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文档简介
1、小班歌曲:苹果活动目标:.感受歌曲的旋律与节奏。.尝试有节奏地加动作唱歌词。.尝试简单的仿编,体会歌唱的乐趣。活动准备:苹果图片,苹果树图片、苹果音乐。活动过程:一、导入。.游戏导入:今天老师带来了一个盒子,盒子里有一样神秘的小 东西,你们猜一猜是什么?.请请一个小朋友来闻一闻。.再一个小朋友来摸一摸。你们猜到了吗?二、认识苹果特征,初识歌词。.师:苹果好不好吃呀?(好吃)师;那好吃的苹果是什么颜色的呢?(红色)师:对了,我们叫它红苹果。师:有没有小朋友知道红苹果是长在哪里的呢?(树上)师:我们一来看看红苹果是长在哪里的呢?(出示苹果树图片)果果回答正确啦!红苹果是长在苹果树上的。.师:看这棵
2、苹果树上的红苹果多不多呀?我们要说:树上许多 红苹果。你们说的真完整。你们想不想吃这些红苹果?(想)那跟曹老师一起把苹果树上的红苹果摘下来吧!(摘苹果图片,一边摘一边范唱:树上许多红苹果,一个一个摘下来,我们喜欢吃苹果,多吃苹果身体好)二、巩固记忆,尝试做动作,唱歌词。.师:可爱的小白兔也想吃红苹果,你们愿意再摘一点红苹果, 送给小白兔吗?好的那我们一起去苹果树上再摘一点红苹果吧!(跟 随音乐,做动作唱。)小白兔说,红苹果真好吃,谢谢你们!.师:这个时候跑来一只小老鼠,小老鼠在苹果树下转来转去, 它也想吃树上的红苹果,可是它太小了,摘不到苹果树上的红苹果, 怎么办呀?有没有小朋友来帮助他?晨晨愿意的,那请晨晨来帮助小 老鼠摘苹果树上的红苹果吧!(跟随音乐做动作唱)吱吱,小老鼠说:红苹果真好吃,谢谢晨晨。三、更换水果,尝试创编。.师:好饿好饿呀,小猴子说,我不想吃红苹果,我想吃大香蕉。小朋友们愿意帮小猴子一起去摘香蕉吗?我们出发吧!“树上许多大香蕉,一个一个摘下来,我们喜欢吃香蕉,多吃香 蕉身体好。”小猴子吃得饱饱的,说:大香蕉真好吃,谢谢你们!.小朋友们,你们还喜欢吃其他的什么水果呢?谁来说一说。圆圆小朋友说喜欢吃大黄梨。那我们一起去摘点大黄梨吃吃吧!出发喽!“树上许多大黄梨,一个一个摘下来,我们喜欢吃梨子,多吃梨子身体好。”四、延伸。小朋友们,虽然吃水果对身体好,但是不能吃太
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