人教版九年级下册物理课件 第20章 20.1 磁现象 磁场0_第1页
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文档简介

1、第1节 磁现象磁场第二十章电与磁 人教版 九年级下见习题磁化;磁化123习题链接答案呈现提示:点击 进入习题大气压;铁片N;吸引磁体;磁化456见习题A789北(N);密1011S;S;S12见习题见习题见习题习题链接答案呈现乙;甲14131516同;小191718B见习题AA北;北20见习题21见习题1磁体能够吸引_、_、_等物质。磁体上磁性最强的位置叫_;能够自由转动的磁体,静止时指南的那个磁极叫_(或_),指北的那个磁极叫_(或_)。课堂导练铁钴镍磁极南极S极北极N极2磁极间的相互作用规律是_。同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引课堂导练3一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫

2、_。能够被_的物质称为磁性材料。课堂导练磁化磁化4(中考葫芦岛)如图是一款磁吸式香皂架,它通过一个塑料吸盘,利用_使它固定在瓷砖上。香皂架上方安装了一块磁铁,只要在香皂上压入一个_(填“铝片”或“铁片”)就可以吸在香皂架上。课堂导练大气压铁片5(中考宜昌)如图甲所示,一个条形磁铁摔成两段。取右边一段靠近小磁针,小磁针静止时的指向如图乙所示,则右边这段裂纹处的磁极是_极。如果把这两段磁铁沿裂纹吻合放在一起(如图甲),这两段会相互_(填“吸引”或“排斥”)。N课堂导练吸引6电工师傅在修理电器时,狭缝中的螺丝不容易拧上去,电工师傅将钢螺丝刀或起子在_上反复摩擦几下,再去吸住螺丝钉,然后拧上去,这是因

3、为螺丝刀被_而具有磁性,能够吸引螺丝钉。课堂导练磁体磁化7磁体周围存在着磁场。磁场的基本性质就是对放入其中的磁体产生_的作用。磁极间的相互作用是通过_而发生的。物理学中把小磁针静止时_所指的方向规定为该点磁场的方向。(磁)力课堂导练磁场北极(或N极)8为了方便、形象地描述磁场而画出的一些_的曲线,叫磁感线。磁感线特点:在磁体外部,磁感线总是从_极出发,回到_极;磁感线越密集,表示该处磁场越_;磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时_的指向一致,也与该点的_方向一致;磁感线是闭合的曲线。课堂导练带箭头北(或N)南(或S)强北极磁场9(2019聊城)关于磁场和磁感线,以下说法错误的是()

4、A磁体周围存在着磁感线B磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的D磁场中,小磁针静止时N极所指的方向为该点磁场的方向课堂导练【点拨】磁感线是人们为了描述磁场而引入的一种假想的线,磁感线不是真实存在的,A错误;磁极间的相互作用是通过磁场发生的,B正确;磁体外部的磁感线是从它的N极出来,回到它的S极,C正确;磁场中的小磁针静止时,N极所指的方向跟该点的磁场方向一致,为该点的磁场方向,D正确。【答案】A课堂导练10(2018连云港)将小磁针放在磁场中,小磁针静止时_极所指的方向规定为该点的磁场方向;磁场越强的地方,磁感线分布越_。课堂导练北(N)密11a、

5、b为两个条形磁铁的两个磁极,根据如图所示的磁感线方向,可以判断a为_极,b为_极,小磁针上端为_极。课堂导练SSS【点拨】a和b是同名磁极,均为S极。12地球是个大磁体,地球周围存在的磁场叫_。指南针能够指南北是因为受到_的作用。地磁的南极在地理的_附近。地理的两极与地磁的两极并_,我国宋代著名学者_是世界上第一个准确记载这一现象的人。课堂导练地磁场地磁场北极不重合沈括13(2019怀化)指南针是我国古代的四大发明之一,它在地磁场的作用下能够指向南北,但是磁针所指的南北方向与地理位置的南北方向略有偏差,世界上最早记载这一现象的人是()A牛顿 B沈括 C焦耳 D哥白尼 课堂导练B14如图所示,甲

6、、乙为两个外形相同的钢棒,且只有一根有磁性,将乙从甲的左端水平向右移到右端,若两根钢棒间吸引力的大小不变,则_棒有磁性;若两钢棒间吸引力先由大变小,然后由小变大,则_棒有磁性。课后训练乙甲课后训练15如图所示的是利用_名磁极相互排斥的原理制成的能够“飘起来的花瓶”。当瓶中的水减少,其重力比磁极间的斥力_时,花瓶向上飘起。【点拨】向上飘起,表明向上的斥力大于花瓶的重力。同小16(2018丽水)小科在实验室发现一枚钢针,为能快速利用小磁针判断:钢针是否有磁性,若有磁性则磁极如何分布,小科画出思维导图(如图所示),请补充完整。(1)_;(2)_。课后训练【点拨】将钢针a端靠近小磁针的N极,若相互排斥

7、,则钢针一定有磁性,且a端为N极;若相互吸引,可能是异名磁极相互吸引,也可能是钢针没有磁性,再用a端靠近S极,若相互吸引,则表明钢针没有磁性,若相互排斥,则表明钢针有磁性,且a端为S极。【答案】(1)相互排斥(2)钢针没有磁性课后训练课后训练17(中考三明)如图所示的是条形磁体周围的磁感线分布图,在a、b、c、d四点中,磁场最强的是()Aa点 Bb点 Cc点 Dd点A课后训练18在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后,其周围磁场磁感线的分布情况如图甲所示。将XY两端对调以后,磁感线分布情况未发生改变,如图乙所示。则棒状物体XY可能是()A软铁棒B铜棒C条形磁铁,其中X

8、端为N极D条形磁铁,其中Y端为N极A19(2019江西)如图所示的是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指向地理位置的北方,则针尖是简易指南针的_极。此时,将简易指南针底座逆时针旋转90,针尖静止时将指向地理位置的_方。课后训练北北20(2019衡阳)地球周围存在着磁场,如图所示,请标出地磁场的N极和小磁针静止时的N极。课后训练解:如图所示。21随着“嫦娥四号”月球探测器的成功发射,华夏儿女的下一个目标是登上月球。关于月球上的物理现象和规律,同学们提出了很多问题和猜想。有关月球周围的磁场问题,安琪同学提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案。安琪同学的猜想:月球可能像地球一样,本身就是一个巨大的磁体,在它的周围存在磁场,并且也有“月磁”南极和“月磁”北极。下面是安琪同学为检验上述猜想所拟订的实验方案:课后训练(1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近,如果它静止时指向某一方向,则可表明月球周围存在磁场;课后训练【思路 点拨】要得到规律性的结论,且使结论正确,应多做几次实验,并且要在不同的地点做几次,且小磁针静止时,它的N极应指向磁体的南极。【答

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