瓦疃中学心理咨询室工作总结

1、瓦疃中学心理咨询室工作总结时光任冉，一转眼一学期又过去了。根据学校领导对学校心理咨询的要求，并以学校教育工作对心理工作要求为蓝本，通过对我校心理咨询工作的现状研究后，吸取和借鉴了已往心理咨询工作中的经验，制定了心理咨询的计划，加强对学生心理辅导的宣传力度，将集体辅导与个别辅导密切结合，相辅相成，充分利用心理咨询室的硬件，落实制度，提高心理辅导中的针对性、科学性、实效性，不断提高学生心理素质，从而为全面提高学生素质打下良好的基础。一主要工作和成绩1.坚持周二中午2：303：3，周一周三下午16：5517：50咨询室准时开放，接待学生来访，认真的接听学生及家长的热线电话。以坦诚、信任、鼓励、平等、

2、接纳的态度对待学生，使学生接纳和信任自己。形成一种和谐、相互信任的气氛，使学生毫无保留地吐露真情，反映真实思想和情况。本学期共接受学生面询三人共6次咨询，看到前来咨询的学生有了改变，我们感到由衷地高兴。2.首次开展了心理档案的建设工作。根据上级领导的要求对在校学生进行了一次摸查梳理，建立健全学生心理档案，对有问题的学生进行重点辅导，跟踪记录，抓住学生的特点及个性进行教育，使班主任有的放矢地开展学生的工作，同时又为教育教学提高心理健康教育的科学性和实用性。3.及时地开取心理咨询信箱（知心信箱），给予及时回复，和反映问题的同学及时联络谈心。比如，有些同学与课任老师的关系不好，与教师又不说，心里很着

3、急，很苦恼，希望心理咨询老师谈一谈如何处理这件事。收到信后，心理咨询老师总是以最快的速度与这些同学取得联系，和任课教师进行沟通，解决了同学和课任老师之间的问题。并给学生谈了以后遇到诸如此类的事情怎么处理，通过对一件事情的处理中让学生懂得更多的有关心理咨询方面的知识。 4.及时与班主任沟通，了解到第一手材料，然后给班主任反馈与指导。心理咨询的工作主要依靠班主任，既要取得班主任的支持，又要通过班主任开展工作，否则是无法满足全校同学的需要的，心理咨询的主要任务是关于心理学知识的大力宣传，让学生在科学知识的引导下，培养良好的心理素质。利用班会课给学生上心理健康活动课。5. 加强心理健康教育的宣传工作。

4、为了大面积提高学生对心理健康知识的了解，及时解决现实生活中学生心理存在的一些实际问题，利用广播、专题墙报、橱窗等形式开展了针对学生实际生活问题的心理健康知识教育宣传，同时还进行了一系列的心理健康知识讲座和团体心理活动，如莫让青春娇艳花朵过早凋谢、中考您准备好了吗？、我的未来不是梦-我的青春我做主风雨同舟盲人与拐杖等，由于注重将理论同实践相结合，收到了较好的效果。二主要问题和困惑我们工作室在学校领导的大力支持下开展了一系列的卓有成效的工作。但是日常工作中需要各班级班主任配合，及班主任掌握一定的心理学常识是远远不够的。希望上级领导能够关怀一下农村学校心理咨询工作，学校缺少相关的设备。许多咨询测量没有法进行。三今后打算和建议通过几年的学校心理咨询工作开展我深深地感受到孩子们变化，只有走进学生的心理我们才能看到哪一方天地。我也从中寻找到乐趣，我要用积极的心理走到孩子们中间。在现有的条件下我