初中美术我们怎样运用自己的眼睛

1、视频导入在巴黎的卢浮宫里，它被称为第779号画作。它的名字叫做蒙娜丽莎。从它被画下来的那一刻到现在已有五百年，全世界都受它吸引被它神迷。她为什么会成为今日的超级巨星？她的微笑隐藏着什么秘密？ 我们怎样运用自己的眼睛普通高中美术课程标准实验书第一单元第三课感悟式鉴赏形式鉴赏社会学式鉴赏比较式鉴赏我们怎样运用自己的眼睛蛙声十里出山泉 齐白石我们怎样运用自己的眼睛马远 南宋 九色鹿(局部) 敦煌壁画秋的节奏 波洛克 美国红楼梦人物 张明山水图之黄河逆流、长江万顷人物结构比例准确平涂线条与色彩相互重叠与渗透 对号入座123写生珍禽图 黄荃 五代夜巡 伦勃朗 荷兰我们怎样运用自己的眼睛宫女 林风眠我们怎

2、样运用自己的眼睛丽人行 (局部) 傅抱石思考与交流真正的欣赏,不光是用眼看,还要用脑“看”我们怎样运用自己的眼睛 “你的女儿苏小荷涉及到一起拐骗儿童案，必须到局里配合调查。” “这是天大的冤屈！你们一定搞错了吧”我被弄蒙了，呆若木鸡。 “走吧，有话到所里去说。”我陪小荷来到了城南派出所。警务室的门开了，我被阻止在门外。 “爸我怕”小荷紧紧拉着我的手，泪流满面。 “有爸在什么也别怕，要相信法律是不会诬陷一个好人的，真金不怕火炼！法律会还咱一个清白”我理智地对女儿说。半个小时之后，我被叫到了审讯室。我急切地搜寻着我的女儿，女儿正用疑惑的目

3、光凝视着我 “苏林同志，我们想调查一下你的家庭现状，你要如实回答，你究竟有几个女儿？”记录员的语气很郑重，但她的态度却很和谐，看样子果真出了案子，需要仔细调查。 “我的女儿就一个，小荷就是我唯一的女儿。”我毫不含糊地说。这时，电话铃响了，她接起电话来。这电话打得时间很长，足足有五六分钟之久。她一边认真地听着一边不时地向我们微笑。最后，她放下话机很客气地对我说：“苏林同志，非常抱歉事情是这样的，我们接到马天栓的报案电话，说是苗苗不见了。经过调查，有人提供线索说看到你家小荷去过马天栓家，所以就让你们来调查情况现在马天栓又给局里打来电话，说这纯粹是个误会，原来苗苗跟狙狙回老家了你看，这个马天栓，拿法

4、律当儿戏，这个丑角又让我们唱了领导打来电话让我代表局里向小荷同学赔礼道歉小荷同学，阿姨送你回家”回到家里，电话响了起来。话机里传来大哥急促的声音,“是六弟吗？抓紧回家，有急事协商。”我那心还没来得及平静下来的心又急剧地跳动起来家有老父老母，莫非我不敢多想，顺手留下字条：宝根，我们回老家了，放学后，在家看书，照顾好自己，切记！切记！在我租赁的小屋附近有一条街叫“母猪街”，据说这条街上做啥买卖啥的都有，特别是青菜和水果之类的农副产品只要进了这条街都能卖掉，此街由此而得名。另一种说法是这条街的环境很差，差的就像母猪圈似的，所以被人们尊称为“母猪街”。至于“母猪街”的根源究竟是什么，无可考究，但它实实在在的就叫“母猪街”。天还没亮，我把车开到街口的一块空地上，让肖艳看着，我自己去寻找一个摆摊儿的地方。也许是做买卖的缘故吧，这里的人们都起得很早，人也很怪。即使我满脸笑容地去询问他们哪儿有个空闲地，也没有人理睬我。我一直走到街的尽头，却是一片废墟和垃圾。我无可奈何地回到了我的车旁，抽