜族作曲家，原名郑富恩，1914年出生于朝鲜。郑律成自幼学习音乐，1933年来中国，在南京、上海等地从事抗日活动，同时从师学习声乐和钢琴、小提琴。1937年到延安，进入鲁迅艺术学院音乐系，1939年加入中国共产党。 他谱写了很多关于歌颂朝

2、鲜人民斗争和中朝友谊的作品。1950年在北京定居，并且加入中国籍。先后在北京人民艺术剧院、中央歌舞团、中央乐团从事音乐创作，其作品耳熟能详，被广为传颂。 2、你感受到的音乐情绪是怎样的？激昂饱满铿锵有力振奋人心 切分节奏 X X X 附点音符 X 1.你能听出音乐中的切分节奏和附点音符吗？ 2.你印象最深刻是哪一句？为中国人民解放军进行曲的一个音乐片段进行表演设计：参考方案：可用乐器、动作表演等多种形式参与。1、打击乐器：小鼓、碰铃、木鱼或者用原子笔敲击文具盒等打击固定节奏为音乐片段伴奏。参考节奏一： 2/4 X X | X X | X X | X X | 参考节奏二： 2/4 X XX | X XX | X XX | X XX |2、设计有规律的、干脆利落的动作配合整齐有力的步伐为音乐片段表演。3、其他形式参与音乐表现。推荐欣赏乐曲：拉德斯基进行曲婚礼进行曲义勇军进行曲马赛曲土耳其进行曲军队进行曲歌

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