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文档简介
1、圆的认识苏教版五年级下册班级:五(3)班执教人:黄志永2021.4.29下上封面目录退出封底生活中的圆这些平面图形是由线段围成的,有顶点。圆由曲线围成,没有顶点球是立体图形,把球从中间剖开,得到的剖面是圆形。圆是平面图形。O 画圆时,针尖固定的一点叫圆心。O 半径 r 圆心连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。O 直径 d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。OO圆心决定了圆的位置。半径决定了圆的大小。实践应用指出下面各圆的直径和半径。1124132233图1图2图3 研究 圆的特征请以4人为小组,把圆片通过折一折、量一量、画一画、比一 比、想一想等方法,利用直尺、圆规等工具开展研究圆的特征
2、,把你的发现与伙伴充分交流,确定一名同学把你们的发现记录在报告单上。研究内容如下:(4分钟)1、在同一个圆里可以画多少条半径和直径?所有的半径长度都相等吗?所有的直径长度也相等吗?2、在同一个圆里,半径和直径有什么关系?3、圆是轴对称图形吗?它有多少条对称轴?例21、在同一个圆里,可以画( 无数 )条半径和直径, 所有半径的长度都( 相等 );所有的直径也都( 相等 )。 2、在同一个圆里,直径是半径的( 2 )倍,半径是直径的( 二 )分之( 一 )3、圆是( 轴对称 )图形,它有( 无数 )条对称轴我的报告单o在同一个圆内,有无数条半径,长度都相等。o在同一个圆里,有无数条直径,长度都相等
3、。书本87页眼疾手快对数游戏:(口答)rd米米2061.42744032.843.58判 断:(1)在同一圆内只能画100条直径。 ( )(2)所有的圆的直径都相等。 ( )(3)等圆的半径都相等。 ( )(4)两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )(5)从圆心到圆上任意一点的距离 都相等。 ( )(6)直径是3厘米的圆比直径是2厘米 的圆要大些。 ( )基础碰碰车学以至用用圆的知识解释游戏的公平性这样公平吗 ? 你能用数学的角度解释一下为什么车轮要做成圆的?车轴应装在哪里?这是利用圆心到圆上任意一点的距离都相等的特征,把车轮做成圆形是为了使车抽在滚动时保持平稳状态,使行进的车辆也保持平稳状态。车轴应该放在车轮的中心位置。 升级跷跷板古希腊的一位数学家曾经说过,在一切平面图形中,圆是最美的。美妙的圆大自
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