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文档简介

1、学会依法维护自己的合法权益授课人:朱辉成都市工程职业技术学校德育组 2018年05月2校园侵权观看视频1、敢于维权 我国宪法和法律保护公民的合法权益，任何公民在自己的合法权益受到非法侵害时，敢于运用法律武器维护自己的合法权益。学会依法维护自己的合法权益案例 2017年8月27日晚，19岁的小任在回家的路上，遇到2名歹徒抢劫其手机。为此，这个勇敢的青年与2名歹徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡。用智慧保护自己ABC他采取什么方式与违法行为作斗争？殊死搏斗。后果是什么？ 后果是被歹徒刺中11刀导致死亡。这个事例给我们什么启示？ 面对不法侵害，要依靠智慧迅速而准确的做出判断，善于维护自

2、己的合法权益。用智慧保护自己 2、善于维权 （1）找准维权机关学会依法维护自己的合法权益公安机关是执行治安保卫任务的国家行政机关 人民检察院是国家的法律监督机关，它依照法律规定独立行使检察权。 人民法院是国家的审判机关，它依照法律规定独立行使审判权。用法律保护自己（2）选好维权的途径 当自己的合法权益受到非法侵害时，可以根据具体情况采取诉讼的途径。用法律保护自己（2）选好维权的途径 当自己的合法权益受到非法侵害时，也可以采取非诉讼的途径。非诉讼解决纠纷的途径主要有：调解、仲裁、行政复议等。12时事讨论 犯罪嫌疑人赵某某通过自己的方式维护合法权益，却最终把自己送进了监狱。思考：1、犯罪嫌疑人赵某

3、某为什么要砍杀学生？ 2、如果你是赵某，你会怎么处理？ 3、这个事件给我们维护合法权益有什么启示？用法律保护自己 2、善于维权 （3）避免不恰当、不理智或不合法的维权手段a、不要通过非法途径与对方“私了”；b、不能忍气吞声，委屈求全；c、不能感情用事；d、不逞血气之勇，不采取以牙还牙的非法手段报复对方。用法律保护自己课堂讨论：节首案例 小敏因晚上睡觉打呼噜 被同寝室的同学带人（共8人）暴打 致耳膜穿孔，右耳失聪，身上多处瘀伤。思考：如果该女生是你，你会采取哪些方式维护自己的合法权益？向公安机关报警 诉讼途径：向人民法院起诉 非诉讼途径：告诉家长或老师善于维权公民在合法权益受到非法侵害时，敢于运用法律武器维护自己的合法权益敢于维权课堂小结找准维权机关选好维权的途径避免不恰当、不理智或不合法的维权手段 学会依法维护自己的合法权益想想练练 巩固提高

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