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文档简介
1、怎样写好写景作文李仰臣面对美不胜收的自然景色时,应该怎样将它描写出来,与亲朋好友一 起分享呢?写好写景作文,需要我们掌握以下几个技巧。描写青山绿水、风雪雷电、花草树木等自然景物时,我们要抓住它们 的形状、姿态、色彩、声响、气味等特征进行描写,写出它们的独特 之处,使人如睹其物,如闻其声,如见其形。例如学生习作我爱春 雨其中一个片段:春雨,如牛毛,若花针,似细丝,在村庄的上空密密地斜织着。春雨 又像一位温柔的少女,迈着轻盈的脚步,常常在人们不经意间,伴着 柔和的春风而来,悄无声息地滋润大地上的万物。虽然她缺少夏雨的 猛烈与刚强,也没有秋雨的肃杀和寒意,但是却有着“润物细无声” 的柔韧。这个片段抓
2、住了春雨悄然无声、滋润万物的特征,进行了生动的描绘。笔法细腻灵活,给人以美的享受。为了避免文章写得杂乱无章,无论描写自然风景,还是人文景观,都 要言之有序。只有按照一定的顺序来写,才能写出景物的层次。写景 作文的写作顺序通常有两种:一是时间顺序,如从早到晚,从春到夏, 再到秋和冬;二是空间顺序,如由远及近、由上到下、由外到内。例 如峻青的海滨仲夏夜其中一个片段:夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也 被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更加壮观。因为它是活动的, 每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简 直就像一片霍霍燃烧的火焰,闪烁着,消失了。而后面
3、的一排,又闪 烁着,滚动着,涌了过来。在这个片段中,作者按照由上到下的顺序,先写晚霞,后写海浪,接 着,由远及近地描写霞光随着海浪的翻涌而转移的情景,生动细腻地 写出了霞光的动态美。为了使笔下的景物栩栩如生,写作时要善于调动眼、耳、鼻、口等感 官,抓住描写对象的形状、大小、色彩、声音、气味等特征进行细致 的描写,使景物生动而立体,使读者如临其境。例如王鲁彦的听潮 其中一个片段: 每天潮来的时候,听见海浪冲击岩石的音响,看见空际细雨似的,朝 雾似的,暮烟似的飞沫升落;有时它带着腥气,带着咸味,一直冲进 我们的窗快,粘在我们的身上,润湿着房中的一切。在这个片段中,作者调动听觉、视觉、嗅觉和味觉等感
4、官,生动地描绘了海潮来临时的声音、形态、气息和变化,使读者如临其境。“一切景语皆情语”,写景作文除了让读者通过文字领略到风景的魅力,还要突出作者观景时的感受,将自己的喜怒哀乐等情感融入景物 之中,达到情景交融,这样的文章才有灵魂,才不是简单的“风景宣 传片”。例如李兴濂的人,总要仰望点什么其中一个片段: 又一次,我仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的濯木林中流出来, 突然跌入深谷,形成一缕缕雪白的水帘,千姿百态地垂挂在宽阔的绝 壁上;深谷中,飞扬起一片水雾。然而走近它,抬头仰望大瀑布,才 真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上,仿佛裂开一道巨大 的豁口,天水从豁口中奔泻而下,浩浩荡荡,一落千
5、丈,在山谷激起 飞扬的水花和震耳欲聋的回声。我站在大瀑布面前,感觉自己只是漫 天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀, 又有何资格絮叨呢?我确信天地人之外,一定还有一个更高的存在!在这个片段中,在作者的笔下,在气势雄伟的大自然面前,人类显得 那样渺小,那样微不足道。作者由瀑布之景引发深刻的人生感悟,使 文章分外出彩。描绘自然美景并不是只应以景取胜,还应讲究语言的优美动人,恰当 地使用各种修辞手法,使描写的景物充满诗情画意。整齐匀称的排比, 贴切传神的比喻,生动形象的拟人,朗朗上口的叠词,都可以使文章 文采飞扬,诗意盎然。例如张统全的春雨梨花其中一个片段: 我小心翼翼地走进树林,去亲近梨花。枝头上,或一丛丛、一簇簇, 或星星点点,或密或疏,或浓或淡,一色的浅素嫩白,有一种令人心 颤的圣洁的美。越往深处,枝与花越稠密,不时拂面擦身,留下一片 水痕,一抹暗香。那些可爱的梨花在雨中浸润着,花托、花瓣、花蕊 和花蕾上,都挂满了晶莹的雨滴,颗颗粒粒如散珠碎玉,悬坠欲滴。 丛丛梨花,在风雨中相互依偎,绽放着少女般清纯的笑府,深情地贪 看着雨中的春光,让人不忍去触摸她们,生怕惊动了一个个美丽的梦。 这个片段运用拟人、比喻等修辞手法,描写了梨花花态繁
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