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文档简介

1、用思维导图训练语言表达能力关闭手机积极参与心态归零遵守时间课堂要求不要大声喧哗注意安全注意环境卫生保持礼仪课间要求课后要求思维导图最近几年在语文教学中应用频繁，那么你了解它吗？思维导图，主要是运用图文把各级主题的关系表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具通过学习和使用，可以培养思维能力、表达能力和写作能力 Can Have Are读书 书桌 大孩子写字 书包 聪明 学习 活页夹 读书人Can/ Have /Are表细看一下，这个就是思维导图中的树图。 针对这张表，美国人还给它起了一个很有意思的名字，叫做Can/ Have /Are表， 其

2、实就是思维导图中树图的一种，树根是主题，树枝是Can、Have 、Are这三类，而树叶就是填充的内容。） 可别小看了这张表，它对于训练你的演讲能力、写作能力、阅读理解能力、语言表达能力都是非常有用的。什么是Can/ Have /Are表？Can 可以做什么Have 有什么Are 是什么样子 企鹅 黑色的白色的鸟喙脚蹼蹼足防水羽毛游泳走路潜水滑行跳跃捕捉AreHaveCan看着这两幅图片，仔细想一想，可以怎样描述他们(Can/ Have /Are)Can/ Have /Are表的功能Can/ Have /Are表特别适合用来描述一个名词或一个事物，在描述时尽量多用一些描述性的词语。解绍妈妈，我们

3、可以先介绍“Are”，说妈妈漂亮、聪明、善良、对人好然后介绍“Have”，说妈妈有乌黑的头发、黑色的眼睛最后介绍“Can”，说妈妈能烧很好吃的菜、能讲好听的故事 Can/ Have /Are表的变形植物 Have/Need/Give（有/需要/给）表同学 Like to/Are/Can（喜欢/是什么样子/可以做什么）表嘴馋的小家伙描述爆米花Smells/Tastes/Looks/Sounds/Feels（闻/尝/看/听/感觉）表针对不同的使用场景、不同的表达内容，这些表格还可以自由组合。01030204先找一个模板，并打印出来，或者画出来。指定书中一个主题，将与这个主题相关的“Can/ Have /Are”写出来。读一本书。结合表格里面自己填写的内容，把这个主题当着爸爸妈妈或者老师朋友的面讲一遍。怎么做Can/ H

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