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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 2022大一思修社会实践报告例文 【范文一】 生活中某些更加的日子,总想把它记录下来。年轻即启程,这是我们来到徐闻这个地方,正式开班支教的第一天。每位小老师都有自己独特的心情,兴奋与忐忑是我们普遍的心绪。为这一份独特的体验而兴奋,为能否卓越地做好这一件事情而忐忑。作为支教组的一员,我的工作是负责三四五年级的英语教学。早晨看着这一群群活蹦乱跳、朝气蓬勃的小孩,不禁回忆起自己单纯无忧的童年,遥想着他们未来的路,人生还有多少酸甜苦辣在等着他们体验啊。 第一堂班会课,每个老师都去了自己相应的年级做了自我介绍,第一印象很重要,老师们都给孩子们留下了热心和暖的印象,回

2、馈给我们的是璀璨美观的笑脸。其实小孩子很好相处,你热心,他们更热心,我们要做的可是要hold住小猴孩呢。 班会以后,便是我的五年级英语课了。整节课的根本流程是先让他们介绍自己,聊一聊他们自身对英语这一学科的感觉,中间穿插有关地道英语表达的小视频以及中外好玩小短片。第一次上课,也察觉了自己一些需要提升的地方。考虑所教的东西对于他们是否过难,课堂气氛如何更好地调动提问哪种问题、玩什么嬉戏想要达成什么效果都要筹划好。而且课堂举行过程中也不确定能按原教案举行,弥漫变数,考验应变才能和控场才能还有组织才能。诚恳体会到当老师不易,当一位好老师更不易啊。三下乡支教课堂,必然是与传统课堂不同的,大学生应是为未

3、来教导注入崭新血液、传播别致思想的先行者。力求课堂好玩又让学生学有所成,是我们的追求。我在想,打造好玩的课堂者,其本身也必为好玩的人。 四年级英语课紧跟在五年级后,我在这一节课把授课方式稍微提升了一下,让学生分组,上台相互用英语介绍自己的挚友。这激励了他们大胆开口说英语,更加是一些男生,在他们的表现收获了掌声以后,我看到他们的眼睛是闪光而有神的,也弥漫的自信。我想这就是教导的意义,赋予人们身上一切美好的特质,学会察觉自己,自尊、自信。 支教的第一天,梦想明天能赋予更多,收获更多,成长更多。 【范文二】 来到徐闻石岭小学的其次天同时也是支教工作开展的第一天,梦想实践队的支教组已经告成地与石岭小学

4、的学生们打成一片,每一位队员都为学生们的热心所打动,感慨道:“原来学生们的爱戴才是教师努力工作的最大动力”。我已是其次次加入三下乡的活动,同样是支教组的组员,同样是班主任,但在不一样的队伍里,面对不一样的学校和学生,我得到的也是全新的感受。 天才刚刚亮的时候,热心的学生们已经来到学校,围着教师宿舍等待着队员们给他们带来第一节课,迫不及待的脸上写满了对学识的渴求。从开班仪式、班会课到语数英等第一课堂和活动课的开展,学生们都尽他们最大的才能,专心地合作我们的工作,这才使得我们任务的完成能够达成较梦想的效果。也正是这份真挚的热心,催动我们要努力把自己的任务完成得更好。 虽然工作能够按筹划顺遂的开展,

5、但是依旧有大量缺乏之处,在此举行总结,梦想在未来工作的开展中,我们能够有所改善,精益求精。 首先,由于支教组的成员初来乍到,对学校和学生的处境还没有了解到位,造成了教学工作的小混乱。例如放学的时候没有合理地安置学生们有秩序地安好离校,体育课时没有实现安置好体育器材的使用等等。对此类处境的解决方式,我们支教组已在本日的工作总结中举行议论,并统一出一个方案,各班主任和科任老师都将作提升。 其次,由于支教组中某些成员缺乏授课阅历,对小学生精神不轻易集中的问题有些措手不及。针对这个问题,在支教组的工作总结会议中,各成员也开展了议论,让较有阅历的成员给展现问题的成员共享了工作阅历。 最能让我察觉自己缺乏之处的是体育课上发生的一个小意外:我所任班主任的班级在上体育课的时候,突然有同学告知我,著名女生不上课在教室哭泣。我连忙赶到教室,察觉这位女生果真哭得分外忧伤,让我有些措手不及。我尽量扮演温柔知心姐姐的角色,柔声询问她事出何因,她却只是摇头,没有回复。结果,我把她的眼泪哄停,却始终不知道背后发生了什么。 这件事情让我意识到,作

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