人教版道德与法治七年级下册第三课青春的证明同步测试

1、第三课青春的证明、选择题1我们青春，所以我们自信；我们青春，我们敢于去飞翔。要让青春飞翔就要有（ ）自信的青春热情自强的青春态度激荡的青春活力我行我素的个性A.B. C. D.2自强不息，乃幸运之母。对自强的理解，下列说法正确的是（ ）自强的青春态度会让我们永不失败自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持A.B. C. D.3学校的宣传栏中会把评比的学习标兵、道德标兵、卫生标兵的贴在里面，让全校的学生都能看见。这样做是因为（ ）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜好的榜样激发我们对人生道路和

2、人生理想的思考好的榜样给予我们自我完善的力量鼓励我们向榜样学习、汲取榜样的力量A. B . C . D .4古代有个秀才赶考，路上又饥又渴，然而当他经过一片桃林时，却只淡淡地望了一眼熟透的桃子便继续低头赶路。别人问他为什么不摘个桃子充饥解渴时，他说“桃李无心，我心有主” 。意思是说主人不在，桃李是不会管自己的，但我要是去偷吃了，我的善心则不存在了， 我要对我的行为负责。 这个故事给我们的启示是（ ）我们要学习古代秀才艰苦奋斗的精神在古代，道德约束力比法律大古代有不少秀才沽名钓誉在独处或没有外部约束力和监督的情况下，我们也能够学会“慎独”.踏着青春的节拍、感受青春的力量，我们有使不完的劲儿以下词

3、语能符合青春力量的是（ ）朝气蓬勃、斗志昂扬敢于拼搏、勇往直前自尊自信、自立自强自暴自弃、不思进取A. B . C . D . 巴金说： “我始终记住：青春永远是鼓舞的源泉。 ”那么，青春的探索不需要（）A. 自立 B. 自强 C. 自卑 D. 自信7.2019 年清明节即将来临之际， 央视网推出重磅微视频 闪亮的名字 。 视频中，有新中国成立前的抗战英雄左权，有为新中国建设做出贡献的钱学森、王进喜，有改革开放新时期的英雄南仁东、 王继才， 还有今年 4 月 1 日在四川凉山森林火灾中壮烈牺牲的 30 位救火英雄。追忆这些“闪亮的名字”旨在（ ）弘扬传统文化，努力创新进取激励牺牲自己，争做时代

4、先锋传承英烈精神，立志振兴中华追思缅怀英锥，凝聚前行力量A. B. C. D. “止于至善”是一 ；种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。据此回答下题。下列行为体现“止于至善”精神境界的是 （ ）小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报小静每次乘坐公交车，都主动给老人让座小刚征得父母同意持续资助贫困地区的学生上学小芸经常研究大型网络游戏的过关方法。A.B.C. D .“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。 ” “奋斗，本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。 ”这启迪我们（ ）A.克服烦恼，主动适应青春期变化B.珍爱青春，尽情享

5、受青春的美好C.悦纳自己，追求真正的青春个性D.用奋斗的青春，换来幸福的人生“感动中国”评委会给“感动中国”人物郎平的颁奖词为：临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战！拦击困难、挫折和病痛，把拼搏精神如钉子般砸进人生。一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染几代青春，唤醒大国梦想。这体现的品质是（）敢于面对挫折，具有较强责任感具有坚强的意志和自强不息的坚定信念能够克服自己的弱点，战胜自己、超越自己树立坚强的意志，不懈坚持A.B .C.D .2019 年 12 月 2 日中央宣传部在北京向全社会宣传发布朱有勇的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。朱有勇是中国工程院院士、云南农业大学名誉校长、云南省

6、科学技术协会主席，我国著名的植物病理学专家。这些“时代楷模”是我们学习的榜样，这是因为（ ）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜好的榜样昭示着做人、做事的基本态度榜样你能激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量向榜样学习，我们就能达到“止于至善”的境界A. B . C . D .下列行为属于“慎独”的是（ ）一位男生躲在校园的角落里吸烟一位女生在独处的场合将果皮扔进垃圾箱自习课上，同学们安静地学习个别同学非得在老师的监督下才完成作业A. B. C. D. 13青春的探索需要自信, 这是因为（ ）有了自信, 我们才能开始伟大而光荣的事业自信的人有勇气交往和表达有了自信就一定能够成

7、功自信能激发我们的潜能与活力A.B. C.D.14 “青春是什么？青春是一张张考卷，是你左右的同学朋友，是那个蝉鸣夏日互道的一声再见青春不在年华，而是心境执料追梦，永不低头，每一个在青春里拼尽全力的用心人。 ”这段话给我们的启示是（ ）A.青春期我们既有欢乐也有烦恼B.学习是让青春美好的唯一途径C.有志青年应刻苦学习，为国争光D.追求美好青春，让青春更加飞扬15. 青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反， 一些基本界限不能逾越。 以下是我们青少年不能违反的基本规则有（ ）法律法规规章制度校规校纪 打架斗殴A. B . C . D .16

8、中国古话说： “人无耻，无以立。 ”我国古代文学家欧阳修说： “不知耻者，无所不为。 ”这告诉我们（ ）做人要知廉耻，懂荣辱做人不可以有羞耻心一个人有了羞耻心，便失去了自尊只有有了羞耻感，才会洁身自爱、维护自尊。A. B . C . D .二、非选择题17. 学校组织艺术节， 在开幕式后，学校广播特殊表扬七年一班小军同学： “小军同学在校园中，没丢一个垃圾， 甚至把同学扔的垃圾一一捡起并扔进垃圾桶， 扔下的是素质，捡起的是文明。他的行为值得所有同学学习。 ”此表扬被同学发上互联网，引得同学们热议。( 1)小军是同学们学习的榜样，我们为什么要向榜样学习？2)你想对校园中那些乱扔垃圾的同学说些什么

9、？(至少3 点建议)18.2019 年 5 月 22 日，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在重庆联合发布2019年第一批 10名“新时代好少年”先进事迹。他们中，有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨， 有传承红色文化、 宣讲革命故事的张力文，有热爱科学、爱发明爱动手的邵子衿，有不怕苦不怕累、立志做壮医传人的刘艺媛，有从身边小事做起、助人为乐的宁希澄，有发挥绘画特长、帮助山区孩子圆梦的林峻德，有关注青少年健康、热心公益的范修睿，有关心社会、努力实现梦想的黄郁薇，有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏，有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的曹语粲。发布活动现场， 10 位好少年代表向全国青少

10、年发出倡议：积极拥抱新时代、奋进新时代，树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、 锤炼品德修为， 努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。请结合上述材料和“青春时光”的相关知识，完成以下任务在 10位好少年的身上，你收获了哪些青春的特质？请结合榜样的有关知识，谈谈开展“新时代好少年”评选活动有什么意义。响应 10 位好少年倡议，你打算怎样度过青春、见证青春？19. 材料一：孔子说： “行己有耻。 ”朱熹说： “人有耻，则能有所不为。 ”材料二： “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。 ” “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” “见贤思齐焉，见不贤而

11、内自省也。材料三：独善其身，方能“止于至善” 。一个人以宽广的胸襟坚定的信念和高尚的品格行事，无论何种境遇都不弃善从恶， 即使他普普通通， 我们能说他一事无成吗？(1)说一说“行己有耻。”意思是什么？“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句名言，告诉我们达到“止于至善” 的境界应该怎样去做？请结合所学知识说说榜样具有怎样的力量？一个人怎样才能达到“止于至善”的境界？20.体味青春向上成长曾记否？在央视中国诗词大会 第二季总决赛的节目中，凭借出众的才华和淡 定的气魄.00后上海女孩武亦姝，打败北京大学博士陈更，一举夺冠，成为一 时佳话。诗词大会冠军、才女武亦姝，成功保送北京大学。如今，就读于复旦附

12、中的她，提前保送北大，也算是努力的结果，未来可期；加油武亦姝，加油才女。 没有人是随随便便就能成功的，武亦妹亦不例外。从小，父母就培养她读书的好习惯，武亦姝也表现出了对于诗词歌赋的热爱。 加之父母的倾心培养，小小年纪 的她在诗词方面的水平远超同龄人甚至是语文老师。下列片段是武亦姝在复旦大学附届中学一次开学典礼的发言稿。 请你阅读并回答 下列问题。片段一 “春天有草色遥看近却无。相信同学们对自己未来的一个学期已经有 了初步的设想，就如同一棵小草一样，我们所要做的就是让心中的小草不断发芽 长大，成为我们想要它成为的样子，一棵大树，一朵鲜花，或者一捧绿叶，都好。想要成为自己想要成为的样子，青春的我们

13、该做哪些方面的努力呢？片段二 “春天常见春色满周关不住 ，是浪漫而富有想象力的季节。我们有奔涌的情思，有灵活的头脑和天马行空的想象。 ”青春， 是人生画卷中最华美的篇章， 清你为我们美好的青春献上一句祝福吧！片段三 “新学期的开始总是给予人奋发的冲动与追求。请相信自古功名属少年的期许，愿我们都能抓住人生中最美好的几年时光，不断创新发展，有所突破，诗酒趁年华。 ”创造是青春最靓丽的风景。青春的我们应怎样开发自己的创造潜力呢？第三课青春的证明答案一、选择题1我们青春，所以我们自信；我们青春，我们敢于去飞翔。要让青春飞翔就要有( A )自信的青春热情自强的青春态度激荡的青春活力我行我素的个性A.B.

14、 C. D.2自强不息，乃幸运之母。对自强的理解，下列说法正确的是( A )自强的青春态度会让我们永不失败自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持A.B. C. D.3学校的宣传栏中会把评比的学习标兵、道德标兵、卫生标兵的贴在里面，让全校的学生都能看见。这样做是因为（ D ）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考好的榜样给予我们自我完善的力量鼓励我们向榜样学习、汲取榜样的力量A. B . C . D .4古代有个秀才赶考，路上又饥又渴，然而当他经过一片

15、桃林时，却只淡淡地望了一眼熟透的桃子便继续低头赶路。别人问他为什么不摘个桃子充饥解渴时，他说“桃李无心，我心有主” 。意思是说主人不在，桃李是不会管自己的，但我要是去偷吃了，我的善心则不存在了， 我要对我的行为负责。 这个故事给我们的启示是（ D ）我们要学习古代秀才艰苦奋斗的精神在古代，道德约束力比法律大古代有不少秀才沽名钓誉在独处或没有外部约束力和监督的情况下，我们也能够学会“慎独”.踏着青春的节拍、感受青春的力量，我们有使不完的劲儿以下词语能符合青春力量的是（ D ）朝气蓬勃、斗志昂扬敢于拼搏、勇往直前自尊自信、自立自强自暴自弃、不思进取A. B . C . D . 巴金说： “我始终记

16、住：青春永远是鼓舞的源泉。 ”那么，青春的探索不需要（ C ）A. 自立 B. 自强 C. 自卑 D. 自信7.2019 年清明节即将来临之际， 央视网推出重磅微视频 闪亮的名字 。 视频中，有新中国成立前的抗战英雄左权，有为新中国建设做出贡献的钱学森、王进喜，有改革开放新时期的英雄南仁东、 王继才， 还有今年 4 月 1 日在四川凉山森林火灾中壮烈牺牲的 30 位救火英雄。追忆这些“闪亮的名字”旨在（ D ）弘扬传统文化，努力创新进取激励牺牲自己，争做时代先锋传承英烈精神，立志振兴中华追思缅怀英锥，凝聚前行力量A. B. C. D. “止于至善”是一 ；种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是

17、一种向往美好、永不言弃的精神状态。据此回答下题。下列行为体现“止于至善”精神境界的是 （ A ）小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报小静每次乘坐公交车，都主动给老人让座小刚征得父母同意持续资助贫困地区的学生上学小芸经常研究大型网络游戏的过关方法。A. B.C. D.“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。” “奋斗，本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。 ”这启迪我们（ D ）A.克服烦恼，主动适应青春期变化B.珍爱青春，尽情享受青春的美好C.悦纳自己，追求真正的青春个性D.用奋斗的青春，换来幸福的人生“感动中国”评委会给“感动中国”人物郎平的颁奖词为：临危

18、不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战！拦击困难、挫折和病痛，把拼搏精神如钉子般砸进人生。一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染几代青春，唤醒大国梦想。这体现的品质是（ D ）敢于面对挫折，具有较强责任感具有坚强的意志和自强不息的坚定信念能够克服自己的弱点，战胜自己、超越自己树立坚强的意志，不懈坚持A. B .C. D .2019 年 12 月 2 日中央宣传部在北京向全社会宣传发布朱有勇的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。朱有勇是中国工程院院士、云南农业大学名誉校长、云南省科学技术协会主席，我国著名的植物病理学专家。这些“时代楷模”是我们学习的榜样，这是因为（ C ）榜样不仅是一面镜子，而且是

19、一面旗帜好的榜样昭示着做人、做事的基本态度榜样你能激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量向榜样学习，我们就能达到“止于至善”的境界A. B . C . D .下列行为属于“慎独”的是（ C ）一位男生躲在校园的角落里吸烟一位女生在独处的场合将果皮扔进垃圾箱自习课上，同学们安静地学习个别同学非得在老师的监督下才完成作业A. B. C. D. 13青春的探索需要自信, 这是因为（ C ）有了自信, 我们才能开始伟大而光荣的事业自信的人有勇气交往和表达有了自信就一定能够成功自信能激发我们的潜能与活力A. B. C.D.14 “青春是什么？青春是一张张考卷，是你左右的同学朋友，是那

20、个蝉鸣夏日互道的一声再见青春不在年华，而是心境执料追梦，永不低头，每一个在青春里拼尽全力的用心人。 ”这段话给我们的启示是（ D ）A.青春期我们既有欢乐也有烦恼B.学习是让青春美好的唯一途径C.有志青年应刻苦学习，为国争光D.追求美好青春，让青春更加飞扬15. 青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。 以下是我们青少年不能违反的基本规则有（ A ）法律法规规章制度校规校纪 打架斗殴A. B . C . D .16中国古话说： “人无耻，无以立。 ”我国古代文学家欧阳修说： “不知耻者，无所不为。 ”这告诉我们（

21、D ）做人要知廉耻，懂荣辱做人不可以有羞耻心一个人有了羞耻心，便失去了自尊只有有了羞耻感，才会洁身自爱、维护自尊。A. B . C . D .二、非选择题17. 学校组织艺术节， 在开幕式后，学校广播特殊表扬七年一班小军同学： “小军同学在校园中，没丢一个垃圾， 甚至把同学扔的垃圾一一捡起并扔进垃圾桶， 扔下的是素质，捡起的是文明。他的行为值得所有同学学习。 ”此表扬被同学发上互联网，引得同学们热议。1）小军是同学们学习的榜样，我们为什么要向榜样学习？2）你想对校园中那些乱扔垃圾的同学说些什么？（至少3 点建议）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对

22、人生道路和人生理想的思考， 给予我们自我完善的力量 善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好2）要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力.要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做， 违反法律的事情坚决不做 要磨砺意志， 拒绝不良诱惑，不断增强自控力.我们要真诚的面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。18.2019 年 5 月 22 日，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在重庆联合发布2019年第一批 10名“新时代好少年”先进事迹。他们中，有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨， 有传承红色文化、 宣讲革命故事的张力文，有热爱科学、爱发明爱动

23、手的邵子衿，有不怕苦不怕累、立志做壮医传人的刘艺媛，有从身边小事做起、助人为乐的宁希澄，有发挥绘画特长、帮助山区孩子圆梦的林峻德，有关注青少年健康、热心公益的范修睿，有关心社会、努力实现梦想的黄郁薇，有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏，有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的曹语粲。发布活动现场， 10 位好少年代表向全国青少年发出倡议：积极拥抱新时代、奋进新时代，树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、 锤炼品德修为， 努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。请结合上述材料和“青春时光”的相关知识，完成以下任务在 10位好少年的身上，你收获了哪些青春的特质？请结

24、合榜样的有关知识，谈谈开展“新时代好少年”评选活动有什么意义。响应 10 位好少年倡议，你打算怎样度过青春、见证青春？(1) 如理想、信念、自立自强、朝气蓬勃、奋发向上、止于至善等。(2)从个人角度：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。 “新时代好少年”为广大青少年树立了榜样，指明了奋斗方向。从国家和社会的角度：善于寻找好的榜样、向榜样学习、 汲取榜样的力量， 我们的社会、 我们的国家就会变得更加美好。 “新时代好少年” 身上体现了爱党爱国、 自立自强、 朝气蓬勃、 奋发向上的精神风貌，必将为民族复兴、社会和谐发展贡献新的有生力量。学

25、会独立思考，培养批判精神，开发创造潜力，提升自身核心素养。培养激荡的青春活力、 自信的青春热情、 自强的青春态度， 为青春插上飞翔的翅膀。要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为，做到“行己有耻”。要从小事做起， 积极向榜样看齐，学会自我省察，追求“止于至善”。以修身为本，在学习中 成长，在成长中收获，见证最美青春。树立远大理想，规划青春路径，不断探 索和奋斗。19. 材料一：孔子说： “行己有耻。 ”朱熹说： “人有耻，则能有所不为。 ”材料二： “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。 ” “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ” “见贤思齐焉，见不贤而内自省也。材料三：独善其身，方能“止于至善

26、” 。一个人以宽广的胸襟坚定的信念和高尚的品格行事，无论何种境遇都不弃善从恶， 即使他普普通通， 我们能说他一事无成吗？（ 1）说一说“行己有耻。 ”意思是什么？2） “见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句名言，告诉我们达到“止于至善”的境界应该怎样去做？请结合所学知识说说榜样具有怎样的力量？3）一个人怎样才能达到“止于至善”的境界？“行己有耻”是说一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。2）在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。榜样是一面镜子、一面旗帜；好的榜样昭示着做人、做事的基本态度， 激发我们对人生道路和人生理想的思考， 给 予我们自我完善的力量；向榜样学习，我们的社会、国家才会变得更加美好等。（3）从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积 善成德。善于寻找好的榜样，向榜样学习。养成自我省察的习惯，检视自身 的不足，端正自己的行为；等等。20体味青春向上成长曾记否？在央视中国诗词大会 第二季总决赛的节目中， 凭借出众的才华和淡定的气魄 00 后上海女孩武亦姝，打败北京大学博士陈更，一举夺冠，成为一时佳话。诗词大会冠军、才女武亦姝，成功保送北京大学。如今，就读于复旦附中的她， 提前保送北大， 也算是努力的结果， 未