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文档简介

1、新人教版二年级上册单元复习第一单元金色 华丽 谷子 云层 丰收 壮丽 尤其 山区 巨石 它们 安全 一块 站立 已经 认识 娃娃 水洼 如果 树枝 波浪 灯笼 作文 写字 甲虫 豆子 知识 纷纷 由于 首都 枫叶 春华秋实 景色宜人 多音字行xng hng 为wi wi都du d 得di de 行xng行为hng行家 为wi因为 wi作为都du 都是 d 首都得di 得做好 de 走得快AABB进进出出进进出出 许许多多高高兴兴快快乐乐 说说笑笑 认认真真来来往往弯弯曲曲 开开心心 花花绿绿 进进出出 红红火火写出带有下列偏旁的字。木( )( ) ( ) 月( )( )( )艹( )( ) (

2、 )宀( )( )( )木(植)(树) (村) 月(脸)(胆)(脖) 艹(花)(草) (著)宀(字) (宜)(安)我会变郊交(立交桥)郊交(立交桥)枝笼球帆梨背诵并默写两首古诗第二单元一、会读词语。二胡 京戏 下棋 钢琴 弹琴 观看 养鱼休息 香甜 牵挂 唱歌 消除 委员 教室学校 一切 青草 闹钟 哈欠 迟到 叹气仔细 来不及 身体 加法 书包我会组词元( ) 包( ) 迟 ( ) 极( )园( ) 抱( ) 尺( ) 及( )礼 ( ) 架( ) 宇( ) 洋( )扎( ) 加( ) 室( ) 欠( )元(元旦) 包(书包) 迟 (迟到) 极(极点)园(公园) 抱(拥抱) 尺(直尺) 及(

3、及格)礼 (队礼) 架(书架) 宇(宇宙) 洋(海洋)扎(包扎) 加(加法) 室(教室) 欠(哈欠)胡( ) 观( ) 休( ) 伸 ( )湖 ( ) 现( ) 体( ) 身( )歌( ) 困( ) 员 ( ) 青( )哥( ) 因( ) 圆( ) 晴( )宁( ) 到( ) 样( ) 次( )胡(二胡) 观(观看) 休(休息) 伸 (伸手)湖 (湖水) 现(现在) 体(体育) 身(身体)歌(歌曲) 困(困难) 员 (员工) 青(青蛙)哥(哥哥) 因(因为) 圆(团圆) 晴(晴天)宁(安宁) 到(到达) 样(样子) 次(一次)给多音字组词。兴 xng( ) 担 dn ( ) Xng( ) dn

4、 ( )弹 dn( ) tn( ) 切 qi ( ) 背 bi( ) qi ( ) bi( )给多音字组词。兴 xng(兴奋 ) 担 dn (担心 担负) Xng(高兴) dn (担子 挑担)弹 dn(子弹 弹珠) 宁 nng(安宁 宁静) tn(弹琴 弹钢琴) nn(宁可 宁愿)切 qi (切菜 切断) 背 bi(背书包 背着 qi (亲切 一切) bi(背包 背书)给多音字组词。兴 xng(兴奋 ) 担 dn (担心 担负) Xng(高兴) dn (担子 挑担)弹 dn(子弹 弹珠) 宁 nng(安宁 宁静) tn(弹琴 弹钢琴) nn(宁可 宁愿)切 qi (切菜 切断) 背 bi(背书

5、包 背着 qi (亲切 一切) bi(背包 背书)给多音字组词。兴 xng(兴奋 ) 担 dn (担心 担负) Xng(高兴) dn (担子 挑担)弹 dn(子弹 弹珠) tn(弹琴 弹钢琴) 切 qi (切菜 切断) 背 bi(背书包 背着) qi (亲切 一切) bi(背包 背书)我会变白柏(柏树)白柏(柏树)己方只尤生弯立我会填(扫)地 ()水 ()桌子 ()车 ()土()木头 ()鱼 ()虫 ()小鸡六、造句老师亲切地说:“你今天的表现真好!”我兴奋地走在回家的路上。我仔细地检查试卷。我仔细地观察小动物。 我顺利地做完了所有的作业。亲切地-兴奋地-仔细地-顺利地-五、照样子写句子。 (

6、1) 小军是我的好朋友。 (我的好朋友)是(小军)。 (2)今天的值日生是他。 (他)是 (今天的值日生)。(3)刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。查字典填空。“算”字先查部首(),再查( )画。“钟”字的部首是(),除去部首有( )画。第三单元一、 会读词语。山川 神州 民族 台湾 争朝夕旗帜 祖国 洁白 欢庆 歌曲城市 花坛 旁边 中央 地图申请 相互 拥抱 北京 飘扬海洋 惊奇 故乡发 f ( ) 曲 q ( ) f( ) q( ) 相 xing( ) xin( )四、多音字组词。四、多音字组词。发 f (发生 发现) 曲 q (弯曲 曲折) f(头发) q(曲子 乐曲) 相 xin

7、g(相互 相同) xin(照相 相片)五、写出意思相反的词。买 ( ) 退 ( ) 反 ( ) 快 ( ) 美 ( ) 贫 ( ) 冷 ( ) 恨 ( ) 虚假( ) 冷漠( )五、写出意思相反的词。 买 (卖) 退 (进) 反 (正) 快 (慢) 美 (丑) 贫 (富) 冷 (暖) 恨 (爱) 虚假(真诚)冷漠(热忱)写出下面词语的近义词中心著名漂亮特别六、照样子,写句子。花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。北京真美啊!我多想去看看。这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。第四单元一、会读词语。落叶 成功 所以 补衣服 拔苗助长写信 井沿 青蛙 回答 每天 奇怪牵挂 治病 快慢 深浅 穿衣服 漂亮

8、吸气 受伤 出汗 好极了狐狸 猴子 兔子 告诉 三、读一读。寸有所长 取长补短 拔苗助长 徒劳无功 无边无际 自言自语一串串 落后 相信 井沿 抬头 青蛙 错过回答 还有 每次 治病 一棵 牵挂 好哇 奇怪快慢怎么 意思 穿衣服 弯曲 对比浅海漂浮 好啊 纤夫表示口号汗水伤心 呼吸极点兔子告诉狐狸 猴子 颗粒四、多音字组词。 还 hi ( ) hun ( )转 zhun ( ) zhun ( )四、多音字组词。转 zhun (转弯 转身) zhun (转动 转圈)还hi (还有 还好) hun (还给 送还 还书)我会填( )本正经 ( )话不说 ( )颜( )色 ( )神无主 ( )仙过海

9、( )面( )方( )牛( )毛 ( )心( )意 ( )全( )美 ( )嘴( )舌 五、看标点符号写句子。(1) 叶子上的虫还用治? ( )。(2)有几个虫子怕什么! ( )。(3)自己的事情还要妈妈去做? ( )。五、看标点符号写句子。(1) 叶子上的虫还用治? (叶子上的虫不用治)。(2)有几个虫子怕什么! (有几个虫子不可怕)。(3)自己的事情还要妈妈去做? (自己的事情不要妈妈去做)。六、填上合适的词语。(1)小猴子爬上葡萄架。 小猴子( )地爬上葡萄架。(2)我走在回家的路上。 我( )地走在回家的路上。六、填上合适的词语。(1)小猴子爬上葡萄架。 小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架

10、。(2)我走在回家的路上。 我(高高兴兴)地走在回家的路上。七、加标点符号。我做完作业了( ) 今天的天气真好啊( )你喜欢小白兔,还是喜欢狐狸( ) 爷爷买的枣儿真甜啊( ) 七、加标点符号。我做完作业了(。 ) 今天的天气真好啊(! )你喜欢小白兔,还是喜欢狐狸(? ) 爷爷买的枣儿真甜啊(! ) 第五单元一、会读词语。千斤 折断 树根 挑水 容易清水 消除 铅笔 课桌 美术自由 注意 拿起 幸福 祝福抓住 松树 好坏 第一 日期现在 口令 当心 四、多音字组词漂 Pio ( ) pio( ) 教 jio( )( )jio( ) 吐 t( )( ) t( )( )背 bi( )( )bi

11、( )( ) 四、多音字组词漂 Pio (漂流) pio(漂亮) 教 jio(教学)(教室)jio(教书) 吐 t(谈吐)(吐出) t(吐痰)(吐口水)背 bi(背着)(背书包)bi (背上)(背包) 干 n( ) n( )( )处 ch( )( )ch( )( )干 n(干净) n(干活)(干部)处 ch(相处)(处理)ch(到处)(处处)五、照样子填空例:闻了闻 ( )了( ) ( )了( )( )了( )( )了( )例:一个比一个好 一( )比一( ) 一( )比一( ) 一( )比一( )五、照样子填空例:闻了闻 (听)了(听) (想)了(想)(看)了(看)(瞧)了(瞧)例:一个比一

12、个好 一(棵)比一(棵壮) 一(块)比一(块甜) 一(只)比一(只大)例:神气极了 ( )极了 ( )极了 ( )极了例:荡来荡去 ( )来( )去 ( )来( )去( )来( )去例:神气极了 (可爱)极了(高兴)极了 (可怕)极了例:荡来荡去 (跑)来(跑)去 (飞)来(飞)去(走)来(走)去六、填空 一只( )一个( ) 一块( )一把( ) 一条( )一盘( ) 一双( )一份( ) 一片( )一句( )六、填空 一只(青蛙)一个(孩子) 一块(手表)一把(扫把) 一条(小河)一盘(水果) 一双(筷子)一份(报纸) 一片(叶子)一句(话)第六单元我会读温饱 饥寒 温暖 贫富四周 病床

13、开始 寻食 身体 操场 食物 粉色一份 晴天 姑娘 昨天读书 乘客 何处 小舟多音节组词好 还乐多音节组词好ho好人ho 爱好还hi还有 hun 还给乐l 快乐 yu音乐造句可爱的高兴地造句可爱的:她是一个可爱的小姑娘。气球上画着一张可爱的小脸。高兴地:他高兴地叫了起来。他看着墙上的小红花高兴地笑了。填空秋天的( ) 健康的( )绿色的( ) 火红的( )心爱的( ) 遥远的( )美丽的( ) 羡慕的( )快乐地( ) 兴奋地( )悲伤地( ) 高兴地( )寒冷的( )填空秋天的(图画) 健康的(身体)绿色的(田野) 火红的(太阳)心爱的(裙子) 遥远的(地方)美丽的(秋天) 羡慕的(眼光)快

14、乐地(唱着歌) 兴奋地(叫了起来)悲伤地(哭了) 高兴地(跳了起来)寒冷的(北风)加标点符号(1)我在学校捡到一个钱包( )(2)你是二年级的学生吗( )(3)你的回答真好啊( )(4)老师今天怎么会发火呢( )(5) 今天的天气真好呀( )第七单元我会读保护 熊猫 动物 丛林 牢记羽毛 跳跃 清晨 红领巾 捉住眼睛 纸船 扔掉 捡起 被子弯腰 喜欢 轻重 味道填空机灵的( ) 快乐的( ) 翠绿的( ) 蓬松的( ) 清澈的( ) 美丽的( )漂亮的( ) 诚实的( )干净的( ) 精彩的( )填空机灵的(小鸟) 快乐的(节日) 翠绿的(树苗) 蓬松的(羽毛) 清澈的(湖水) 美丽的(景色)漂亮的(裙子) 诚实的(孩子)干净的(教室) 精彩的(电影)写比喻句(湖水)像(一面镜子。)(弯弯的月亮)像(眉毛。)(满山的枫叶)像(燃烧的火把。).词语接龙看见中国语文七、词语接龙看见见面面粉粉红红色色彩彩云云朵中国国家家长长大大小小孩孩子子女语文文字字体体操操场场地地方方向把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。(1)他把小鱼扔进大海里。 (2)风儿把树叶吹落了。 (3)教室被小明扫干净了

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