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1、初中八年级数学长沙航天学校黄小华课件圆的基本性质长沙航天学校初中数学黄小华课件图中工具的CD边所在直线恰好垂直平分AB边，怎样用这个工具找出一个圆的圆心。CD圆心走进生活图中工具的CD边所在直线恰好垂直平分AB边，怎样用这个工具找出一个圆的圆心。CD圆心走进生活 假设经过A、B、C三点的O存有（1）圆心O到A、B、C三点距离 （填“相等”或”不相等”）。（2）连结AB、AC，过O点 分别作直线MNAB， EFAC，则MN是AB的 ；EF是AC的 。（3）AB、AC的中垂线的交点O到B、C的距离 。NMFE相等垂直平分线垂直平分线相等经过三个点A、B、C能确定一个圆吗？图中工具的CD边所在直线恰

2、好垂直平分AB边，怎样用这个工具找出一个圆的圆心。CD圆心走进生活练一练1.下列命题不准确的是A.过一点有无数个圆. B.过两点有无数个圆.C.弦是圆的一部分. D.过同一直线上三点不能画圆.2.三角形的外心具有的性质是A.到三边的距离相等. B.到三个顶点的距离相等.C.外心在三角形的外. D.外心在三角形内.CB2.书 练习 构成圆的基本要素有那些?or 两个条件:圆心半径知识回顾那么我们又如何画圆呢?长沙航天学校初中数学黄小华课件1.过一点可以作几条直线？2.过几点可以确定一条直线？ 过几点可以确定一个圆呢？知识回顾长沙航天学校初中数学黄小华课件1.过一点作圆过一点可以作无数个圆2.过两

3、个点作圆过两个点可以作无数个圆圆心在什么位置呢? 假设经过A、B、C三点的O存在（1）圆心O到A、B、C三点距离 （填“相等”或”不相等”）。（2）连结AB、AC，过O点 分别作直线MNAB， EFAC，则MN是AB的 ；EF是AC的 。（3）AB、AC的中垂线的交点O到B、C的距离 。NMFEOABC相等垂直平分线垂直平分线相等经过三个点A、B、C能确定一个圆吗？ABC过如下三点能不能做圆? 为什么?不在同一直线上的三点确定一个圆尝试与交流 牛刀小试方法：1.在圆弧上任取三点A、B、C。2.作线段AB、BC的垂直平分线,其交点O即为圆心。3.以点O为圆心，OC长为半径作圆。O即为所求。ABCO1.将一个如图所示的破损的圆盘复原了吗？总结点和圆的位置关系有几种？ （1）dr 点在圆外图中工具的CD边所在直线恰好垂直平分AB边，怎样用这个工具找出一个圆的圆心。CABD圆心走进生活练一练1.下列命题不准确的是A.过一点有无数个圆. B.过两点有无数个圆.C.弦是圆的一部分. D.过同一直线上三点不能画圆.2.三角形的外心具有的性质是A.到三边的距离相等. B.到三个顶点的距离相等.C.外心在三角形的外. D.外心在三角形内.CB2.书 练习（1）只有确定了圆心和圆的半径，这个圆的位置和大小才唯一确定。（2）经过一个已知点能作无数个圆！（3）经过两个已知点A、B能作

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