生态系统及其稳定性32课件

1、第五章 生态系统及其稳定性第二节：生态系统的能量流动课题：生态系统的能量流动2022/7/281问题探讨提示：应该先吃鸡，再吃玉米（即选择1）。若选择2，则增加了食物链的长度，能量逐级递减，最后人获得的能量较少。2022/7/2821、概念： 。2、起点： 。3、总量： 。4、过程：输入各种群中的能量大部分以热能形式散失，另外一部分能量储存在种群中，通过食物关系传给下一个营养级的种群。 能量流动的过程生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程从生产者固定太阳能开始生产者固定的太阳能的总量例1：生态系统的能量流动是指（ ）A、太阳能被绿色植物固定的过程B、系统内生物体能量代谢的过程C、系统内伴

2、随着物质循环的能量转移过程D、能量从生物体进入环境的过程C2022/7/283能量流动的特点2022/7/284能量流动的特点2022/7/285能量流动的特点1、提示：遵循能量守恒定律。能量在生态系统中流动、转化后，一部分储存在生态系统（生物体有机物）中，而另一部分被利用、散发至无机环境中，两者之和与流入生态系统的能量相等。2、提示：不能，能量流动是单向的。2022/7/286能量流动的特点2022/7/287能量流动的特点3、提示：流入某一营养级的能量主要有以下去向：一部分通过该营养级的呼吸作用散失了；一部分作为排出物、遗体或残枝败叶不能进入下一营养级，而为分解者所利用；还有一部分未能进入

3、（未被捕食）下一营养级。所以，流入某一营养级的能量不可能百分之百地流到下一营养级。4、提示：生态系统中能量流动是单向的；能量在流动过程中逐级递减。2022/7/288能量流动的特点1、 ：沿食物链方向一直向前流动（不循环，由低营养级流向高营养级）。2、逐级递减：（1）各营养级的生物都因 大部分能量。（2）各营养级的生物总有 ，最终被 分解。（3）上一营养级传入下一营养级的能量只有 。 单向流动自身生命之需而消耗一部分未被下一营养级利用分解者10%20%2022/7/289例2：右图所示是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位为百万千焦

4、。已知该生态系统受到的太阳辐射能为118872百万千焦，但其中118761百万千焦的能量未被利用。请回答：（1）请将流经该生态系统的总能量数填写在图中的方框内，这部分能量是 所固定的太阳能。（2）能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为 ，从第二营养级到第三营养级的转化效率为 。（3）次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到的能量的百分比是 。能量流动的特点生产者13.5%20%60%1112022/7/2810例2：右图所示是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位为百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射能为118872百万

5、千焦，但其中118761百万千焦的能量未被利用。请回答：（4）由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量。原因有：各营养级生物体内的大量能量被 ；其次是上个营养级的部分能量 ；还有少数能量被 利用。能量流动的特点呼吸作用消耗未被下一个营养级利用分解者2022/7/2811例5：如果人的食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食性动物，1/4来自羊肉，假设能量传递效率是10%，请分析，人每增加1kg体重，约消耗植物（ ）A、28kgB、10kgC、110kgD、280kg例4：在某食物链中，第二营养级的能量最多有（ ）流向第五营养级？A、1/5B、1/100C、1/125D、1/50例3

6、：在一个生态系统中，已知初级消费者与次级消费者的个体数分别为N1、N2，个体平均重量分别为M1、M2，则下列4项中正确的是（ ）A、N1M1N2M2 B、N1M1N2M2 C、N1M1N2M2 D、N1M1N2M2能量流动的特点ACD2022/7/2812例6：右图为某生态系统中能量传递的示意图，请回答：（1）流经此生态系统的总能量是 kJ。（2）从A到B和从B到C的能量传递效率分别为 和 。（3）欲使C增加3kg，至少需A kg。（4）保证此生态系统进行生物地化循环正常进行的是图中的 。能量流动的特点125016%15%125A和D2022/7/2813直观表示：能量金字塔1、生态系统营养级

7、越多，在能量流动中消耗的能量就越多；2、生态系统中能量流动一般不超过5个营养级。3、能量金字塔与数量金字塔的关系。 一般情况下，也是金字塔形。但是有时候会出现倒置的塔形。例如，在海洋生态系统中，由于生产者（浮游植物）的个体小，寿命短，又会不断地被浮游动物吃掉，所以某一时刻调查到的浮游植物的量可能低于浮游动物的量。当然，总的来看，一年中流过浮游植物的总能量还是比流过浮游动物的要多。与此同理，成千上万只昆虫生活在一株大树上，该数量金字塔也会发生倒置。2022/7/2814直观表示：能量金字塔例7：如果很多昆虫生活在一株大树上，鸟又以该树上的昆虫为食。那么树、昆虫、鸟三者数量金字塔形应是下列的（ ）

8、C2022/7/2815研究能量流动的实践意义“桑基鱼塘”的设计理念是从人类所需出发，通过能量多级利用，充分利用流经各营养级的能量，提高生产效益。1、帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。2、帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。2022/7/2816研究能量流动的实践意义阳光桑和水稻营腐生生活的细菌、真菌分解者能量利用能量流动关系C2022/7/2817调查参考调查点：稻田生态系统。组成成分：（1）非生物的物质和能量；（2）生产者：水稻、杂草、浮游植物等；（3）消费者：田螺、泥鳅、黄鳝、鱼、青蛙、浮游动物、昆虫、鸟类等；（3

9、）分解者：多种微生物。1、生产者主体是水稻，其他生产者有杂草、浮游植物等。农民主要通过喷洒除草剂，或人工除草的方式抑制杂草的生长。2、初级消费者有：田螺、浮游动物、植食性昆虫、植食性鱼、鸟类等。一般而言，植食性昆虫和鸟类等往往对水稻生长构成危害，田螺、植食性鱼数量较多时也会对水稻生长构成危害。农民采取喷洒农药、竖稻草人等措施防止或减少这些动物的危害。3、次级消费者有：泥鳅、黄鳝、肉食性鱼、青蛙等。一般而言，这些消费者对水稻生长利大于害。农民通过禁捕，或适量放养等措施，实现生态农业的目标。5、农民对秸杆的传统处理方式有焚烧或填埋等；现代农业提出了综合利用思想，例如，秸杆可作为多种工业原材料，还可

10、以用来生产沼气，以充分利用其中的能量。6、主要通过合理密植的方法提高作物的光能利用效率。7、通过稻田养鱼等措施，实现立体化生态农业；通过建造沼气池，实现能量的多级利用。2022/7/2818技能训练提示：这些玉米的含碳量折合成葡萄糖是6687.5kg，计算公式是(1218)/122675，这些葡萄糖储存的能量是1.07108kJ（计算公式是EGMG1.6104）；这些玉米呼吸作用消耗的能量是3.272107kJ（计算公式为E呼MG1.6104）；这些玉米在整个生长季节所固定太阳能总量是1.3972108kJ（计算公式为E固EGE呼），呼吸作用消耗的能量占所固定太阳能的比例是23.4%；这块玉米

11、田的太阳能利用效率是1.64%（计算公式为1.3972108/8.5109）。2022/7/2819拓展题1、（1）见右图。（2）图b所示生态系统中流向分解者的能量，还有一部分可以以生活能源或食物中化学能的形式被人类再度利用，因此，该生态系统实现了能量的多级、充分利用，提高了能量的利用率。2、提示：不能。在一个封闭的系统中，物质总是由有序朝着无序的方向（熵增加）发展，硅藻能利用获取的营养通过自身的新陈代谢作用释放能量，依靠能量完成物质由无序向有序的转化，维持其生命活动。2022/7/28201、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达

12、的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是

13、不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事

14、，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名

15、利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能

16、都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局

17、交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗

18、13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯22、读