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1、绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网头头四肢四肢颈颈躯干躯干 观 察 身 体 外 形绿色圃中小学教育网 如果从头顶开始，通过鼻尖画一条线，把人的身体分为左右两部分，你发现了什么？人的身体是左右对称的。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网温馨提示: 1、我们要像科学家一样用心观察，可以小组成员之间相互观察，然后推测出身体内部的组织结构。 2 、把自己的发现填写到记录表中。绿色圃中小学教育网我知道的身体内部组成小组汇报绿色圃中小学教育网胸部器官腹部器官心脏肺肝肠胃肌肉骨骼输送血液进行气体交换的器官具有代谢功能食物消化的器官负责消化器官，在饥饿时会发出肠鸣声。有伸缩功能，协助人体运动。是人体的支架绿

2、色圃中小学教育网跳绳脚胳膊腿大脑心脏手绿色圃中小学教育网活动要求：小组内由一位成员参与该活动，所有成员注意观察并感受身体的哪些部位参与了活动，并做观察记录。小组成员合理分工合作，共同完成气泡图。小组选一名代表讲解气泡图。绿色圃中小学教育网写字手眼睛心脏肺大脑胳膊跳绳脚胳膊腿大脑心脏手绿色圃中小学教育网大脑在活动中是负责指挥人体工作肺，肺在活动中负责呼吸胳膊、腿、手、脚运动心脏为人体的血液循环提供动力胃、肠负责消化的器官身体的结构根据他们不同的作用还可以怎样划分？按照功能划分绿色圃中小学教育网 我们的身体是个宝， 每个部分少不了。多动脑筋思维快，多动四肢动作灵。伸伸手、弯弯腰，抬抬腿、跑一跑，天天锻炼身体好！请

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