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文档简介

1、声乐教学进程彭中云发布时间：2009-7-2521:36:07第一期：1全部解决跑掉问题。2全部拥有较强的表现力和歌唱自信心。3通过独特的训练手法，初步掌握演唱高音的能力，80%以上的学员高音达到g以上。4通过独特的声乐训练快速的掌握声乐呼吸，并可以在歌曲演唱中实际应用。5对声乐技术和表演有一定的认识，并具有一定的技术能力。6.歌唱状态初步稳定，具有初步的民族和通俗演唱的能力，演唱曲目范围有较大提咼。7演唱曲目：大海故乡、青藏高原、我得祖国、在那遥远的地方、月亮代表我的心、天路、隐形的翅膀。第二期：1.巩固调整全身的力量，稳定的大声歌唱状态。2彻底解决换气问题，可以通过呼吸的控制进行假声、渐强

2、等声音控制。3完全解决高音问题，90%以上的学员可以演唱到a以上。4具有初步的语言朗诵基础能力。5稳定的假声发育状态，初步掌握真假声的转换。6学习部分增加难度的处理，歌唱表演更加丰富。7开始有步骤调整音色和音乐部分。第三期：1进行超高音训练，将真假声进行结合。2通过语音训练学习朗诵的基本技巧。3通过假声训练稳定自己高音的声音状态。4.学习部分增加难度的歌曲处理。5能够具备专业的歌曲表演状态，并通过表演来调整声音的音色。6明确每一位学员的音色特点和具体唱法，并根据具体的唱法选择适合的歌曲。清远职业技术学院课程教学进度表2010-2011学年第1学期开课部门：艺术系教研室：专业：音乐教育（五年制）课程名称：声乐/钢琴/舞蹈任课教师：曾辉艳，邓少茹,黎丽华周次学时数单元（模块）知识点课型分组.备注12理论讲授与实操222理论讲授与实操232理论讲授与实操242理论讲授与实操252理论讲授与实操262理论讲2223授与实理论讲授与实理论讲授与实理论讲授与实理论讲授与实理论讲授与实理论讲授与实

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