人教版九年级下册《历史》期末考试带答案【完整版】

1、人教版九年级下册历史期末考试带答案【完整版】（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名： 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、以下图是小明在复习时绘制的时间轴。其中，党在全面建设社会主义时期的严 重失误是（）向社会主义 过渡时期全面建次It会主义宿期人 一V十年文革社会主义现代化 建设的新时期194919矫1966197碎国78年A.三大改造后期要求过急B. “大跃进”和人民公社化运动C.坚持以阶级斗争为纲D.坚持“两个但凡”的方针2、五年计划，是中国国民经济计划的重要局部，属长期计划。我国第一个五年计划优先开展的行业是（）A.重工业B.轻工业C.农业D.纺织业3、学习

2、历史有一个基本结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争 鸣”学术局面反映的主要社会现实是（）A.国君提倡思想自由的学术气氛B.社会急剧变化经历动乱变革C.当时的知识分子喜欢议论时政D.经济开展繁荣提供坚实基础4、戊戌变法期间，湖南湘报发表了醒世歌：“假设把地球来参详，中国 并不在中央，地球本是浑圆物，谁是中央谁四旁？ ”这首诗歌所表达的主要思想是，劝导国人（）A.放弃天朝观念B.学习西方技术C.拥护民主共和D.对抗列强侵略 5、“北京周口店北京人遗址考古发现包括：10万多件石器，成批的骨 器，100多种野兽化石，还有大量灰烬其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中 有很多石头、骨头和朴树子等。”材

3、料反映了北京人（）会制造和使用石器、骨器会种植庄稼 会使用火和保存火种 保存了猿 原因：家庭联产承包责任制的实行。的某些特征A. B.C.D.（2） “变”：由集体生产，吃“大锅饭”变为以家庭为单位进行生产，自负盈亏；“不变”：土地的所有权始终属于集体所有。（3）建议：对农业开展予以补贴；提升农业生产的机械化水平；推广农业高产技术；政府出台相应农业优惠政策等。2、（1）阿拉伯半岛和非洲东海岸；市舶司；指南针；促进了世界远洋航海技术的开展。（2）化学工业；塑料等。（3）两极格局。原因：开展教育、培养人才；大力引进先进技术。（4）信息：中国互联网普及率越来越高。问题：答案不唯一，符合正确态度价值观

4、即可，如，遵守国家法律、法规；趋利避害，等等。（5）科技是第一生产力；科技开展促进社会的进步；科技是一把双刃剑，等 等。3、（1）从人力、水力、风力向蒸汽动力的开展；（或最初人们通过创造机器，使用人力、水力、风力进行工业生产，后来开展到使用以蒸汽为动力的蒸汽机，并在各行业中运用。）（2）电气时代；提高了生产力，促进了工业的快速开展；使人们生活更加丰富多彩；更进一步方便了人们的出行等等。（围绕生产和生活谈，有理即可）（3）加快了科学技术转化为生产率的速度，缩短了知识变为物质财富的过程；经济增长中科学技术比重不断上升。（4）计算机网络技术的开展，方便了人们生活的同时也增大了网络诈骗的风险 等；（开

5、放性题，选取科学技术正反两个方面的影响回答，有理即可）科学技 术是一把双刃剑，对人类来说，既是机遇又是挑战。6、以下图为西汉时期（公元2年）的形势图，据图可知当时西汉（）A.与周边少数民族战乱频繁B.都城长安的交通贯通全国C.将西域纳入中央政权管辖D.实行推恩令削弱郡国势力7、吉祥三宝是一.首优美动听的蒙古族歌谣，我国历史上由这个民族建立 的统一王朝是（）A.辽B.西夏C.元D.金8、汪林茂在层次递进的晚清三次新政中说：“其最大意义并不是产生了自强的效用，而是在古老的封建主义的体上撕开了一道口子，开动了近代化的这辆列车”。据此判断，他评论的是（）A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运

6、动9、董仲舒给汉武帝建议：春秋大一统是“天地之常经，古今之通谊也”，统治 思想不一致，法制数变，百家无所适从。汉武帝采纳了其建议，开始施行（ ）A.坚持无为，开展生产A.坚持无为，开展生产B.推行私恩，分其子弟C.罢黜百家，独尊儒术D.北击匈奴，修筑长城10、“故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，土有隶子弟。”与此材料有关的制度是（）A.丞相制B.郡县制C.科举制D.分封制11、小明同学进行探究性学习,他了 “契丹的兴起”、“澧渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料，由此可知他探究的主题是（）A.中华文明的起源B.统一国家的建立C.多民族政权的并立D.繁荣与开放的时代 12、词

7、汇出现频率的高低反映国家政治、经济、文化主题的变化。以下为19782019年中国各大报刊出现的高频率词汇，其中最有可能属于20122019 TOC o 1-5 h z 年的是（）A.解放思想改革开放一国两制 B.社会主义市场经济2n大学三个代表 C.和谐社会八荣八耻科学开展观D.中国梦一带一路 两个一百年13、从设置宣政院到澎湖巡检司，从戚继光荡平倭寇到郑成功驱逐荷兰殖民 者，从册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。如果给上述史实提炼一个主题，较为 合理的是（）A.政治的成熟与稳定B.文化的碰撞与交流C.国家的巩固与开展D.外交的开放与危机14、以下图为我国古代的“瓦舍”，取“来时瓦舍，去时瓦解”之意

8、。它的出现 反映了（）A.隋唐科举制的开展B.唐朝民族关系和谐C.宋代市民文化生活丰富D.明清工商业繁荣15、孔子是春秋时期的思想家、教育家，以下孔子关于教育教学的主张中旨在 改变“学在官府”局面的是（）A.知之为知之 B.学思结合 C.温故而知新 D.有教无类 16、随着这场运动的开展变化，向西方学习的内容也日益丰富多彩，成为中国 近代化的初步尝试。这里的“这场运动”指的是（）A.太平天国运动B.洋务运动C.戊戌变法D.义和团运动17、2015年中国科学家屠呦呦获得了诺贝尔医学奖。以下古代人物中，与屠呦呦同属医学领域的是（）华佗张仲景祖冲之李时珍A. B. C. D.18、明朝的科举制度“只

9、强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等 知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”此材料反映了这一制度A.促进了商业的繁荣B.不利于皇权的加强C.阻碍了社会的进步D.有利于培养创新人才19、1982年，北京人遗址被列入世界文化遗产名录。北京人是世界上最重要的 原始人类之一，以下表述正确的选项是（）A.是我国境内目前已确认的最早的古人类B.会使用火和打制石器C.已经会制造工具和种植水稻D.会建造房屋和使用陶器20、“大合众国大臣遇有要事，不管何时应准到北京暂住，与内阁大学士或与 派出平行大宪酌议关涉彼此利益事件”这种现象最早出现在哪一条约签订之 后？（）A.南京条约B.天津条约C.北京

10、条约D.马关条约 21、著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿 站披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权还一个，盛世繁华，文煌武 烈。”他评价的是（）A.秦王嬴政 B.汉高祖刘邦 C.唐太宗李世民 D.宋太祖赵匡胤 22、全球通史一书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图 亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指（）A.苏格兰人民爆发对抗国王的起义B.国王召集议会要求增加政府税收C.议会议员猛烈抨击国王独断专权D.封建专制统治阻碍资本主义开展23、1951年，西藏地方政府派出以阿沛阿旺晋美为首席代表的代表团抵达北 京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放

11、西藏的协议，西藏获得和平解 放。这标志着（）A.祖国获得了统一B.祖国大陆获得了统一C.西藏自治区成立D.西藏确立社会主义制度24、张骞所经过的地方都是汉人没有到过的地方，历史上称之为“张骞凿 空”。这些地方即（）A.大月氏 B.乌孙C.西域D.匈奴25、下面是英国城镇人口比重变化图，出现这种变化的主要原因（）（位喘）A.就业机会的变化C.工业革命的影响B.外来人口的增加D.大规模资本输出二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、阅读以下材料，国答问题:材料一二十世纪五六十年代食物匮乏的农村生活二十世纪五六十年代食物匮乏的农村生活1978年后丰富的农村餐桌材料二正如学

12、者们所说，中国农民远非如许多人想象的那样是一个制度 的被动接受者，他们有着自己的期望、思想和要求。（农民）以不易发觉的方 式改变、修正，或是消解着上级的政策与制度，1978年开始，农业开展实现了 “变”与“不变”中国农业水平的不断开展，农业农村形势持续稳中向 好，美丽乡村建设深入推进农业机械化水平超过66%,农业科技进步贡献 率达57. 5%,灌溉面积达10. 08亿亩，一半以上的农田旱涝保收，新型职业农 民超过1400万人，各类新型主体达330万家，农药使用量连续负增长，从传统 到现代，农业生产面临千年未有之变局。（1）比拟材料一中的两幅图片，指出农民生活的变化。并回答促使这种变化出 现的政

13、策原因是什么？（2）如何理解材料二中“农业开展实现了 变与不变” ？（3）综合材料一、二，面对“农业生产面临千年未有之变局”，你对农业开展 有何建议？2、“科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。” 阅读材料，结合所学知识回答以下问题。材料一 宋元时期造船和航海技术有了较大的开展当时，海上交通发 达，海外贸易繁荣。宋代的海路形成了多条航线元朝时，海上交通范围有 更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。摘自中国历史七年级下册材料二瑞典人诺贝尔创造了现代炸药，后来又研制出无烟炸药。到1896 年，他的公司分布于二十个国家，年产值约值一亿瑞典克朗。他致力于和平运 动，认为“只要从

14、技术方面使炸药的威力发挥到最高峰，炸药本身便能抑止战 争。”但是，炸药却造成更大的战争伤亡。根据他的遗嘱，诺贝尔的大局部财 产被用来设立一个奖励基金，每年授予“为人类作出杰出贡献的人”，这就是 诺贝尔奖。改编自南方网阿尔弗雷德诺贝尔的生平材料三 战后国际形势的演变给日本的经济开展提供了良好的机遇。20年 纪50年代后期和60年代，日本大力开展重化工业，把培养中级技术人才作为 教育开展的重点，同时以购买专利为主来引进新兴技术；70年代以后，日本产 业结构从资本密集型的重化工业转向知识密集型产业，政府又把培养能自主开 发新技术的高级人才和熟练运用新兴技术的中级人才作为教育的重点，同时以 引进尖端技

15、术为主。摘编自人教版世界历史九年级下册教师教学用书材料四2019年2月，中国互联网信息中心在北京发布了第43次中国 互联网开展状况统计报告。（数据截至2018年12月）陶川炎冽用户 规模ft MIHM即时前伤_956二6,75 USI.4% 二 612g海 J网络购64Q亿736%网络支付口 6 00 亿L陶川炎冽用户 规模ft MIHM即时前伤_956二6,75 USI.4% 二 612g海 J网络购64Q亿736%网络支付口 6 00 亿L倒I钺用如仍及的仙中叫收各大比联网应川的使川中请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，指出宋代海路航线最远到达哪里？宋朝为管 理海外贸易设置了什么机构？

16、北宋末年，中国的海船上开始使用哪一项新的科技创造？这项创造对世界产生了怎样的影响？(2)材料二中诺贝尔的创造属于哪一新兴工业部门的成果？举出同时期的另一 项重要创造。(3)根据材料三并结合所学知识，指出“战后国际形势的演变”形成了哪一政 治格局？根据材料三，分析二战后日本经济迅速开展的原因有哪些？(4)从材料四的图1中，你可以得到什么信息？根据材料四中的表1并结合所 学知识，指出我们在使用互联网时应注意哪些问题？(5)综合上述四那么材料并结合所学知识，谈谈你对科技的认识。3、科学技术是人类文明的引擎。阅读材料，回答以下问题。 材料一工业革命动力演进示意图材料二 19世纪70年代，实际可用的发电机问世。与此同时，电动机也 制造出来。不久，出现了集中供电的发电厂，输变电技术也日益完善电 灯、电车、 、电影放映机等机电产品纷纷涌现，改变了人们的生产和生 活。材料三 据统计，在20世纪初工业劳动生产率的提高，有5%10%是依靠 采用新技术获得的，到了 20世纪70年代，这个比例已上升到60%80虬90年 代兴旺国家技术进步对经济增长的贡献率已达70%80%。人教版中国历史九年级下册教师教学用书材料四 科技革命的双重影响（1）据材料一指出工业革命中机器动力是如何演进的？（2）材料二所涉及的工业革命使人类迈入什么时代？据材料指出这次工业革