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文档简介

1、保护河道 从我做起“十万少年看浦东”青少年环境保护宣传教育活动少先队员.在你记忆中.河流.是什么样的呢?人工生态自然河道破坏的河道自然河道 自然形成的河道，没有经过人为的开发、破坏和改造破坏的河道 被自然侵害或人为破坏的河道人工生态河道 对硬化河道改造，在去除硬化河床后，将河道改造成能防洪、保持水土且贴近自然河道形态的河床同学们，你们知道哪些自然河道？请你说一说。 生态河道建设的中重要的工程是“生态护坡”的建设，下面将介绍生态护坡的建设。人工生态河道 对硬化河道改造，在去除硬化河床后，将河道改造成能防洪、保持水土且贴近自然河道形态的河床生态护坡：有着“护坡”和“生态”两层含义。 就“护坡”而言

2、，它是在满足行洪排涝要求的基础上，保证岸坡的稳定，防止水土流失； 就“生态”而言，它能进行生物与生物间物质、能量的流动；进行生态系统与生态系统间物质、能量的交换，相互协调，相互影响，协同发展；进行地表水和地下水的交换。生态护坡的设计：河岸固化 用铅丝网兜住碎石做护坡，与硬化河道相比，更加坚固，且更有利于河道的自然呼吸，即河水与土地的接触。这，是我的过去.人工生态河道实例:唐山迁安三里河不过，接下来的，却是我的现在和将来被破坏的河道同学们，我们应该怎么做？各抒己见。 龚小少年们，就让我们用实际行动争当活动号召的响应者，争当环保事业的参与者 ，争当传播文明的宣传者。 保护河道，从我做起，用你的小手牵起大手，为家乡的美丽画卷涂抹上属于我们的一抹亮色！ 活动：画一幅宣传画 少先队员利用先前收集好的素材，在主题活动课上进行宣传画的创作，通过手中的作品展示浦东河道的美好风貌和家乡崭新变化。（3月31日前上交）1.参与对象：少先队员2.作品要求： 通过画作描绘浦东河道的美好风貌和家乡的巨大变化，紧扣主题，构图完整，内容丰富，色彩和谐，画种不限，

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