运动的描述-自由落体运动_第1页
运动的描述-自由落体运动_第2页
运动的描述-自由落体运动_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页班级： 姓名： 编号： 015 扬中树人20122013学年第一学期高一年级物理导学案运动的描述自由落体运动编制人：王俊学习目标1掌握自由落体运动的规律。2明确重力加速度的意义。 学习过程活动一：实验研究物体下落的快慢1实验观察：实验：比较1元硬币与一角硬币下落快慢。 实验：比较茶叶盒盖子与一张扑克牌下落快慢。实验：比较纸片与纸团（用相同的纸片揉成）下落快慢。2原因猜想： 不同物体下落的快慢，_（“能”或“不能”）单凭物体重力的大小来判断，影响物体下落快慢的原因可能是：_。3分析论证： 实验验证：“钱毛管实验”、“真空实验室里拍摄的羽毛和苹果同

2、时开始下落的频闪照片”、“月球上的落体实验”说明，影响物体下落快慢的真正原因是：_。 逻辑推理：伽利略推理1：如果亚里士多德的观点是正确的，即“重快轻慢”，则vx _8m/s；伽利略推理2：由于两个物体原来各自的下落速度不同而相互牵制，那么vx的大小应该：_。4m/s8m/svx显然，这两个推理是_，说明亚里士多德的观点是_。4得出结论：在没有_情况下，物体下落得一样快。活动二：研究自由落体运动的规律1自由落体运动的定义： 物体只在_作用下从_开始下落的运动，叫做自由落体运动。 说明： 自由落体运动的条件：_、_； 不同物体的自由落体运动，_是完全相同的。学习过程2自由落体运动的性质： 由落体运动时初速度_的_直线运动。分析课本31页图177（自由落体运动的频闪照片），写出证明过程： 在同一地点，一切物体在做自由落体运动中的加速度相同，这个加速度叫_ 加速度，也叫_加速度，用字母_表示，它的方向：_。根据课本31关于重力加速度的表格，可以发现，重力加速度的大小跟_有关，想想重力加速度还跟_高度有关。活动三：应用自由落体运动的规律1用至少三种解法完成课本31页的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论